爱岗敬业模范

优秀教师(爱岗敬业模范)事迹材料

爱岗敬业 奉献青春

横水镇初中 杜春燕

杜春燕,现年25岁,20xx年9月参加工作,本科学历,中学三级数学教师。工作以来一直担任学校班主任工作兼数学学科教学。连续三年担任初三班主任及数学课教学。在工作中严格要求自己,教育教学成绩历次名列前茅,赢得了领导和同事的赞许,家长的好评,学生的喜爱。

一、爱岗敬业 以校为家

几年前,我怀着对教育事业的热爱,走上了讲台,成为横水镇初中普通的人民教师。作为一名班主任,我深知自己肩上的担子有多重,面对家庭和工作,我总是把工作放在第一位。爸妈常年在外,年迈的奶奶一个人在家,需要照顾,但为了搞好班级工作,我坚持住校生活在学生中间,一星期仅回一次家,心里总觉得欠奶奶的太多,可是一想到班里那些可爱的孩子需要我,一切困难都抛到脑后了。在我心里,学校就是我的家,学生就是我的家人。

每接任一个新班,我总是先树立孩子的自信心,与学生倾心谈话,对学生嘘寒问暖,让学生感受到我发自内心的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。当我了解到班里有家里特别困难的学生,我总是特殊照顾慷慨解囊;把每一个当作自己的弟妹照顾,让孩子感受家庭的温暖和亲人的关怀;面

对心理有问题的孩子,我耐心开导,联系家长,和他们一起帮助孩子走出迷途,走上人生正途。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。把心教给了学生,学生喜欢我,也就喜欢我所教的学科,对其产生浓厚的兴趣,教起来容易,学生信服,班级管理得心应手。在学校组织的元旦活动中,我班的拔河、绘画、歌咏、广播操比赛都能荣获桂冠。

这四年的班主任工作锻炼了我,充实了我,宽广了我的胸怀,提高了我的责任心。其实,一个班集体就是一个大家庭,更多的是浓浓的亲情。心系学生的一思一行,他们能为自己的理想而努力拼搏,这是我最大的愿望。每天早上伴着晨曦,夜晚伴着星辰,往返于教室与学生宿舍之间,虽然觉得很累,但心灵感到踏实。

俗话说:“知之深,爱之切”。作为班主任,不仅要对全班同学负责,关爱他们的学习、生活,而且对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。那是20xx年时,班里有个同学的父亲因生病不能干活,整天待在家里,还得开支巨额的医药费,因没钱给孩子交杂费,就不让孩子上学了。我知道后多次到家做工作,为了不让孩子失学,向学校申请免去她的学杂费,一直到她中学毕业。如今,这个孩子在高中学习,每次遇到他,他都像见到父母一样,总是那样亲切,心中感到无限的欣慰。

在工作中,我能兢兢业业、一丝不苟,每天都早起晚睡,早上和学生一起跑操,查各科背诵情况,晚上准时查宿舍,就算寒冬腊月头疼脑热也从未缺席过。学校的例会和教研会我每次都准 2

时参加,从未请过假。作为班主任,每次课前都能提前很长时间到岗,协助代课老师搞好工作。“功夫不付有心人”,为此班里的学习、纪律、卫生都是学校的标兵,成绩遥遥领先,抱着强烈的责任心和高涨的工作热情,我会尽全力把教育教学工作做得更好。在学生生活管理方面,深入了解学生,做学生的良师益友。经常利用课外时间,找学生交流谈心,了解他们的学习、生活、家庭等问题;如学生犯了错误,及时了解情况,细心做好其改正工作,启发他们向好的方面发展;尤其是学生遇到疾病时,能够帮其拿药或陪其到医院治疗。

二、热爱学生 关心学生

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。我在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以特别关心家庭困难的学生,从多方面给予他们以温暖的关怀。所带班级有一个女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶,从各个方面给予帮助,现在孩子已初中毕业, 顺利地升入了高中。

平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。经常与学生交换意见,耐心细 3

致的做好学生思想工作。 保持与家长的联系与沟通做好班级管理工作。

作为班主任对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出。

三、成绩显著 追求卓越

我作为班主任兼数学老师,在班级管理方面取得了领导的一致好评,在教学方面也不甘落后。面对陌生的教材,我从头学起,每上一节课我都会向有经验的老师请教,并经常听他们的课,以提高自己的专业知识水平,我深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。在向优秀教师学习的同时,更重要的是自己必须身体力行,我上每节课都会反复钻研教材,经常到晚上十二点我仍在准备第二天的课。由于准备充分,学生的学习效果就明显提高,成绩也遥遥领先。

从事数学教学工作四年来,我认真对待每一项工作,重视备、讲、辅、批每一个环节。备课时,我不仅备教材,仔细钻研教材、吃透教材、挖掘教材,而且备学生,上课中任何问题都尽量考虑到,课堂真实有效,让每个学生学有所获;面对学生数学成绩基础不好的现状,我总能耐心辅导,并经常鼓励他们“你能行”,在我的耐心辅导下,学困生也树立了学习的信心,成绩突飞猛进;在批改时我坚持做到面批面改、全批全改,每次批改都要做到写 4

一句针对性的鼓励语言,由于班里学生多,我经常熬到深夜也要完成,当学生拿到作业和卷子时,脸上洋溢的笑容是对我劳动最好的回报。当学生理解不了时,我总是耐心地讲解,直到学生搞懂我才放心。为了提高学生的水平,我经常放弃星期天时间,加班批改作业,不荒废任何一节课,学生的水平有明显提高。

