数学与财经系第四届大学生讲坛大赛策划书

一 、活动宗旨：

响应系上全面教育学生的教学号召，让同学们能得到德、智、体、美全面的发展，增强学生的口才表达能力和技能操作能力，进而使我系学生能够以积极的心态和充分的自信、饱满的投身于生活与学习中去，以此举办我系第四届大学生讲坛比赛。

参加对象：数学与财经系各年级各班学生。(主要是2011级的） 评委：系上的领导和团总支（学生会）各干部。

二、原则：

以“激情讲坛、活跃青春”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和讲解才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达自己对某件事情或现实情况的看法和对此的感受及希望。

三、目的：

增强学生对讲坛比赛等系列活动的了解，让同学们尽快融入大学生活，增强同学们的敢于展示自我的信心，为能更好的提高自我综合素质提供好的路径。

四、组织方式：

由四川文理学院数学与财经系党委学生会纪检部（其他各部门助办）策划承办。

五、活动过程安排：

1、由数学与财经系纪检部于10月31号下午五点之前给出此次讲坛比赛的通知。内容包括：到各班宣传、给出报名表，组织学生报名。活动时间安排。

报名时间：20xx年10月31日下午五点半之前。

初赛时间：20xx年11月1日到20xx年11月8日。

复赛时间：20xx年11月13日。

决赛时间：20xx年11月18日。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、画报、到教室宣传、系网的新闻等形式，由部门干事负责板报、画报的宣传，而后两种形式可找其他部门和相关人员帮忙配合工作的安排。

3、确定比赛场地。（到时看实际情况而定）

六、评分要严格遵照评分标准;

每位参加者演讲时间规定在八到十二分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。要制作一个和讲解主题相关的PPT(有PPT制作分）。

评分标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、时间限制（0.5分）

七、比赛流程 ：

1、系领导或主办部门负责人讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、评委点评。（可向选手提问)

5、参赛者代表讲话。（评价与感想）

4、颁奖。(决赛时）

注:以参赛人数的多少可分几个赛场

八、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量解讲者的讲解与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、奖项设置：

1、设一等奖1—2名，二等奖2—3名，三等奖3—5名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十、前期宣传工作安排：

1、由数学与财经系以通知形式向各班级支部传达此次比赛活动的有关事项。

2、数学与财经纪检部及其他兄弟部门制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报，纪检部干事负责整体工作。（新闻宣传、实地宣传）

附：经费预算

横幅：20×2=40元

请柬：自己制作

矿泉水：20×1.5=30元

相片冲洗：20×1=20元

评委及获奖选手礼品：100元

证书制作：12×2=24元

评分用笔：8×1.5=12元

话筒电池：10元

海报展板：15元

会场布置材料30元

合计：281元

具体事宜因实际情况变更，不再另行通知。

时间：20xx年10月13日

策划人：曾祥刚

 

第二篇：大学生讲坛策划书

长江大学大学生讲坛策划书

【活动时间】20xx年9月18日～20xx年11月24日（每周六晚7点）

【主办单位】共青团长江大学委员会

【活动主题】长江大学“雏凤新声”大学生讲坛

【活动对象】全体在校学生

【承办单位】长江大学校学生会学习部

【活动背景】在我们大学生讲坛首次举办之时，正值我校20xx年教育部本科教学评估即将

来临。其中学风建设是一项重要评估指标，如何建设良好的学风，我们学习部在广泛征求了

全校师生的意见后,举办了长江大学"大学生讲坛"这一活动,并取得了圆满成 功.在此次评估中，我校取得了全优的成绩，良好的学风也受到了教育部专家的高度评价，

大学生讲坛发挥了积极重要的作用。如何将这良好的学风保持，我会决定将大学生讲坛这一

精品活动继续举办。

【活动目的】丰富校园文化，营造良好的学术氛围，充实广大 同学们的精神生活引领健康向上的学术风气。同时也

发现了人才 发展了人才，发挥了人才。为人才的发

现，发展，发挥搭建一个舞台，创建一个平台。

【活动形式】大学生讲坛将在东西两个校区同时举行，主讲人由东西两个校区各主办方进行

初选，然后由两个校区共同汇总筛选，最后由团委领导进行审核，确定主讲人。

【活动主题】主讲人根据我部举行的“讲坛题目征集活动”的征集结果中，选择自己最喜欢、

最擅长的题目进行准备。

活动分为两个时段：

第一时段：实行类似于百家讲坛的讲座模式。

第二时段：进行主讲人与听众的互动。

【活动前期流程】

（一）为活动造势（9月中下旬）

①各校区主办方将于9月17日召集各院系学习部负责人，通知本次动的具体方案及活动的

具体要求，由各院系的学习部协助为此次活动做好宣传及动员工作，组织本院学生报名，并

在规定时间内将选手名单及相关的资料上交到各校区主办方并由主办方对选手信息进行整

理，备案。另外有兴趣者可以自行领取或下载"大学生讲坛"报名表并详细填写后交至各校区

的校学生会办公室.

