职业规划大赛策划书

一、大赛简介

(一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!

(二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

(三)大赛举办单位:

主办单位:计算机系学生会学习部

承办单位:计算机系

(四)组织结构

大赛组委会:负责大赛统筹与领导工作

组委会主任:

组委会副主任:

组委会委员:

联系电话:

(五)活动形式

1、大赛时间:20xx年X月X日—X月X日

2、参赛对象:全系学生

3、大赛地点:

二、比赛评比规则

(一) 比赛流程: 初赛 复赛 决赛

(二) 评分要素 职业生涯规划内容(80%) 展示效果(20%)

(三) 评分要点

职业生涯规划内容(80%)

①自我认知:⑴自我评估(自我分析清晰全面,深刻认识自己的优

势 ),满分5分 。⑵自我定位(客观全面到位地评价自己的职业兴趣、能力、价值观对自己定位是否符合),满分5分 。

②职业目标确定:⑴职业认知(了解社会的整体就业状况、行业的

前景、行业就业需求了解清晰了解目标职业的进入途径),满分15分。⑵职业目标(是否具体化,符合其性格、兴趣和特长条件) ,满分15分 。

③计划于路径:⑴近期(近期计划详尽清晰、课操作性强),满分15

分。⑵长期(长期计划具有方向性),满分15分。

④效果评估:⑴ 效果预测 (对目标有正确的实施效果预测),满分

5分。⑵动态反馈:(正确对待反馈的动态变化并能够及时调整目标计划),满分5分。

展示效果(20%)

①展示效果:⑴ppt内容以及形势(ppt内容与计划书主题保持一致,格式清晰版面大方美观创意清新),满分10分。

②基本素养:⑴语言表达(谈吐文雅,富余思想内涵有一定的表现

能力,调动评委和观众情绪),满分10分。

注:⒈所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表,填写不完整或

填写错误、内容虚假等将不被接纳

⒉参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

⒊所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

⒋大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

计算机系学生会学习部

 

第二篇:大学生职业规划大赛策划书(草案)

南京师范大学泰州学院首届大学生职业规划大赛策划书

一、大赛主题:面对人才竞争,拓展就业空间; 规划精彩人生,打造锦绣前程

二、参赛对象:南京师范大学泰州学院全体学生

三、大赛宗旨:通过职业规划大赛活动帮助大学生全面了解自我,认清职场环境,选定职业目标,实现“人职匹配”。同时提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,促进高校毕业生充分就业。

四、主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会

五、承办单位:南京师范大学泰州学院商学院团总支

六、协办单位:南京师范大学泰州学院创业联社

七、赞助单位: 中国移动公司泰州分公司            

八、比赛时间及地点

选拔赛时间:11月1日 (星期一)

决赛时间:11月8日(星期一)

地点另行通知

十、比赛流程:

    (一)选拔赛

        1.活动前准备

     (1)多媒体教室、PPT、席卡

     (2)邀请评委

     (3)确定主持人

     (4)其他相关事宜

    2.比赛步骤

      (1)评委预审规划书

      (2)选手现场展示(限时4分钟)

      (3)评委提问

       (4 ) 才艺展示(限时1分30秒)

      (5)评委打分,统计结果

(二)决赛

       1.活动时准备

     (1)场地布置(待定)

     (2)会场秩序安排(评委、嘉宾、学生观众)

     (3)现场录像

2.决赛流程

(1)评委预审规划书

      (2)选手现场展示(限时4分钟)

      (3)评委提问

       (4 ) 才艺展示(限时1分30秒)

      (5)评委打分,得分统计

      (6)公布比赛结果

      (7)领导讲话

      (8)颁奖、拍照

十一、参赛要求:

    1. 个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、系别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。

2. 作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。作品用A4纸打印,黑白、彩色均可。

3.就业类作品应包含“自我认知”、“职业认知”和“决策实施及调整”等部分,参赛学生可根据个人能力和自身条件独立完成职业生涯规划设计。作品内容应包含但不限于以上内容。

