二年级上学期期中考试家长会发言稿

二年级上学期期中考试家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,爸爸妈妈来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。他们会觉得父母在乎自己的学习,从而也会主动学习,形成良性循环。

家长会的目的:

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的孩子做人与成材。

今天的家长会有以下几项议程,一是班级简介,二是简要介绍期中考试情况。三是为各位家长提出一些教育孩子的几点建议与要求。四是家长代表经验交流。五是自由发言交流.

一、我先介绍一下我们班的基本情况

我们班有50人,期中男生23人,女生27人。半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚开学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律等各方面都有明显的进步。

二是简要介绍期中考试情况。

本次期中考试,总体情况比较理想,语文成绩全年段第二。全班共有50个孩子参加考试,其中49人是优秀,最低分29分,1人不及格,我班平均分为95.54分。希望家长们拿着卷子,和孩子一起寻找失误的原因,要学会“反思”,化这次的教训为下次的经验,争取下次考得更好。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。

三、下面我对家长们提的几点建议与要求: 学校工作就是为了教育孩子,一个家庭最重要的事同样是教育孩子。

1、督促的力量

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”“孩子就是听老师的话,老师一句顶家长十句。” 这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。朗

2、读课文和阅读课外书

班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?

假如你有时间,即使你不喜欢读书,我建议你也要与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为孩子觉得爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。家长需要为孩子购买图书及一套工具书(成语词典、好词好句集等等),创设一个安静的阅读环境。

从一开始接班,我就布置孩子们每天回家读课外书,特别是学校层面也非常重视孩子的阅读情况,开展了“经典诵读”活动。说到买课外书,大部分家长都非常乐意,但买了就得坚持让孩子每天阅读至少半个小时。短的没关系,但读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应

该知道一个词语,这是很重要的。

3、抓好子女在家的行为习惯

如良好的休息,科学的安排学习,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等.

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况.

5、家长要与教师勤沟通

以我任教以来的经验来说,家长与老师勤沟通,能够及时发现孩子的进步与不足,能够让家长和老师在第一时间解决孩子的问题。有的家长怕老师请家长,怕老师告状,说自己家的孩子什么地方不好。有的家长孩子有了问题也不马上和老师说,怕给老师添麻烦。其实,这样反而让您的孩子错过了最佳的教育时机。 事实证明,就是与老师勤沟通的家长,他们的孩子能让老师得到更多的关注,孩子认为老师重视他了,他们的进步也比其他孩子快。老师不怕麻烦,您有什么问题及时和老师交流,我们都会虚心接受,真诚回答。写纸条、发短信、打电话都可以。

6、陪伴孩子进行有效学习。

这里说的陪伴,并不是说他写作业家长什么也不干了,就在一旁看着。而是强调有效两个字。家长有时总说,孩子写作业磨蹭,一篇作业写两个小时。有的孩子词语写10遍、20遍也记不住,这些就是无效的学习。

7、定期检查孩子的书包。

总之,为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话

我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

二年级(6)班 伍福兰

明溪县第二实验小学

20xx年11月21日

 

第二篇:家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!咱们终于见面了,首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的六十五名学生向你们表示深深的谢意!

说实在的,此时此刻我的心情是无比忐忑的,因为这毕竟是咱们的第一次见面,而且是期中考试之后。我想,对于我,家长朋友们也充满着好奇与期盼。会想怎么换老师了呢?会想这么一个年轻教师能教好我的孩子么?这个老师有经验么?那么,我先自我介绍一下,我毕业于哈尔滨师范大学,教学三年,今年刚刚调入康成小学。之前在呼家庄教学,教学成绩一直位居榜首,获得青年教师大赛一等奖,20xx年获高密“教坛新秀”称号,现在是密水青年教育家的一名成员。也许家长朋友们听出来了,我的口音不像本地人,我是高吉混血儿,所以有着高密人对孩子的重视感,也有着吉林人对孩子的呵护感,我一直在坚持“快乐教学”。别看我年纪不大,但是学生都很喜欢我,我想说的是,教的好不好与年龄无关而在于方法。

我与这帮孩子是在体育节结识的,那时候我还不知道我会成为他们的班主任,简单的认为是帮冯老师照看这帮孩子,可是缘分就是这么的微妙,11月2号,我正式成为了四年级二班的班主任。这就是我,四二的班主任——李嫱。

现在开始我们的家长会,会议大致分为六项活动。

一、汇报班级工作

我们班共65人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。比如教室里的花该浇水了,他们会争先恐后的去给花浇水;谁忘了带东西,会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好,最近忙着要开家长会,好多同学自愿的留下来帮忙,比如班长谭梦琪,数学课代表刘艺如,卫生委员杨馨,还有王浩铭同学主动留下来拖地,使我感动不已??

