家长座谈会发言稿

家长座谈会发言稿

尊敬的老师,家长们:

你们好!

我是九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约??那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两

句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。 无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

 

第二篇:20xx家长学校座谈会讲话稿

家长学校座谈会讲话稿

各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长参加我们的家长会,你们把孩子交给我们,是对王务学校的信任,对老师的信任,更是我们的责任。大家能在百忙中来参加我们的家长会,这充分体现了大家对我们工作的支持,衷心地感谢各位!

现在的王务学校,校风良好,秩序稳定,学风浓厚,孩子们学习兴趣高涨。刚刚进行完的期中考试,各班的差距很小,几乎是齐头并进。全体教师工作认真勤勉,早来晚走和学生一道投入紧张、快乐的工作和学习中,真正践行着学校“用心教书、用爱育人”的教育教学原则。

家长同志们,现在的王务学校无论是教学设施还是师资力量,在任丘教育来说都堪称一流,孩子们正在享受着任丘最好的教育资源。请大家放心,我们会尽全力履行教师职责,把孩子们培养好、教育好。同时,也希望各位家长能继续支持理解我们的工作,与老师紧密配合,共同达到教育监管的目的。

家长同志们,很高兴有这样一个机会让我和各位家长面对面交流。我也是孩子的家长,在如何教育孩子、怎样对孩子进行正确的引导等方面有些想法和诸位交流沟通。

一、确立目标,严格要求

1现在的孩子心中无目标,没有自己的人生规划、缺少斗志,得过且过混时间。每当和学生座谈问及将来的打算时,回答总是不知道。所以,希望家长帮助孩子确定目标,树立理想,规划好将来的人生。我经常和学生们讲,我们要用12年的辛苦去换60年的幸福。的确,学习是一件苦差事,但我们要咬紧牙关去坚持。成功在于坚持说的就是这个道理。对孩子一定要高标准、严要求,决不能放纵和放任。现在的孩子正在成长成人时期,伸缩性很大,你要求到哪,就能打到哪。因此,要从细节入手,小事不放过,决不能溺爱孩子。古书一句话 “严师出高徒,棍棒出孝子”,流传千百年,是大家公认的道理。过分溺爱不是对孩子的爱,反而会招致孩子对家长的不敬。

二、抗挫折能力低,心理脆弱

或许是我们现在优越的生活环境所致,现在的孩子经受不了任何挫折和打击,且惧怕困难。对老师的批评、家长的说教,轻者使小性子,重者离家出走,对我们的管理很是不利。真可谓“深有顾虑,浅无作用”。希望家长帮助孩子克服心理脆弱,不要太娇气,不能有一点的挫折就退缩。如果连这点小小的批评、说教都难以承受,将来如何在残酷的现实社会中立足?

三、增强自信,培养孩子的自主自觉学习习惯

现在的孩子有一个让所有家长都深感头疼的问题:不爱学习,缺乏学习的主

动性和自觉性。实际上,孩子不爱学习,对学习产生厌烦的心理,对待问题缺乏自信,这恰恰说明了他们内心浮躁,对人生充满迷茫。作为家长,一定要时时刻刻鼓励孩子,帮他们找回失去的自信,重新树立起人生目标,培养他们良好的学习习惯,。不要对孩子粗暴地打骂逼迫,这样做只会增加孩子的反感,要更多地关注他们的学习态度和过程,少去评判结果。

好习惯不是一天两天养成的。作为家长,要培养他们的兴趣,研究孩子的心理,走进孩子的内心,相信孩子会有所改变。

四、生活关心、行为关注

生活关心,不只是让孩子吃好、穿好、多给零花钱,应该从细节去做。比如:早上让孩子吃好,不是给孩子早点钱,而应当早早起床为孩子做顿热乎的饭菜;孩子学习时,为他创造一个安静的环境,说些温暖鼓励的话,到杯热茶等,这些细小的行动,一定会影响和感动孩子。

行为关注,不是出现问题时,发挥家长的威力和震慑作用,而应找到造成问题的根源所在。我们要更多地关注孩子的变化,及时加以引导。比如:书包、上下学时间、和什么人交往、孩子的穿着等等。因此,要注重孩子行为品格的培养,关注孩子的心理变化,让他们成为对社会有用的人。不管将来孩子走多远,你都会很放心。

家长们,是孩子架起了我们心与心的沟通的桥梁,是孩子让我们共同担负起了教育的责任。“一切为了孩子,为了孩子的一切”成为我们共同努力的方向和奋进的目标,让我们共同携起手来,为了孩子的成长,为了孩子进步,让我们同心协力。为了我们孩子在王务学校能得到好的发展,让我们一起努力!

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。接下来的时间由老师和家长进行详细交流。

谢谢大家!

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