“一切皆有可能”,之后“让改变发生”

浙江财经学院东方学院2012-2013学年第1学期

《企业管理概论》期末考核

班级: 11会计1班 学号: 1120100000 姓名: XXX 成绩:

“一切皆有可能”,之后“让改变发生”

——以李宁公司为例浅谈企业文化

李宁公司是国内最大的体育用品有限公司,自19xx年成立以来,经过二十多年不断地探索创新发展,已经成为代表中国的、享誉国际的运动品牌公司。其中,李宁公司独特而内涵丰富的企业文化也是其一道靓丽的风景线。

一、公司基本概况

李宁公司,又称北京李宁体育用品有限公司,由我国著名的体操运动员李宁先生创立。李宁公司成立于19xx年,经过二十年的探索,已逐步成为代表中国的、国际领先的运动品牌公司。

李宁公司采取多品牌业务发展策略,除自有核心李宁品牌外,还拥有乐途、艾高等品牌,并控股上海红双喜、全资收购凯胜体育。

李宁公司成立非常重视原创设计。19xx年建立了中国首家服装与鞋产品设计开发中心,率先成为自主开发的中国体育用品公司。随后,李宁公司更加专注于产品的研发、设计、测试工作。

李宁公司长期致力于体育事业的发展,曾先后与NBA等国际顶级赛事和组织结为战略伙伴,与奥尼尔等国际顶级运动员签约合作。表明李宁品牌的专业实力得到国际的认可。

作为国内体育用品行业的领跑者,李宁公司自身发展壮大的同时,更积极承担企业公民的社会责任,利用自身体育资源优势为共建和谐社会出力。

二、公司的企业文化

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(一)肩负使命,创造价值

同一个团队,同一个信念。

“推动中国体育事业,让运动改变我们的生活”是李宁公司成立的初衷。李宁公司从不放弃任何努力以实现这一目标。从19xx年开始,李宁公司对体育事业已投入大量赞助,同时也为社会创造了数以万计的就业机会。

独特的企业文化,是李宁公司每个部分紧密协作、奋力向前的接力棒,它使所有的供应商、经销商、服务商成为合作伙伴,让所有的员工合力同心。

公司使命:以体育激发人们突破的渴望和力量!致力于专业体育用品的创造,让运动改变生活,追求更高境界的突破!李宁公司的是使命是其对公司成立初衷的坚持与发展,一直以来公司注重体育事业的发展,为中国体育做出了卓越的贡献。

随着李宁企业的不断发展壮大,企业文化也在不断地融合、发展和积累,逐渐形成了自己的企业核心价值观。

李宁公司的核心价值观,即:崇尚运动、诚信、激情、求胜、创新、协作。这个核心价值观源于李宁人对体育精神的理解与崇尚,是李宁人日常行为的基本准则。

崇尚运动:对运动有强烈的热爱,专业从事某一项运动,或在业余时间里积极钻研某一项或多项运动,并有所成就。热爱体育运动,积极参与各项体育活动,热爱以体育为核心的积极的生活方式;影响周边的人积极的地参与运动,用体育促进人们的交流,增进健康,增强自信。公司要求每一个李宁人热爱运动所创造的激情与欢愉,希望以自己的实际行动,去感染周围的人们,传递“重在参与”和“更高、更快、更强”的奥运精神。

诚信:诚实面对每一项竞争与挑战,尊重公司的制度、纪律,绝对不因个人利益牺牲、损害公司利益;在公正正直的前提下,真诚的对待同事,建立积极进取的工作氛围。

激情:具备强烈的使命感和进取心,有为实现公司使命、愿景而努力工作的持续冲动。积极应对工作和生活中的挑战,不言气馁。

求胜:对公司未来的发展充满信心,有强烈的成就动机,积极地面对市场挑战,对目标的实现及成功执着地渴望和追求。

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创新:对市场有敏锐的洞察力,不断学习新知识或向成功企业学习。及时将新知识、新技术、新思维、新理念用于产品设计、品牌经营和内部管理,不断地为企业创造更多的价值。

