词根词缀学基础：常用的单词前后缀

和汉字不同，英语单词的结构中通常有前后缀，前缀表示整个单词含义的方向感（如“上”、“下”、“里”、“外”等），是单个汉字中没有的成分。

前后缀非常重要，请把它们熟悉下来。

九大前缀：（前缀没有特别重要的含义，只是表示简单的方向感，类似汉语中的前、后、左、右等，放在单词之首，配合词根来表达单词的完整含义，常用的有九种）

请大家根据你们非常熟悉的一个简单单词，来学习一个你必须掌握的前缀，将原来对于某一个单词的感性认识升华到理性认识。

共：com-(还有con/cor/col的版本), per-（具体指：“每一个”或者“一直”的意思）; 举例：

compose 组成，构成（com-共同，pose=put-摆放，往共同的地方摆放——组成、构成） consensus 一致同意, 多数人的意见, 舆论（con-共同，sense-感觉，us-名词后缀） correct 正确的（cor-全都，rect-正、直，全都是正的——正确的） collect 收集，收藏（col-全都，lect-挑选，全挑过来，全选过来——收集、收藏、集中） percent 百分比，每百个（per-每一个，cent-分币、百）

perfect 完美的（per-每一个，fect-做，制造，每一件事都做了——完美的）

分：dis-（常指一分为多）,se-（常指一分为二）;

举例：

display 展览，陈列（dis-分着，play-播放、展示，分着展示——展览，陈列） separate 分开（se-分，par=pair-一对、一双，ate-动词后缀——把一对儿分开——分开，隔离）

前：pre-（在?之前）,pro-（往?前）;

举例：

preface序言、封面（pre-前，face-脸、面，在前面的脸——封面） progress前进，进步（pro-往前，gress-前进，往前前进——前进，进步）

上：sur-（超，过）;

举例：

surpass 超过，超越（sur-超，pass过——超过、超越）

下：sub-,de-;

举例：

subway 地下铁、地道（sub-下面，way-路，下面的路——地下铁） delay 延迟、耽误 （de-底下，lay-放，往底下放——延迟，耽误）

不：a-,ab-, un-,dis-,im-(还有in/il/ir的版本);

举例：

abound 丰富，大量（a-不，bound-板子，边界——无边无界、一望无垠，丰富，富饶） about 关注、关于、大约（ab-不，out-出去、离开，不出去，不离开——关注、关于、大约）

unhappy 不高兴（un-不，happy-高兴——不高兴）

dislike 不喜欢（dis-不，like-喜欢——不喜欢）

immediately 立即地，直接地（im-不要，med-中间、中间环节，iately-复合的后缀，不要

中间环节、一步到位——立即地，直接的）

incorrect 不正确的（in-不，correct-正确的——不正确的）

illegal 不合法的（il-不，leg-词根：law, al-的——非法的）

irregular 不规则的（ir-不，regular-规则的）

内：ac-（常指往...里）,in-（常指在...里，也有im/il的版本）;

举例：

accept 接受 （ac-往里，cept-拿、取，往里面拿——接受）

inside 在里面（in-在里，side-边、侧）

import 进口 （im-进入 ，port-港口）

illuminate 照明（il=in-进入，lumin-词根：光，ate-动词后缀 整词：进入灯光——照明）

irrigate 灌溉（ir=in-进入，rig-rigid-直的-植物，ate-动词后缀 整词：[让水]进入植物——灌溉）

外：ex-,e-,es-，ec-;

举例：

exit 出口、门（ex-往外,it-后缀,往外出的地方——出口、门）

elect 选举（e-往外，lect-挑选，往外挑选出来——选举）

essay 散文、随笔 （es-往外，say-说，随口而说——散文，随笔）

eccentric 古怪的（ec-出来，center-中心，ic-的，整词：从中心出来的，远离中心的——古怪的）

反：re-(有反复、返回两个意思), op-（相对的）;

举例：

return返回（re-往回，turn-转，往回转——返回）

oppose对抗（op-相对，pose-摆放——在相对的位置摆放——对抗）

难点两处：

1，dis/ab/re三个前缀是难点，各有两种含义，要重点强化。

2，有的前缀如“com”出现在不同的字母之前，就会有不同的版本，比如“concession迁就，

让步/compose组成，作曲/correct正确的/collect收集”，其实这里写单词开头的“com/con/col/cor”都是正宗的前缀“com-共同的”的几个变体，由于前缀的地位不如词根重要，所以在语言使用过程中，前缀最后一个字母根据词根开头的字母作出了牺牲，被同化了。

三种后缀：（后缀更是没有任何实在的含义，只是表示整个单词的词性，类似汉语中的

“的、地、得”等，放在单词末尾，配合词根和前缀来完成整个单词，常用的具备表示单词词性的后缀有三种）

动词后缀：-ate, -ify, -ise（-ize）, -ish.

