关于校园消防团日活动策划书20xx-6-3 19.51.46

市营1302班主题团日活动

院系:  经济管理院

主办: 市场营销1302班团支部

时间:20##年11月 日

活动背景:

6月13日浙江一学校宿舍漏水短路引发火灾事件,甚至刚刚开学的时候我们学校也就发生因烟头乱扔导致楼下被子着火事件发生,为加强消防安全教育,特举办此次团日活动,希望借此次活动提高同学们的消防安全意识,消除我们身边消防事故隐患,。

二、活动主题:“安全连着你我他,保障安全靠大家”

三、活动目的:强化消防安全教育,消除身边消防事故隐患,并提高同学们的消防安全意识,防火救灾能力和逃生自救能力等

四、活动时间:20##年11月 日

五、活动地点:操场

六、活动流程:

1、主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

2、主持人简要介绍近年来部分火灾经典事例及一些关于火灾事件的新闻材料。然后组织同学之间就火灾事件中反映的消防安全问题展开广泛的讨论。

3、通过讨论,部分同学可结合近年来我国高校校园甚至我校发生的火灾事故,对火灾事件中所透露出的消防安全问题发表意见及看法,并就校园安全及寝室安全问题提出自己的建议(建议两人发言)。(15分钟)

4、为调节班会气氛,实现“在积极中讨论消防安全问题,在愉悦中普及消防安全知识”,开展有奖知识竞答,内容涉及预防火灾及消防工具的理论知识,逃生方法等。

竞答规则:性质为抢答,内容共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,可一人多答。由记录者对竞答过程及参加人员做好记录。

7、进行主题最后一项:团队合作精神

1、  小型消防逃生演练。

定于11月 日下午,在11栋教学楼进行小型消防逃生演练。提高全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合校团委、校保安处、后勤处等个部门,组织消防演练。

2、  组织消防知识讲座

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。引用大量实际生活案例,让同学们们了解防火的重要性。同时,讲座围绕火灾的防范、扑救和自救等知识技能,重点介绍了日常用火与用电方面的安全防火知识,以及火灾发生时的逃生技能。

现场摆放块宣传展牌,并向每个同学发放了装有武汉市民应急救助手册、居民防地震避险告知卡、和市民安全防范手册等宣传资料的环保购物袋。

3、消防进宿舍活动

通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识.

通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视.通过身边的安全事例和现场真人演示,让大家了解火灾避难安全知识、日常防火、灭火常识及火灾、烫伤、溺水等各项急救知识。

七、工作安排

主持人:  

发言人:

演讲代表:

竞赛题目负责人:

活动记录:

拍照:

奖品负责人:

八、活动经费   

九、活动总结

附件一

有奖竞答题目:

1.下列什么灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择 ( A ) 。
A.二氧化碳灭火剂
B.干粉灭火剂
C.泡沫灭火剂

2.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。
A.上部
B.中部
C.根部

3.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。
A.就地打滚
B.用厚重衣物覆盖压灭火苗
C.迎风快跑

4.我国的“119”消防宣传活动日是(A)

A.11月9日

B.1月19日

C.9月11日

5.电脑着火是应该(C)

A.揭起覆盖物

B.用湿毛毯或棉被等盖住电脑

C.拔掉电源插头或关掉电源总开关

6.下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾? (C)

A.二氧化碳灭火器

B.干粉剂灭火剂

C.泡沫灭火器

7.火灾发生时应____.(A)

A. 沿防火通道朝楼下跑

B. 找个安全的地方藏起来

C.跳下窗

8.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色

区域表(A)。

A. 正常    

B. 偏高     

C. 偏低

9.任何电气设备在未验明无电之前,一律认为(  A )。

A. 有电

B.无电

C.可能有电,也可能无电

10. 在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种

保护措施,哪一条是不正确的?-(  A  )

A、在火场中积极引导大家撤离

B、迅速躲避在火场的下风处

C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行

11.下列哪种措施是处理气瓶受热或着火时应首先采用的.(B)

A.设法把气瓶拉出扔掉

B.用水喷洒该气瓶

C.接近气瓶,试图把瓶上的气门关掉

12.为防止火灾,抹过油的废布废棉丝应____处理. (A)

A. 放在有盖的铁桶内

B. 放在敞开的铁桶内

C.随便丢置

13.地面上的绝缘油着火,应用____进行灭火。(C)