协作:具有整体意识,在工作中,积极主动地与他(她)人配合,齐心协力为实现公司目标而努力。李宁公司作为供应链的组织管理者,更需要充分协调外部合作伙伴,共同发展。

正是李宁公司这样的价值观的存在,使李宁人相信:人有无限潜能。运动让人更加自信,敢于表现,不断发掘潜能、超越自我,并始终不渝地付诸实践;正是这样价值观的存在,使李宁人团结奋进,高扬激情,开拓创新,共创了李宁公司无与伦比的辉煌,奠定了李宁公司今天在业界无可替代的地位!

(二)独特深寓的语言和标识

20xx年推出的广告语:一切皆有可能

(Anything is possible)

“一切皆有可能”这句口号,是李宁品牌

在过去的15年不断积累和完善的结晶。15年

里,李宁品牌逐步积淀出它品牌独有的内涵。

通过公司对消费者的调研,一个关于李宁牌的新的品牌个性渐渐浮现出来了。李宁要做成一个运动时尚的体育品牌,成为人们生活中不可缺少的一部分。李宁牌应该是亲和的,有魅力的,时尚的。李宁牌应该给消费者两个利益支持点:功能性的利益和体验上的利益。而对于体育用品来说,其功能性与体验性是天然相通的。这两者可以用一句话来概括:“一切皆有可能”(Anything is possible)。 “一切皆有可能”的品牌概念就这样被挖掘出来。

新的定位出来以后,整个公司立即开始以这个定位来统一公司对外的口径。公关及品牌经理张庆说:“‘一切皆有可能’是一个品牌精神,如果这个品牌精神融入到消费者心目中,我们的品牌就是无法战胜的。”

20xx年最新广告语:“Make The Change

(让改变发生)”

20xx年6月30日,为配合全球市场拓

展,李宁公司进行了品牌重塑,更换了标

一切皆有可能之后让改变发生

一切皆有可能之后让改变发生

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识和口号。由原来象征“平衡与灵巧”的“松鼠尾巴”换成了“李宁交叉”动作。同时,李宁的品牌口号也由原来的“一切皆有可能(Anything is possible)”变成了“Make The Change(让改变发生)”,并且着重突出“90后李宁”。

李宁的新标识线条更利落,廓形更硬朗,更富有动感、力量感和国际感,既实现了与原有标识经典元素的有效融合,又抽象出李宁原创的动作“李宁交叉”,同时又以“人”字形来诠释运动价值观,能够传达给消费者“突破、进取、创新”的产品文化,是李宁公司企业文化又一发展创新。全新的品牌宣言,体现了从敢想到敢为的进化,鼓励每个人敢于求变、勇于突破,是对新一代创造者发出的呼告号召。

身为一个90后,我为特属于我们这一代人的“90后李宁”满怀无比的自豪感与价值存在感,更为李宁公司与时俱进,注重时代特征的精神感到敬畏。

有人说,通过一句广告语就可以看出一个品牌的内涵。广告语是李宁品牌在成立到现在22年不断积累和完善的结晶,李宁品牌逐步积淀出它品牌独有的内涵与深意。

“步步为赢”

“中国新一代的希望”

“把精彩留给自己”

“我运动我存在”

“运动之美世界共享”

“出色,源自本色”

“一切皆有可能(Anything is possible)”

“Make The Change(让改变发生)”

它以生动鲜明的言语,向观众强烈地暗示一种价值承诺:拥有李宁牌产品,不仅仅是拥有一种生活用品,更是拥有一种生活质量,一种人生境界。

三、

而今的李宁公司,不仅仅是一家体育用品的创造企业,也是一种健康生活方式的传播者、推动者。“李宁”正以累积而来的自信,把握历史赋予的机遇,迎接全球市场的挑战,实践李宁人的使命——以体育壮大潜在于中华民族的那股莫 4

大力量。

再者,“李宁”作为一家体育用品有限公司,运动塑造了整个企业文化!运动精神是李宁公司创造“一切皆有可能”,是李宁公司使得“让改变发生”的后续支持!

