小学家长会精彩发言稿

小学家长会精彩发言稿

尊敬的老师，家长们：

你们好！

我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我们家是这样分工的，孩子的学习大部分归妈妈在管，课外兴趣班都是爸爸在陪，出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得，我们仅算是抛砖引玉吧。

孩子的培养教育不仅是学校的责任，更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响，也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会，我谈谈我个人的几点体会：

1、尽量抽时间和老师当面交流

这里我要说一件小事，有一次，我在晚自习之前去教室看看孩子，正好碰上了陈老师，她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神，让我问问她原因。因为正好是周三，我就决定晚上把她接回去，侧面的问问原由。我问她：“最近是不是有什么烦恼？”她回答：“有颗牙齿要掉了，一吃东西就痛而且还流血，然后就不敢吃，上课又肚子饿。”我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说：“大烦恼解决了。”

这件事情当时给我很大的触动，也许对于我们来说是一件小事情，但是对于娃娃来说，有可能是大烦恼。当时如果我没去学校，没有正好碰上老师，老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话，也许就会让孩子烦恼很久，进而耽误孩子的学习。

2、培养孩子的兴趣

我培养孩子学习兴趣的方法就是：让孩子觉得每个学科的设置不是死板的，而是真正你需要的。

比如写作文，黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字，很累。我就告诉她，其实很多东西都是一种作文，比如一首歌。她问：“那我最喜欢的《两只小象》也是？”我回答她：“肯定的呀，那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。”后来她也慢慢觉得，其实作文不只是一个作业，是把自己经历的事情记录下来，和大家分享的过程。

黄若兮很喜欢出去旅游，我就让她知道，学了数学学科，通过简单的除法至少能让你知

道，你去旅行的目的地需要多长时间，用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差，因为英语词汇量的问题，想买酸奶不知道怎么说，最终是打电话给我们的翻译，让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情，让她明白，学习不是为家长学习，是因为以后真正能用得到，所以才学习。

3、帮孩子砌房子

我们也是从小经历过学习升学的过程的，我觉得学习就如同砌房子，如果基础不牢靠，房子肯定也经不住风吹雨打。所以，我们家长就要帮助孩子把漏洞补上，尽量让孩子砌的房子结实抗震。

我给自己订的计划就是：每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清“的地得”的用法，其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后，总结出规律，然后给黄若兮讲了，因为经过了我的总结，她很快就学会了。连续做了十几个小题，全部都做对了。这个过程既是她学习的过程，也是我学习的过程。在这种共同学习中，让她明白，父母也不是万能的，生命的过程就是贯穿着学习的过程。

4、淡定的认识孩子的成绩，再谈错题集的重要

没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异，我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性，孩子不说，我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的。

我们一直给孩子灌输的是任何考试卷，只要修改，成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子：“一张卷子，假如你考了九十分，你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。”所以，考试的目的不在于成绩，而在于发现你没有掌握的知识。

她会明白只要去解决一个错题，就能得到更好的成绩；如果把错题一直追究下去，每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待，最重要的是她会因此觉得，得不得高分的主动权在自己手里。

其实，所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般，你以为他只是学会了一般的知识？他其实掌握了一大部分知识，只是有几个没掌握。就是那个没掌握的，总是做错。而考试，考的都是综合题，一个知识点没掌握基本就一票否决了。（分享一下黄若兮的错题集）

5、多给孩子讲案例，加强孩子的情商培养

现在的孩子其实都很聪明，我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

黄若兮属于偏内向的孩子，情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题，最终怎么解决掉，然后我们一起来评判什么地方做的好，什么地方还可以改进。

在这个过程中，提升她与人交往的能力。

6、合理安排时间，耐心对待孩子，做一个“听话”的家长

我因为经常出差，陪孩子的时间有限，只要不出差的日子，我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子，陪孩子做作业、做手工或者旅游。

对于周末的活动安排，我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子，让她自己来选择和安排，如果她自己选择去远一点的地方，她也就明白周五必须把作业做完。这样，让孩子对作业少一些抵触情绪，也让她明白，每种选择就得承担必然的结果。

家长总是习惯于要求孩子“听话”，这仿佛是为了孩子好，但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

有次，我牵着黄若兮过马路，她正好在吃东西，突然零食袋丢在了人行道上。过完马路，我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说：“不是乱扔，是还没吃完，袋子掉地上了。车多也没法捡起来。”后来我就告诫自己，批评孩子之前，多让孩子说说为什么，做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子，肯定还是有无理取闹的时候，这个时候我们就冷处理，让她宣泄一下自己的情绪，等她平静过后再侧面批评她。

换个角度想想，如果你的下属工作不努力，你可以让他走人，但是娃娃是上天赐给你的礼物，是无法退货的，只能靠自己慢慢培养，不要总拿她与别人比较，正因为她的与众不同，才能成为独特的她，真心的为她每天的进步喝彩！

7、凡事让孩子多参与，培养孩子的动手能力

我们家的家务事，只要孩子有兴趣，都让她来参与，包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候，我们送给她一个小本子，凡是我们觉得她做好的事情，都给她贴一颗星星，她出去旅游一次，就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过，这个本子上从来没因为成绩好而贴星星，全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。（分享一下小本子）