● 上交报名表时，需随之附上选手的简历、演讲主题及内容简介；

● 各院系可对在社会实践方面有杰出表现者、在各种竞赛中获奖者、有科研成果或突出特长者以及各院系优秀的学生干部优先考虑。

②各校区主办方在9月18日--9月24日将本次活动的参赛要求及活动方案和流程以宣传板的形式摆放在各校区人流量集中的宣传点，张贴海报并作好网上宣传，同时与相关媒体取得联系，为此次活动作好充分的宣传工作。

（二）部门协作

①部门内部：各校区学习部负责人于9月24日下午确定统一的活动时间流程以及参选人员的筛选方案。

②部门之间：各校区学习部将本次活动进行内部商讨，取得兄弟部门的支持。

（三）主讲人筛选方案

①报名分为院系推荐和个人自愿报名两种途径，每次筛选三至五人。

②各报名选手必须在规定时间之前，将自己讲演主题以及演讲材料交至各校区主办方，并由主办方对选手资料整理备案。

③各校区主办方整理好各院系上交的材料，并根据各院系上交的简历、演讲主题及内容简介确定初选名单。

初选标准：★ 演讲主题及内容健康、积极向上、贴近大学生生活，赋有时代感； ★ 演讲者拥有一技之长，文字功底较强，综合素质较高；

★ 参加过类似活动者优先考虑。

④各校区主办方将在9月29—30号进行初选.初选结束当天会将初选名单告知各院系，并要求被选上者在十一放假期间认真准备,并于10月8—9号将演讲讲义以及幻灯片(PowerPoint)或短片一并上交。

⑤各校区主办方开会讨论，根据上交的讲义以及幻灯片或短片的质量确定复选名单。并将复选名单告知个人，并要求主讲人做好复试准备。

复选标准：★ 讲义内容充实、生动、主题突出、有层次感；

★ 讲义主题深刻且具创新性，能够调动广大同 学的兴趣。

⑥各校区主办方对复选者进行面试复试，根据复试结果确定最终入选名单。

复试要求：★ 进行自我介绍；

★ 简要介绍自己所选主题的内容；

★ 回答面试官的提问。

面试官：校团委老师与各校区主办方有关负责人

选拔标准：★ 形象健康；

★ 谈吐大方自然，说话有条理，表达能力强；

★ 具有一定幽默感，能与听众进行互动；

★ 态度积极、认真，有责任感。

⑦各校区主办方在复试结束后将最终入选名单及相应演讲主题由校团委老师审核，审核通过，由我部将结果告知主讲人。

⑧复试后要求各演讲人完善讲义，并为演讲做准备（包括修改讲义、幻灯片、短片等） ⑨各校区主办方将于10月20日前将主讲人的主讲时间、地点，及时通知主讲人做好相关准备。

⑩各校区主办方将在10月20日前确定具体工作人员安排（主持人、总负责人、后勤工作人员、应急小组成员等）以及突发事件的应急方案。并邀请嘉宾、相关媒体到场为本次活动进行宣传。

【活动中期流程】

（一）宣传主讲人

① 提前一个星期联系主讲人，由负责人（具体人员由负责承 办的部门定）收集主讲人宣传板内容、海报内容以及A4纸大小的照片，经修改后以打印稿的形式交到宣传部。宣传部在周一前做好宣传板及海报。各部门要积极配合宣传部的工作，所承办的部门应派本部门的同事在制作宣传板时提出意见，力争将宣传板和海报做到最好。

?宣传板：2.0×1.2大小。重点介绍主讲人简历以及本期讲坛主要内容；

海报：介绍讲坛主题、主讲人以及时间。

③宣传板与彩喷：周一到周五全天展出。地点：13教附近。早上抬出，晚上可直接放至13教保卫科处；学生会成员要随时留意宣传板，以免丢失，下雨天及时收回；

海报：可周一和周五各贴一次。张贴地点：汉科以及新风宣传栏、政法学院、东校区大礼堂、东门口宣传栏??

条幅：内容为“思想舞动青春 讲坛丰富人生”；平时条幅挂于13教，学生会成员应注意保护条幅。。

（二）布置场会

各校区主办方将于活动的前一天组织负责部门作好准备工作，布置好会场。

（三）活动开始

10月20日--１２月２２日每周六晚上7：00大学生讲坛正式开始，听众将在活动前半小时入场，活动期间必须遵守会场纪律，同时我部门将组织工作人员入场维持秩序，活动开始由主持人介绍主讲人及演讲主题。主讲人演讲完毕后，与观众互动。活动结束后，我部工作人员留下清理会场。

【活动后期流程】

（一） 通知主讲人在讲坛开始前一周上交讲义及幻灯片，结束一周内上交讲坛感想，学习部负责对这些资料存档备案；

（二） 新闻部对讲坛进行跟踪采访，在校学生会网站上宣传

讲坛活动，并且在学校内部各大媒体组织投稿介绍讲坛。

（三）召集各校区主讲人及学习部成员召开经验总结座谈会，并以校团委的名义给参加此次活动的同学颁发荣誉证书。

校学生会学习部

二0一0年九月十五日