策划书
一、活动背景
大学时光对每个人来说都是好的,每个学生都希望自己能有一个绚烂多彩的大学生活。但当下的状况是学生们都愿意呆在寝室上网聊天、玩游戏甚至是打麻将。也不愿抽出自己点滴的业余时间来学习课外知识,这样看来能让学生真正学习的时间就只有上课时间了,而和老师交流的时间更是少之又少,更有甚者大学毕业都不知道自己学了什么课,更不用说掌握基本的专业技能了。因而一个大学的灵魂是其学术氛围,只有良好的环境下才能长出健康的果实。
二、活动意义
学生会作为学生的先进组织,理所应当肩负起营造健康积极的校园文化氛围的重任,同时我们也应该搭建起老师和学术们交流的新平台,让学生们知道老师们现在在做什么?也让老师们了解学生们真正需要什么?也正是基于此,我们部决定开展一个学术科技文化周。让先进的科技知识走进校园,开拓学生们的视野,引爆同学们的求知欲和表现欲,全方位调动同学们的逻辑思维、创新能力和动手能力。并加强老师和学生之间的沟通,开创新学风,让师生们在这里找到自己的精神归宿。
三、资源需要
四、活动开展
1、活动名称:学术科技文化周
2、活动时间:XX年XX月XX日——XX年XX月XX日
3、活动对象:全体师生
4、活动内容:a、学习交流讲座及科技影片展演
b、科技馆科技作品展
c、教师及学生DIY作品大赛
d、专业技能对抗赛
e、智力对抗赛
f、班级学风建设评比
5、实施步骤:
①活动前期:5月4日——5月9日,该阶段具体内容包括摆点宣传、海报宣传、学生会LED
及党委大屏幕宣传、横幅宣传。并将本宣传工作延伸至各院级学生会,由其
在各院同学中宣传,尽量让广大同学知晓本次活动具体事宜。同时尽量借一
些科技设施来加强宣传手段。同时此阶段为作品征集以及比赛报名阶段。另
外各个学院可推荐优秀作品参选。
②活动具体:
5月10日借来科技馆的科技设施以及征集作品进行展览(此过程可分三个校区独自进行),并对征集作品进行公开评选,并在展览中穿插相关科技小游戏。邀请一名专业教授晚上7点给学生们作相关讲座。
5月11日举行专业技能对抗赛(包含计算机运用能力、英语运用能力)
计算机运用能力参赛内容:
参赛对象:打破单位、年级、专业、班级的界限,学生自愿组成参赛队伍,每队人数不超过5人。
(1) 参赛作品选题范围不限,鼓励计算机技术在其他各专业中应用的选题,所提交作品应能充分展示学生的计算机应用能力。参赛作品分为以下几类:数据库应用系统、多媒体制作、程序设计应用等;
(2)推荐作品形式:课件设计以及自主设计的计算机小游戏、计算机艺术作品、计算机建模、计算机效果图及一些平面设计作品;
评选阶段:邀请老师和学生代表参加作品的评选,并评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
英语应用能力参赛内容:
参加对象:学生自愿参加,以宿舍为单位组成竞赛团队参赛
竞赛内容:试卷考试,英语听力,英语演讲,英语写作,英语情景剧等内容;
评选阶段参照计算机运用能力。
5月12日举行智力对抗赛
奖项设置:
冠军(1个院系)
优胜奖(3个院系)
优秀组织奖(若干)
比赛规则:
第一阶段:必答题(60S竞速)
题型:判断题。在60秒内,每队尽量答多的题,只需回答对或错。
第二阶段:选择题(针锋相对)
题型:选择题。做在PPT上,分大块。共三大块的,每大块10题。根据第一回合的得分,得分高的先为对方选题,每道题限时15秒。
第三阶段:互动环节(心有灵犀)
参照电视节目中的游戏,一个比划一个猜,每个队伍限时2分钟。比谁答对的题多。
第四阶段: 风险题(生死时刻)
题型:选择题。这是最后决定胜负的关键阶段,每支队伍只有一次机会,同时选题,题目根据不同分值分类,分值越高的越难,最后加入总分,确定胜负。
5月13日活动结束阶段
对本次各项大赛各单项获奖情况进行公布,并在7点准时在大礼堂放映科普电影。
注:对于班级学风评比首先由院级学生会开展,选出前3名代表本学院。再在全校范围内进行参评。此投票课进行网络投票。
随风社会实践周
------牛福齐
一,活动题目
随风社会实践周 二,活动意义及目的
为响应院团委及社联的号召,丰富黄河科技文化艺术节。旨在培养学生的市场经济意识和创业意识,实践课堂所学知识。真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展,有市场意识,同时实地为同学提供方便。
三,活动前期准备
由我协会实践部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作。 四,活动内容
1、免费为同学介绍社会实践岗位
①临促100人②暑期工80人
2、我协会在科技文化艺术节期间联合“申通物流”义务为大二将要实习的同学送别,邮递包裹。
3、我协会与北大青鸟合作面向全国招生工作,可以为全院同学提供业务方便。
4、首届随风杯营销大赛
①我协会在科技文化艺术节期间与中国电信联合,举办首届随风杯营销大赛。同学们自行组合成立营销小组,以居民小区为单位,在规定
时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
②参赛对象:学院在校班级学生。
③参赛要求:以个人为单位组织1人以上的小组(人数不限) ④奖项设置:荣誉证书+现金(冠军+亚军+季军+优秀营销员)
三门峡职业技术学院
随风协会
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