4.创业类作品应包含除职业规划书相关材料外,另附一份完整的创业计划书。创业计划书应对项目基本情况、市场分析、经营管理、风险评估、财务预估、团队组建、组织构架等方面做具体分析,要注重创业计划与个人职业规划的有机结合。作品内容应包含但不限于以上内容。

5. 学院将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。

6. 现场展示部分可通过演讲、面试、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。

7. 才艺展示方面要与自身规划的职业相关,能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象,且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

十二、奖项设置:

一等奖:一名  奖金待定+荣誉证书

二等奖:二名  奖金待定+荣誉证书

三等奖:二名  奖金待定+荣誉证书

同时可设优秀奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳风采奖、优秀指导老师(待定)

十三、经费预算:

     1.宣传经费:100元(海报)

     2.会场布置:200元(鲜花+水+横幅)

     3.奖项预算:2400+100(奖金+荣誉证书)

     4.其他预算:200元

附件一、南京师范大学泰州学院职业规划大赛评审细则

附件二、职业规划作品撰写指南(范例)

                     共青团南京师范大学泰州学院委员会

                       南京师范大学泰州学院商学院团总支

                        南京师范大学泰州学院创业联社

                             二〇##年十月二十日

                   

附件一、南京师范大学泰州学院职业规划大赛评审细则

一、职业规划作品(共40分)

1.职业规划设计的完整性(12分)。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。

2.职业规划设计的科学性(10分)。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。

3.职业规划设计的操作性(8分)。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。

4.职业规划设计的逻辑性(6分)。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。

5.职业规划设计的创新性(4分)。创意新颖,充分体现个性而不落俗套, 文如其人,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、现场展示(共20分)

1.表达的完整性(6分)。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。

2.自我表达力(6分)。选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

3.表达的生动性(4分)。表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

4.仪态(4分)。着装得体,仪态端庄、大方。

三、现场答辩(共20分)

1.准确性(12分)。准确回答专家所提出的问题,内容完整。

2.条理性(8分)。逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强

四、才艺展示(共20分)

 1.贴切性(12分)。与目标职业紧密想关,契合度高

2.创新性(8分)。角度新颖,说服力强,展现大学生的精神风貌

附件二、职业规划作品撰写指南(范例)

           职业生涯规划设计书

目 录

1   自我认知

1.1   职业生涯规划测评………………………………………………………

1.2   360度评估………………………………………………………………

1.3   橱窗分析法………………………………………………………………

1.4   自我认知小结……………………………………………………………

2   职业认知

2.1   外部环境分析……………………………………………………………

2.2   目标职业分析……………………………………………………………

2.3   职业素质测评……………………………………………………………    

2.4   SWOT分析…………………………………………………………………

2.5   职业认知小结……………………………………………………………

3   职业生涯规划设计

3.1   确定目标和路径…………………………………………………………

3.2   制定行动计划……………………………………………………………

3.3   职业规划评估...........................................

3.4   动态分析调整……………………………………………………………

一、自我认知

1、职业生涯规划测评

2、分析测评报告(霍兰德职业个性和职业兴趣量表)    

3、360度评估

4、橱窗分析法(选做,不作强制要求):

橱窗1:“公开我”

橱窗2:“隐藏我”

橱窗3:“潜在我”

橱窗4:“背脊我”

5、自我认知小结:

二.职业认知

1、 外部环境分析

①       家庭环境分析

②       学校环境分析

③       社会环境分析

④       目标地域分析

2、 目标职业分析

①       目标职业名称

②       岗位说明

③       工作内容

④       任职资格 

⑤       工作条件

⑥       就业和发展前景

职业胜任力测评  

3、 SWOT分析

我的优势(strength)及其使用

我的弱势(weakness)及其弥补

我的机会(opportunity)及其利用

我面临的威胁(threat)及其排除

MiniMax SWOT分析(选做)

4、 职业认知小结

三.职业生涯规划设计

1、 确定职业目标和路径

①       近期职业目标

②       中期职业目标

③       长期职业目标

④       职业发展路径

2、 制定行动计划(自己根据自己的情况确定时间阶段)

①       短期计划

②       中期计划

③       长期计划

   3、职业规划评估

   反思自己的职业规划设计的可行性,目的实现的现实基础

4、动态反馈调整

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:

相关推荐