四、倾心付出 硕果累累

“一分耕耘、一分收获”,每年的孜孜不倦,换来了硕果累累。 任教以来,我所代班级的数学成绩和总体排名都名列前茅。 20xx年,在县调考中,我所代064班的数学成绩和总成绩均名列前茅,为此在县表彰大会中我被评为“优秀教师”。

20xx年,我所任数学和班主任工作仍被授予“先进个人”。 20xx年,九年级中考成绩优秀,被评为“优秀教师”。

20xx年,在县教研室举办的九年级公开课教学中,我获得了“优秀教师”的奖励。

在几年的教育教学中,使我深深体会到教师职业的伟大与重要。在今后的教育教学中,将更加勤奋扎实,努力进取,为人师表。选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了四个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照杰出青年的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在绛县教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成 5

长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

本人签字: 单位盖章

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第二篇:爱岗敬业模范先进材料

南岸小学凌义爱岗敬业模范先进材料

凌义同志是我们南岸小学的一名普通教师,48周岁,小学高级教师。他于19xx年8月参加教育工作。二十八年来脚踏实地、默默无闻,始终战斗在工作的第一线,他以爱岗敬业和无私奉献的精神,用汗水和心血谱写了一曲敬业奉献之歌,先后受到了上级组织的表彰和奖励。20xx年获得云南省“普实”先进个人奖;20xx年撰写的“浅谈如何做好科学实验器材的准备”获得了昭通市教育局小学实验教学优秀论文二等奖;20xx年履职考核评定为“优秀”等次;他所管理的“普实”工作,也成为了全县农村小学实验教学的亮点。他可以称为教师爱岗敬业学习的楷模。

一、服从安排、深钻业务、开展活动。

在日常工作中,该同志能够做到服从学校安排,听从领导指挥。无论学校安排什么工作,他都能够乐意接受,并按时完成任务,特别是实验员一职。

他是在20xx年8月根据学校安排接手实验员一职的。当时,由于他没有参加过专门的实验员培训,在接手后一个多月里,他总是利用休假日,通过自学摸索,掌握了实验表册的填写,基本熟悉了小学实验课程,常用仪器的基本原理与使用方法。随后,个别实验教师反映,教学中,有的实验看不出效果,找不出原因,无法得出科学结论。他得知后,仔细推敲,反复实验,终于查找到了问题所在。然后,通过 1

集中培训的形式,向教师们剖析了“用显微镜观察蚕豆叶的气孔”和

“两种电相互作用”这两个实验的操作要领,实验效果非常明显,解

答了教师们的疑点。

为了给教师提供相互交流、学习的机会,他主持了实验教学公开

课和实验教学疑难问题大讨论,还组织了教师实验操作技能竞赛和学

生分组实验竞赛等教研活动。通过一系列活动,让教师和学生的技能

水平得到了充分展示;同时,也扫除了实验教学道路上的一些障碍。

器材是实验开出的重要保证,而由于教材不断变化,新教材中实

验所需的材料,有些不好买,比如:酒精、硫酸铜、柠檬酸等药品。

但为了确保实验开出率,他总是想方设法,四处奔波,多方打听,终

于购买到了这些药品。 20xx年春,我校为实验室配备了一台电脑。他总是利用下午或

节假日自学,基本掌握了电子表格、word文档、演示文稿的基本制

作方法后,他又将实验教学档案全部纳入了微机,使我校普实资料在

全县率先实现了微机管理。

开展兴趣小组活动是为了培养学生热爱科学的志趣。为了新课程

的功能在实际生活中得到发挥,实验室先后成立了气象观测小组、养

蚕兴趣小组等,他是指导教师。另外,他还组织学生采集、制作标本;

结合教材,带领学生参观大棚蔬菜基地,使学生们亲身感受到了蔬菜

的种植和成长过程。

二、不断学习、努力工作、爱岗敬业。

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凌义同志在本职岗位上能够不断学习,他注重钻研业务,学习他人之长、补己之短,并取得了较好的效果。在工作中,他具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,求真务实、甘于奉献,这充分体现了他崇高的敬业精神,为教书育人做出了贡献。正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了我校教师敬业奉献的楷模。

三、兢兢业业,无私奉献。

对于他来说,20xx年是他任教生涯以来最为艰难的一年,不仅所患肺大泡症状有所发展,而且主持的学校实验教学与管理工作也很难推进。

20xx年春季学期,他任毕业班和三年级的科学教学工作,由于所患之病需要长期吃药,时间一长,药物产生了副作用,导致声音嘶哑长达一月有余,这给他的工作带来了严峻的挑战,但他用顽强的毅力克服了重重困难,终于完成了实验教学管理工作,同时,所任毕业班(2个班)学生科学成绩达到全县总评以上,得到了中心校的奖励;三年级两个班学生科学成绩在全镇同年级分别是第三、四名。 20xx年秋季学期,由于我校教师一人退休,一人调走,在职教师减少2人后,学校领导安排他任五(1)班语文和科学。而这十年来,他都没有教过语文,况且现在又是新课程,刚开始教学时,感到非常吃力,但他下定决心:一定要尽自己的最大努力来教。于是,他经常早出晚归,认真备课,加强学习,请教他人,特别是作文教学。由此,花费了很多时间,以至于把实验教学管理工作安排到了放学时间或双休日里。有时,第二天有实验课,头天下午他就得把实验器材摆好;有时,这天最后一节是实验课,他要放学清洗收拾完器材后,再去批改语文作业;购买实验材料就只好安排在星期天了。尽管这样,他还 3

是从百忙中抽出时间来,按计划开展了实验教研活动。

这就是凌义,一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,他脚踏实地,一心扑在工作上,为教书育人默默奉献自己的一份力量。一份耕耘,一份收获,正所谓“默默无闻无所图,织就锦绣暖人间。”但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

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