每个孩子都有自己的特质，对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉：

当你这周或下周看到孩子成绩时：无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！

 

第二篇：小学家长会发言稿

家长会发言稿

各位家长:

大家下午好！

今天你们能从百忙中抽出时间来参加本学期的家长会，我向你们表示深深的感谢。借此机会，我就先把我个人的一些想法来跟大家交流一下。在坐的各位家长有些是我接触的机会比较多的，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌，我们接触的就比较少一些。相对来说对我和孩子的了解就少一些。可以说，对孩子学习的关心与否，不是平时嘴巴上说说的，而是需要各位家长做出一些实际行动的。下面我就谈谈以下几个方面。

一、班级的基本情况

本班换过的老师比较多。由于每个老师的教学风格不同，往往导致学生一些最基本的学习习惯无法养成，学生的学习态度随意。拿语文学科来说：我教本班的第一次习作，学生把作业交上来后，我发现很多学生的作文都只是随意几句，草草了事，字迹潦草；通一次次的考试中可以看出学生考试时做阅读题根本不看短文，做起题目来像一只只无头苍蝇。这些都是学习习惯的问题。

二、我采取的措施

发现学生一系列的问题，我便迫不及待地想通过一些措施来扭转这样的局面。

1、 与高校接轨，采用班级学分制，就是把学生在校内的各种表现，如作业情况、考试情况、参加竞赛情况、好人好事、课堂发言、平时的创作等方面量化为学分，让学生较只管地了解在校所取得的总成绩。接下来我报一下本学期语文方面学分前十位排名：（略）教师根据学生排名情况，适时给予一定的奖励，来提升班级的竞争力。学分情况可以由教室中的红星获得情况看出。

2、 选好班干部，把好作业关。我打一个比方，如果说学习成绩是一辆汽车的话，那作业就好比是汽车的轮子，因此我都是挑班级中最精干的学生任组长，管理好班级的作业上交情况。

3、 反复训练，让学生慢慢养成习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事情，要长时间的训练。比如在作文教学中，很多学生喜欢拖拖拉拉，每次考试结束上交的作文交织就是一小块豆腐。为了改正学生这方面的缺点，每次写作时，我往往让学生来一次课堂作文竞赛，就是给学生几分钟时间构思，构思好思维不停，笔不停，给他们一点压力和紧迫感，把两面作文纸写满，几次课堂作文竞赛下来，一些平时喜欢拖拖拉拉的学生基本上能在一节课内写出一篇象样的作文。

4、 用好文化角，补充学生的课外读物。本学期本班教室中已有一些上学期积累的课外读物。开学初，我让学生每人去书店买一本新教育书包里的书籍，让他们在班级中传阅。（介绍新教育）

三、取得成绩

经过一个学期的努力，学生取得的一些成绩是可喜的。

1、 比赛。

2、 运动会、活动。

3、 平时我喜欢把学生在学习创作中的一些优秀作品搜集起来，到时候装订成册。

四、给家长的建议

1、 多给孩子一点信心，孩子成长强有力的后盾。平时不应该一味责备，在对待成绩上要注意纵向比较，而非横向比较。所谓纵向比较就是自己跟自己比较，只要学生在平时取得进步就给予表扬，不要老跟学习成绩好的学生比。

2、 教育学生遵守纪律。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有这根束缚

的钱，风筝只能掉在地上，人也是这样，对待自己的孩子不能绝对的放纵。

3、 针对学生情况，及时和老师联系沟通。家长朋友多和老师取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性。另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力，现在有个别学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。非常遗憾，我任教本班以来能跟我主动联系的家长少之又少。

4、 对孩子严格管理，如果想不放弃教育，每个孩子都是可造之才，社会五花八门，乌七八糟的东西太多——电子游戏厅，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说书刊、歌舞厅等任何一种都远远超出课本对他们的吸引，都可以使他们的学习成绩一落千丈。特别是打电脑问题是影响学生成绩的主要原因。

5、 严格管理学生的作息时间。①这里插入讲讲学校的作息时间；②星期六星期天也应科学安排时间做到劳逸结合；③每天学习时间应达到1-2小时左右。④要保证学生有充足的睡眠时间，每天睡眠不少于8小时。

6、 家长要经常过问孩子的学习情况了解孩子的学习效果，使他们在学习上产生紧迫感。

7、 关注孩子的学习过程。考试分数是衡量学生的一个指标，而不是唯一指标。而像在学习过程中所表现出来的能力要比考试分数重要得多。比如：表达能力，搜集整理资料的能力，如果缺少这些能力，那学生只是一台接受知识的机器。

8、 创设好良好的家庭育人环境，孩子的模仿能力很请。在家中，家长应做到身正为范。努力营造书香门第的家庭氛围。

9、 定期带孩子参加社会实践活动和外出游玩，让孩子干一定量的家务。

10、经常孩子逛书店，补充孩子的课外读物，看一些利于增长知识的电视节目也是可以的，比如中央4套和中央10套。

尊敬的家长，请你们记住学校并不是托儿所，一个学生的成长必须由家庭和学校双方的努力。让我们真诚希望家校携手，并轨同行。祝愿我们合作愉快！谢谢大家。