A.水

B.二氧化碳灭火器

C.干沙

14.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是____.(B)

A.中毒

B.缺氧

C.爆炸

15.在火灾初起阶段,要做到的几个要点是:其一,正确判断;其二,逃生避难;其三____.( A )

A.忍痛自救,不可盲目地去救他人

B.无论如何,一定救助他人

C.跳窗以迅速撤离

16.电脑不明原因冒烟时,应避开____进行处置,以防爆炸伤人。(A )

A、屏幕侧面

B、屏幕正面

C、屏幕后面

17.着火逃生时,火焰夹着浓烟。辨别逃离方向时,一定要注意朝____迅速撤离。( A )

A.有事故照明或明亮处

B.室内

C.电梯内

18.灭火器应____年检查一次?(B)

A.半年

B.一年

C.一年半

19. 使用二氧化碳灭火器时,人应站在____。(A)

A.上风位

B.下风位

C.无一定位置

20. 如果因电器引起火灾,在许可的情况下,你必须首先____.(B)

A.找寻适合的灭火器扑救

B.将有开关的电源关掉

C.大声呼叫

附件二

活动图片


 

第二篇:20xx第1次团日活动策划书

20xx年春季学期第一次团日活动策划书

20xx第1次团日活动策划书

2013级汽车技术服务与营销1班

20xx年05月16日

20xx第1次团日活动策划书

1

目录

一、活动背景------------------------------------1

二、活动主题------------------------------------3

三、活动目的------------------------------------3

四、活动流程------------------------------------3

五、活动时间------------------------------------5

六、活动地点------------------------------------5

七、活动对象------------------------------------5

八、活动准备------------------------------------5

九、注意事项------------------------------------6

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一、活动背景 大学校园是我们的另一个家,同时也是一个浓缩的小型社会,在这里同学们每天都要承受来自学习、工作、恋爱等各方面的压力,再加上某些校园事件意外地发生,更是给同学们尚未成熟的心灵蒙上一层阴影。在此背景下我们班决定开展一次以“与心相约,快乐生活”为主题的班会。 二、活动主题

“与心相约,快乐生活”

三、活动目的

为提高我校学生心理承受能力、消除孤独无助之感、树立积极进取的态度,并为配合学院的第十一届心理健康教育活动日。

四、活动流程

(1)由主持人开场,说明本次心理班会的目的及其意义,简单介绍活动流程。鼓舞全体同学热情参与,喊出我们的口号——同心协力,勇往直前

(2)游戏过程

心理游戏环节之一:幸福感小测试——认识自我

如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?

A.一个人正看着笼中的鸟。

B.一个人正追着飞走的鸟。

C.一只鸟停留在一个人的肩上或手上。

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D.一个人正向飞远的鸟招手。

E.一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意。 参考答案:

A.你的幸福其实已近在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿。

B.你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的状态中。其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!

C.不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!

D.这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种平静、平常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得

E.人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!

2/6

交流:分享每个人对幸福的理解,并举例说出今年自己觉得最幸福的事情 心理游戏环节之二:可怜的小猫——加强交流

一、游戏目的

1、加强同学之间的交流,提高幽默力

2、调节活动气氛,使大家都融入到一种娱乐的氛围中来,放开心情,尽情玩乐

4

二、游戏方法及规则:

1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的 头,并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就

算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就 得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

5. 交流讨论各位“小猫”的特点,大家举手投票选出“最可爱的小猫”

游戏结束,主持人邀请参赛选手与大家分享此次行动的收获

五、活动时间

20xx年05月16日

六、活动地点

文华楼206

七、活动对象

2013级汽车技术服务与营销1班

八、活动准备

班级宣传委员制作海报,以与心相约,快乐生活为主题,在班内进行宣传(要求提前两天宣传)

(2)挑选活动主持人1名,确定游戏环节的负责人及助手2-3名、跟踪拍摄人员两名

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(3)提前一天准备好游戏需要的材料,并安排一名同学负责当天在活动前将材料带到活动现场

九、注意事项

1、活动项目结束后,鼓励大家带走身边的垃圾,形成环保意识。并安排四名同学整理好活动场地,组织同学安全愉快地离开活动现场。

2、注意人身,财产安全

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