举例：

dictate 独裁，使?听写 （dict-词根：说。“独裁”和“使?听写”的核心含义

就是“说”，ate无非是整个单词中表示词性的成分）

rectify 纠正（rect-词根：直。ify也是一个动词后缀，相当于汉语中的“化”，

比如“绿化”、“净化”、“美化”等等后面的“化”字，是一个将形容词转化成动词的符号。）

advertise 做广告（ad-加强语气，vert-旋转，ise-动词后缀。江身体选装起来

让更多角度和方面的人看见——广而告之——广告）

finish 完成（fine-词根：落下，终止。比如：final-最后的，al-形容词后缀；

finish-完成,ish-动词后缀）

名词后缀：-a, -ar, -ary, -age, -ance, -ancy, -ant,

举例：

panda 熊猫（pand-词根：膨胀。）

scar 刀疤（sc-词根：雕刻，切割）

salary 薪水（sal=salt-盐,古罗马士兵发盐作为军饷。）

page 一张（辅音字母“p”有强烈的“成张、成片”的含义。） servant 奴仆（serve-服务 +ant-的人 =servant-奴仆）

-ent, -ence, -ency, -er, -el, -le，

举例：

student 学生（study +ent）

fence 击剑、篱笆(f-像竖立的剑的形状)

tendency 趋势、趋向（tend-词根：延伸，伸长）

teacher 教师（teach-教，讲）

panel 仪表盘、面板（pan-词根：盘子）

angle 角度（ang-词根：角度）

-ice, -icy, -ity, -ine, -ion,

举例：

police 警察（pole-杆子，柱子。警察站在大街上像根柱子。粤语也有管警察叫

“条子”的说法。）

policy 政策、方针（pole杆子，柱子。“方针”是指示方向的指南针，其实就是根小棒子。）

city 城市 line 线 nation 国家（nat-词根：生）

-or,-ory,

举例：

tailor 裁缝（tail-词根：尾巴，剪刀）

story 故事 （st-词根：站着，停留，陈旧的）

-us, -ue, -um, -ute

举例：

campus校园 （camp-词根：田野）

dialogue对话 （dia-对、彼此，log-说）

museum博物馆 (muse-词根：艺术，艺术品)

minute分钟 （mini-词根：小，细小的）

形容词后缀：-al,-ial, -ual, -ant, -ent, -ive, -ite, -ile, -ic, -id,-ous, -ious, -uous

举例：

normal 正常的（norm-标准）

social 社会的（soc-词根：社会）

actual 现实的、现场的 （act-行动，动起来的）

giant 巨大的 （g-大、广）

deficient 不足的、不够的（de-低，fic-做、制造 ，ient-的）

native 本地的，本国的(nat-词根：生、长)

polite 文明的、礼貌的（pole-杆子，柱子）

missile 发射的、投射的（miss-词根：投，掷，抛，投）

panic恐慌的（Pan-森林之神）

rigid 僵直的、刻板的（rig-词根：直）

suspicious 怀疑的（su-底下 ，spic-看，ious-的：在底下偷偷看某人，就是“怀疑的”。） conspicuous 有目共睹的（con-共同，spic-看，uous-的，大家都看的，有目共睹的）

注意：

1， 大家能够较熟练认出这些后缀就行，在一个单词中（比如： tendency-趋势，倾

向），能准确找到ency是一个表示名次词性的后缀，就可以了，那么，这时候我

们再去记忆这个单词就会很自然把注意力放到词根tend上，记忆任务也就简化了

一半。

2， 记住一个后缀的最佳方式是利用已经认识的单词去积累一个陌生的词缀，所谓用

熟词记忆生缀，比如用polite/police/polar去分别记忆后缀ite/ice/ar,就会十

分深刻，当在新单词中再看到这些后缀ite/ice/ar时，就会很快认出，那么由于

新单词中已经有了一部分我们非常熟悉的成分，这同时也就简化了我们的学习任

务。