一、大赛简介
(一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!
(二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。
(三)大赛举办单位:
主办单位:计算机系学生会学习部
承办单位:计算机系
(四)组织结构
大赛组委会:负责大赛统筹与领导工作
组委会主任:
组委会副主任:
组委会委员:
联系电话:
(五)活动形式
1、大赛时间:20xx年X月X日—X月X日
2、参赛对象:全系学生
3、大赛地点:
二、比赛评比规则
(一) 比赛流程: 初赛 复赛 决赛
(二) 评分要素 职业生涯规划内容(80%) 展示效果(20%)
(三) 评分要点
职业生涯规划内容(80%)
①自我认知:⑴自我评估(自我分析清晰全面,深刻认识自己的优
势 ),满分5分 。⑵自我定位(客观全面到位地评价自己的职业兴趣、能力、价值观对自己定位是否符合),满分5分 。
②职业目标确定:⑴职业认知(了解社会的整体就业状况、行业的
前景、行业就业需求了解清晰了解目标职业的进入途径),满分15分。⑵职业目标(是否具体化,符合其性格、兴趣和特长条件) ,满分15分 。
③计划于路径:⑴近期(近期计划详尽清晰、课操作性强),满分15
分。⑵长期(长期计划具有方向性),满分15分。
④效果评估:⑴ 效果预测 (对目标有正确的实施效果预测),满分
5分。⑵动态反馈:(正确对待反馈的动态变化并能够及时调整目标计划),满分5分。
展示效果(20%)
①展示效果:⑴ppt内容以及形势(ppt内容与计划书主题保持一致,格式清晰版面大方美观创意清新),满分10分。
②基本素养:⑴语言表达(谈吐文雅,富余思想内涵有一定的表现
能力,调动评委和观众情绪),满分10分。
注:⒈所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表,填写不完整或
填写错误、内容虚假等将不被接纳
⒉参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
⒊所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
⒋大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
计算机系学生会学习部
南京师范大学泰州学院首届大学生职业规划大赛策划书
一、大赛主题:面对人才竞争,拓展就业空间; 规划精彩人生,打造锦绣前程
二、参赛对象:南京师范大学泰州学院全体学生
三、大赛宗旨:通过职业规划大赛活动帮助大学生全面了解自我,认清职场环境,选定职业目标,实现“人职匹配”。同时提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,促进高校毕业生充分就业。
四、主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会
五、承办单位:南京师范大学泰州学院商学院团总支
六、协办单位:南京师范大学泰州学院创业联社
七、赞助单位: 中国移动公司泰州分公司
八、比赛时间及地点
选拔赛时间:11月1日 (星期一)
决赛时间:11月8日(星期一)
地点另行通知
十、比赛流程:
(一)选拔赛
1.活动前准备
(1)多媒体教室、PPT、席卡
(2)邀请评委
(3)确定主持人
(4)其他相关事宜
2.比赛步骤
(1)评委预审规划书
(2)选手现场展示(限时4分钟)
(3)评委提问
(4 ) 才艺展示(限时1分30秒)
(5)评委打分,统计结果
(二)决赛
1.活动时准备
(1)场地布置(待定)
(2)会场秩序安排(评委、嘉宾、学生观众)
(3)现场录像
2.决赛流程
(1)评委预审规划书
(2)选手现场展示(限时4分钟)
(3)评委提问
(4 ) 才艺展示(限时1分30秒)
(5)评委打分,得分统计
(6)公布比赛结果
(7)领导讲话
(8)颁奖、拍照
十一、参赛要求:
1. 个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、系别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
2. 作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。作品用A4纸打印,黑白、彩色均可。
3.就业类作品应包含“自我认知”、“职业认知”和“决策实施及调整”等部分,参赛学生可根据个人能力和自身条件独立完成职业生涯规划设计。作品内容应包含但不限于以上内容。
4.创业类作品应包含除职业规划书相关材料外,另附一份完整的创业计划书。创业计划书应对项目基本情况、市场分析、经营管理、风险评估、财务预估、团队组建、组织构架等方面做具体分析,要注重创业计划与个人职业规划的有机结合。作品内容应包含但不限于以上内容。
5. 学院将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。
6. 现场展示部分可通过演讲、面试、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。
7. 才艺展示方面要与自身规划的职业相关,能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象,且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
