教师经验交流发言稿

尊敬的各位老师：

大家好！

教学质量是一所学校的生命线，教学工作包括传授文化知识技能，发展学生各种智能和培养学生良好的学习态度等各项任务。教学质量的提高离不开教师的努力，更离不开学生积极主动的配合，两者缺一不可，而要发挥教师与学生的最大合力，就要以良好的师生关系做为基础，师生之间形成一种亲密、和谐、融洽、互相学习的关系，对提高教学质量有很大的促进作用。下面据我自己几年的教学感受具体谈谈：

1、教师要尊重学生学习的权利。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了尊重，同样也谈不上教育。每一位学生都有他独立的人格，都渴望得到他人的尊重，尤其是教师的尊重。

2、教师要有幽默感。

按一般的说法，幽默是一个美学范畴。它的主要表现形式是，一种轻松、欢快而有严肃内容和深度意义的笑。而从心理学角度来说，幽默作用是一种防御机制。它不仅能缓解紧放、慌乱的情绪，达到心里安宁，而且能提高生活的信念，摆脱困窘的情景。教师讲课语言幽默，可激发学生的兴趣，活跃课堂气氛，让学生轻松愉快地掌握知识，受到启迪。上一堂课不能板着脸孔，一个声调讲到底。要根据知识内容，语调该重的重，该轻的轻，我们知道，任何一门学科都有它的幽

默一面，只是看我们运用的程度好坏。教师的幽默对讲授重点、突破难点也有一定的帮助。教师可以利用生动的比喻、有趣的动作，变化的语调、夸张的眼神等手段把那些空洞的、抽象的知识具体化、形象化，寓教于乐，让学生更容易接受、掌握。

3、 教学内容以及教学方法要新颖。

例如我在体育教学中，课堂常规完毕之后，我不会一味的让学生以跑圈来做准备活动，我会在跑圈的过程中加入一些游戏成分，让学生轻松而自愿的完成这个过程。

4、提高教师自身的素质。

只有教师具备了过硬的素质，才能吸引与激发学生的兴趣。例如，在一次体育教学中，某班由班干部组织男生打篮球，我自己组织女生进行跳格游戏，由于我自己的特长就是跳远，在游戏过程中引来女同学们的阵阵惊叹，男同学惊奇了不打篮球了，想与老师比比高下，这一下调动了本班所有同学们的学习兴趣。

总之，良好的师生关系是教学成功的关键因素之一。现今的教学，教与学是沟通中的相互作用关系，老师与学生是交互主体性的伙伴关系，建立新型的、良好的师生关系，将有助于师生之间的情感和理念的交流，知识资源与见解的共享，有助于丰富教学内容，求得新的发现，实现教学相长。同时具备良好的专业素质以及有行的教学方法与手段也是激发学生兴趣的关键。

 

第二篇：教师经验交流发言稿

尊敬的领导，亲爱的老师们:

大家上午好，因为上学期期末所取得的一点微不足道的成绩，学校安排我上台发言。说实在话，我很惶恐，因为在坐有那么多优秀的老师，有的甚至是县级，市级的优秀，我在这儿说什么经验，纯粹是有些班门弄斧了。可又一想，作为一名正在成长中的青年教师，能够有这样一个机会和大家交流，请大家对我教育教学中的不足加以指正，又是分外的荣幸。

我从事教学工作已经11年了，虽然我认为自己不是一个优秀的老师，但是我却为此努力着。我很羡慕那些成功的教师，我也渴望和他们一样收获成功的喜悦，这可以说就是我进步的动力。

当然，作为一名教育工作者首先必须有强烈的责任心，在教育教学中，我始终以对学生负责为自己做老师的原则，因为教书育人是教师的天职。在我的教学生活中，也曾遇到很多烦恼，有时工作累了，有事被学生气着了，我也想像朋友们劝我的那样，管他学不学，只要完成自己的任务就是了，反正那又不是自己的孩子。可是，这些都是嘴巴上说说而已，回过头来，我又投入了忙碌的工作之中，我想，这是一种责任在鞭策着我吧。

在教学工作中，我比较注重学生良好习惯的培养。新课标中提出：教学就是教师，学生与文本之间的对话，学生只有熟悉了文本，才能更好的与文本对话，而我所教的语文学科，要求学生要熟读课本那更是毋庸置疑的，所以从一年级起，我就要求学生到校后必须读书，经过四年来的督促，我班学生已养成了这个好习惯，早上到校后，不管教室里有没有老师，总能听见班上的书声琅琅，做到了多读这一点，学生学起语文来就会事半功倍了。

学生的合作学习对教学也有很大的帮助。根据学生学习的具体情况，我在班上成立了学习互助组，一个优生具体负责一个后进生，在学习的各个方面予以帮助。刚开始时，有部分孩子还不知道怎么做，我又对他们一一进行指导，在我和孩子们的共同努力下，学习互助组发挥了很大的作用。我班有一个孩子叫李龙，书写潦草，语文基础较差，每次写作文特别吃力，在上学期我安排班上的袁国栋同学和他结成了学习小组，经过我的指导和这位同学的努力，李龙同学有了很大的进步。袁国栋同学欣喜地告诉我：“鲁老师，李龙的字写得工整了，作文也写得好多了。”我高兴地看到，在帮助别人的过程中这些孩子既巩固了学到的知识，又体会到了另一种成功的喜悦。而对于有进步的孩子，我更是不遗余力的加以表扬，所以他们学习的劲头也就更大了，就这样，在学习中互助，在互助中进步，全班的孩子都再原有的基础

上有所提高，这就是我们作为老师最大的乐趣吧!

以上仅是我对语文教学的一点浅薄理解和不成熟的认识，希望各位领导和同仁们在今后的工作中多多帮助和指导，我有决心在今后的教学工作中更加努力的去钻研、去实践，去探索！为振兴我镇教育事业做出自己不懈的努力。 谢谢大家！