嘉兴市小学语文二年级（下册）期末检测卷参考答案及评分意见（2007、6）

一、我会看拼音，写词语。共20分，每对一个得1分。

呼唤、使用、传染、名胜古迹，慌张、脑筋、检查、自言自语。两字词每个2分，四字词每个

4分，或按照每个字1分计算。

二、我会用“√”标出加点字正确的读音。共3分，每个0.5分。

明晃晃huǎng、荆棘jīnɡ、爪子zhuǎ、好学hào、住宿．．．．sù、山沟．gōu

三、我会比一比，再组词。

答案略，每组对一个词语得1分，共10分。

四、我会照样子，写字词。共7分，每个得1分，答案略。

五、我会读一读，连一连。

弯弯的月牙、温暖的春风、茂密的枝叶；尽情地歌唱、快速地转动、高高地飘扬；提着水桶、冒着风雪、迎着朝阳。共9分，每个1分。

六、我会补充完整词语。

四面八方、万众一心，轻重倒置、黑白相间，群山环绕、风景秀丽（优美）。填对1 词得2分，或按照每字1分计算，共12分。

七、我会照样子写句子。

答案略，每句3分，共6分。

八、我会按课文内容填空。共14分。

答案见课本，每空1分。

九、我会阅读短文，回答问题。共7分

1、最喜欢的句子由学生自主选择，1分。

2、答案：小鸟、花香、树叶、微风，每空1分。

3、意思明白，句子较通顺，句式、押韵等不作要求，2分。 ★十、自主题。

列举如下：一毛不（拔）、一成不变、一丝不苟、一动不动等 千变万（化）、千军万马、千变万化、千山万水等 每词答对得2分，其中“拔、化”填对各得1分，共10分。 十一、我会写话。

对低年级写话的评价，主要考查：

1、学生能否根据给定的图画意思进行写话。（5分）

2、语句是否完整、通顺，意思是否明白。（3分）

3、学生能否进行一定的想象。（1分）

4、字能否写得正确、端正。（2分）

5、能否正确使用逗号、句号、问号、叹号。（1分）

以上几项评价内容，总分为12分。教师要求不宜过高。

 

第二篇：嘉兴市小学科学五年级(下册)期末检测卷评分意见

嘉兴市小学科学五年级（下册）期末检测卷评分意见

2007.6.21

一、填空题（20分，每题2分）

1.快； 2.太阳； 3.两小时； 4.生态； 5.弹力； 6.向后；

7.重力； 8.水钟； 9.摩擦力（阻力）； 10.多、快（少、慢）。

二、判断题（20分，每题2分）

1.√； 2.×； 3.×； 4.×； 5.√；

6.×； 7.×； 8.√； 9.√； 10.×。

三、选择题（20分，每题2分）

1.B； 2.B； 3.B； 4.B ； 5.B；

6.A； 7.C； 8.B； 9.A； 10.C；

四、连线题（16分，每线2分）

四季变化

路面上铺一层煤渣 昼夜交替地球公转摩擦力增大了 极昼极夜地球自转摩擦力减小了 地区时差

五、读图题（8分，每题4分）

1.

纬线（2分）

赤道

经线（2分）

2. 答：如果人们大量地捕杀青蛙，会直接导致吃蔬菜的害虫大量繁殖，造成蔬菜减产，甚至绝收。（2分）人与自然的和谐关系（或生态平衡）遭到破坏，最终影响了人类自身的生活。（2分）

1

六、实验题（16分，每题8分）

1.（1）.画出生态瓶：瓶中必须有生物（植物和动物）、非生物（如泥土、

水、小石子等）（4分），少一类扣1分；选用的动物与植物，它们之间有

一定的依存关系（1分）；

（2）.写出选用的生物和非生物（植物、动物、非生物）名称（3分），每

类至少1种，每类（1分），植物、动物、非生物中，少写一个种类扣1分

（如少非生物、动物等）。

2.（1）.摆长（摆重、摆幅）；（2分）

（2）. 摆锤（如螺母等物体）、细线（绳）、计时器（手表等）、铁架台

（支架）、记录表、尺等等，可根据具体选择的问题确定所需的材

料；（4分） 实验所必需的器材少写一钟扣1分；

（3）. 摆长（摆重、摆幅）有关或无关。（2分） 2