总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别,不过四二的孩子天天在变化,着实让我欣慰。

(1)学习优秀的同学。例如王梓薇、栾洪鑫、赵华奇、肖皓雯、刘丽佩、单一诺、闫青玉、李一楠、单筱涵、施运佳等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)听讲专心,发言积极的同学。苑林、孙文昌、李佳鑫、尹玉涵、张婉玉、刘家汝、刘丽琪、杨馨、韩永皓等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。岳珂欣、周芯宇、郭文娜、魏春菊、栾洪鑫、张佳馨、刘艺如、高晓萌、魏绎静、刘子群、李一楠、李一帆、李佳鑫、岳珂欣等同学。好多家长帮着孩子检查了作业,并签上了名字。我在这深表欣慰,家长是多么的用心良苦啊。

(4)进步大的同学有王浩、王斌宏、王晖、王振华、李朋原、于淏。

(5)我们班的鬼精灵们,管文皓、李京霖、李佳璇、蔡锦城、魏静怡、闫青玉等同学,小脑子转的非常之快,可是就是自我约束能力差。

(6)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

虽然说考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这一段时期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:首先,问题要从自身找,对于数学成绩,我是不满意的,也许我年轻气盛,不争第一决不罢休。我看过孩子们的试卷很替孩子们不值,基础题、计算题竟是扣分要点,这充分的说明了我们的孩子做题不认真,我为孩子们扣掉的冤枉分而可惜。这就提醒了我和家长朋友要注意孩子的基础,只有地基打牢,大厦才能稳固。地基打牢的前提是有好习惯这块基石。所以习惯的养成至关重要。在平时写作业的时候,我们就该培养他们细心,做完仔细检查的好习惯。从客观方面讲,

班级成绩还算可以,因为冯老师出意外,耽误了两周的课,教学进度赶不上,没有复习,加上学生又要适应我这个新老师,导致了孩子们考的不是很理想,也希望家长能理解。

四年级属于中年级,学生分数的波动还是相当大的,咱们不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆。人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有了好的学习习惯,不愁好的分数。

二;我的教育观点

我给班级定的口号是“我学习,我快乐”,我认为学习应该是一件快乐的事情,只有喜欢,才能做好。只有做好才能更加喜欢。 那么,怎么能让孩子喜欢上学习呢?

首先,作为老师,要精心的去准备课,从学生的年龄特点出发,设计出学生喜欢的课。

其二,我的想法是,老师不仅仅是老师,更要是朋友,四年级的孩子大了,有自尊心了,如果一味的强硬会起到相反的效果。——案例“老师。我不和你打钩钩”

其三,课堂采取比赛的方式,这样更能激发学生的学习欲望,也充分展示了他们的集体感。

其四,对于作业,发现问题,有针对性的进行指导。大帮哄,不能解决根本问题,只会使不会的学生越来越不会。(家长用红笔给孩子检查作业。)

第五,家长与老师要对其有信心。让他们有动力学习。(案例) 第六,多鼓励表扬孩子。我认为孩子的童年应该是快乐的,只有这样未来才会更优秀。

最后,老师与家长要合二为一,为了孩子现在,更为了孩子的未来。 这是我作为老师在课上的一些想法与看法,那么现在就请我们班的优秀家长来说一说他们在教育孩子的独到之处。

三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习,最好养成和孩子一同学习的习惯。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。我现在是您孩子的班主任,而您们是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。(例子)

5、对于孩子的到校时间,我们规定在7:30前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;4:30放学。

6、多与老师沟通,了解孩子最近的变化。在这里我要表扬一些家长,赵华奇的妈妈、张佳馨的爸爸、孙伟铭的妈妈、崔耀文的爸爸、刘俊含的爸爸,这些家长是我第一时间记住的。与我共同交流孩子的学习情况。

7、希望家长多多配合学校的工作,对于学校下发的通知及任务及时完成,养成孩子的良好习惯,避免孩子拖拉。请及时加我的飞信,便于下发通知。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、

见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家! 并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!`

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