十二、奖项设置:
一等奖:一名 奖金待定+荣誉证书
二等奖:二名 奖金待定+荣誉证书
三等奖:二名 奖金待定+荣誉证书
同时可设优秀奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳风采奖、优秀指导老师(待定)
十三、经费预算:
1.宣传经费:100元(海报)
2.会场布置:200元(鲜花+水+横幅)
3.奖项预算:2400+100(奖金+荣誉证书)
4.其他预算:200元
附件一、南京师范大学泰州学院职业规划大赛评审细则
附件二、职业规划作品撰写指南(范例)
共青团南京师范大学泰州学院委员会
南京师范大学泰州学院商学院团总支
南京师范大学泰州学院创业联社
二〇##年十月二十日
附件一、南京师范大学泰州学院职业规划大赛评审细则
一、职业规划作品(共40分)
1.职业规划设计的完整性(12分)。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性(10分)。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。
3.职业规划设计的操作性(8分)。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性(6分)。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性(4分)。创意新颖,充分体现个性而不落俗套, 文如其人,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示(共20分)
1.表达的完整性(6分)。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力(6分)。选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
3.表达的生动性(4分)。表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
4.仪态(4分)。着装得体,仪态端庄、大方。
三、现场答辩(共20分)
1.准确性(12分)。准确回答专家所提出的问题,内容完整。
2.条理性(8分)。逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强
四、才艺展示(共20分)
1.贴切性(12分)。与目标职业紧密想关,契合度高
2.创新性(8分)。角度新颖,说服力强,展现大学生的精神风貌
附件二、职业规划作品撰写指南(范例)
职业生涯规划设计书
目 录
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………
1.2 360度评估………………………………………………………………
1.3 橱窗分析法………………………………………………………………
1.4 自我认知小结……………………………………………………………
2 职业认知
2.1 外部环境分析……………………………………………………………
2.2 目标职业分析……………………………………………………………
2.3 职业素质测评……………………………………………………………
2.4 SWOT分析…………………………………………………………………
2.5 职业认知小结……………………………………………………………
3 职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径…………………………………………………………
3.2 制定行动计划……………………………………………………………
3.3 职业规划评估...........................................
3.4 动态分析调整……………………………………………………………
一、自我认知
1、职业生涯规划测评
2、分析测评报告(霍兰德职业个性和职业兴趣量表)
3、360度评估
4、橱窗分析法(选做,不作强制要求):
橱窗1:“公开我”
橱窗2:“隐藏我”
橱窗3:“潜在我”
橱窗4:“背脊我”
5、自我认知小结:
二.职业认知
1、 外部环境分析
① 家庭环境分析
② 学校环境分析
③ 社会环境分析
④ 目标地域分析
2、 目标职业分析
① 目标职业名称
② 岗位说明
③ 工作内容
④ 任职资格
⑤ 工作条件
⑥ 就业和发展前景
职业胜任力测评
3、 SWOT分析
我的优势(strength)及其使用
我的弱势(weakness)及其弥补
我的机会(opportunity)及其利用
我面临的威胁(threat)及其排除
MiniMax SWOT分析(选做)
4、 职业认知小结:
三.职业生涯规划设计
1、 确定职业目标和路径
① 近期职业目标
② 中期职业目标
③ 长期职业目标
④ 职业发展路径
2、 制定行动计划(自己根据自己的情况确定时间阶段)
① 短期计划
② 中期计划
③ 长期计划
3、职业规划评估
反思自己的职业规划设计的可行性,目的实现的现实基础
4、动态反馈调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:
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