即是,“一切皆有可能”,之后“让改变发生”。

所谓企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。李宁公司独特的企业文化正是这些要素在生产经营过程中不断树立起来的文化形象,是企业的一笔精神财富,是企业自身生存和发展必不可缺的。

企业文化是企业管理重要方面之一,总而言之,一个没有企业文化的企业就像一个没有灵魂的人,没有内涵,没有竞争实力,也就根本无法长期在社会上立足。

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第二篇:《爱能改变一切》读后感

《爱能改变一切》读后感

冷水中学 刘雪莉

走上教师工作岗位已经8年,8年来我一直要求自己钻研教学,创新教法,研究学法,在精心组织课堂教学的同时,也注重对学生的关心。我渴望做学生心目中的好老师,但究竟怎样做才能称之为“好老师”?今天读了《爱能改变一切》这个故事后,我猛然顿悟。 对“汤普森老师”而言,她真正的幸福并非因为她给予了“泰迪”什么,也并非长大后的“泰迪”成为了医学博士,而是泰迪让她学会了真诚地面对自己的职业,真诚地面对围绕在自己身边的孩子,真诚地面对一种极具挑战力的繁琐工作。对于“泰迪”来讲,他的成长和成才并非得益于“汤普森老师”重要的文字训练、数学训练,而是因为“汤普森老师”的爱和信任给予的尊严和温暖!仿佛,这里的一切都变得极其简单—— 一个字:爱!

故事中泰迪的成长历程让我感动,而汤普森老师的那句“我会平等地关爱你们每一个人”更是深深触动了我的心。是啊,我们永远无法预知自己的作为或者无为,对孩子的人生产生怎样的影响,但是,看了这个故事,我们真的都该学着善用自己的能量,为每个孩子的生命带来一丝温暖的改变……

泰迪在他最失落、最迷茫、最艰难的时候,遇到了一位像父母一样关心、引导、鼓励和帮助他的好老师,他的人生的境遇就会完全不同了!事实上在我们的视野里可能就有泰迪这样的“丑小鸭”,他们或是调皮淘气,或是反应迟钝,他们不时地给我们制造麻烦,让我们难

堪,令我们厌恶,但是,只要我们不“嫌贫爱富”, 关爱他们,他们都可能变成美丽的“白天鹅”!

其实,每个孩子都是特别的,他们有的大方,有的胆小,有的活泼,有的文静……但所有的孩子也都一样,需要师长的鼓励,只是有的孩子需要给予更多的爱。作为教师要真正的去爱每一个学生,要真诚的对待每一个学生,尤其是后进学生。爱学生,不单单是欣赏优秀的学生,更应怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生,尤其是后进学生。而对“后进学生”付出的爱更要真诚。既注重对后进生感情上的倾斜,想方设法唤起他们向上的信心,又讲究有效的方法,让他们感觉到你是真的想帮助他提高成绩,你是真的希望他好。 浮躁的心、生硬的态度,是永远也不可能换来心与心真诚的沟通。

爱是感动的,爱是坚持的,爱是心底的,爱是付出的,爱是伟大的,爱能创造奇迹!阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义。正因为有爱,教育才是太阳底下最光辉的事业。

作为一名教师,教书是其次,育人才最重要。也许我们不是一个“特级教师”,也可能不是一个“功成名就”的“教育家”,但我们至少应该用自己真诚的师爱去唤醒一个迷失的孩子的心灵,能让他成为一个心中不缺少温暖、不缺少尊严的完整的“人”!

从现在做起吧,去温暖孩子的心,并把这爱心传递下去。请记住,无论你身处何地,无论你遇到什么境况,只要有爱,你都可能打动或改变一个人的人生观……请积极地去尝试吧!

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