山东省20xx年高二语文寒假作业7

一、基础知识。

1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）

A、原庄宗之所以得天下 原：推究

B、及凯旋而纳之 纳：收藏

C、而皆背晋以归梁 归：回到

D、方其系燕父子以组 组：绳索

2.下列加点字与“函梁君臣之首”中的“函”字用法不相同的一项是（ ）

A、籍吏民，封府库

B、假舟楫者，非能水也，而绝江河

C、君为我呼入，吾得兄事之

D、卒中往往语，皆指目陈胜

3.比较下列句子中加点虚词的意义和用法，判断正确的一项是（ ）

①或曰：六国互丧，率赂秦耶 ②当与秦相较，或未易量

③后秦击赵者再，李牧连却之 ④较秦之所得，与战胜而得者

A、两个“或”字相同，两个“者”也相同

B、两个“或”字相同，两个“者”不同

C、两个“或”字不同，两个“者”相同

D、两个“或”字不同，两个“者”也不同

4.选出与“洎牧以馋诛”句式相同的一项（ ）

（1）赵尝五战于秦，二败而三胜

（2）而智勇多困于所溺

（3）与尔三矢，尔其无忘乃父之志

（4）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦

5.下列古代文化常识表述有错的一句是（ ）

A、“改正朔”，“正”为阴历的岁首，“朔”为阴历的月首，“正朔”即阴历一年的第一天。

B、“箕帚妾”，指打扫清洁的婢妾，《高祖本纪》中是吕公愿意嫁女儿给刘季的谦词。

C、“耕牧河山之阳”，“阳”指山水的南面。

D、“上服度则六亲固”，“上”指君主或尊长，“六亲”指父、母、兄、弟、妻、子。

6.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）

A．去年以来，从歌手姚贝娜捐献眼角膜，到四川男子捐献器官救活七人，器官捐献这个对普通人比较陌生的词，不断被人们关注。

B．时局动荡，政治黑暗，让长大成人后的阮籍喜欢上了《老子》《庄子》，有时他也会对自己遵从的儒家礼法嗤之以鼻。

C．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蜂产品的生产量，除供应本省主要市场外，还销往青岛、烟台等地，进入了一些大中城市的超级市场。

D．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。

二、文言文阅读。 欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。举进士，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。

范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间 1

有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令，稍徙乾德令、武成节度判官。久之，复校勘，进集贤校理。庆历三年，知谏院。时仁宗更用大臣，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。每进见，帝延问执政，咨所宜行。既多所张弛，小人翕翕不便。修虑善人必不胜，数为帝分别言之。初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。” 修论事切直人视之如仇帝独奖其敢言面赐立品服。会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞，帝曰：“勿为久留计，有所欲言，言之。”对曰：“臣在谏职得论事，今越职而言，罪也。”帝曰：“第言之，毋以中外为间。”

方是时，杜衍等相继以党议罢去，修慨然上疏曰：“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之贤。正士在朝，群邪所忌，谋臣不用，敌国之福也。今此四人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修，因其孤甥张氏狱傅致以罪，左迁知制诰、知滁州。居二年，徙扬州、颍州。复学士，留守南京。小人畏修复用，有诈为修奏，乞澄汰内侍为奸利者。其群皆怨怒，谮之，出知同州，帝纳吴充言而止。迁翰林学士，俾修《唐书》。

熙宁四年，以太子少师致仕。五年，卒，赠太子太师，谥曰文忠。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。 （节选自《宋史·欧阳修传》）

7.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A．始从尹洙游 游：游学

B．范仲淹以言事贬 贬：批评

C．帝延问执政 延：邀请

D．第言之，毋以中外为间 第：只管

8. 给文中画波浪线的句子断句，正确的一项是( )

A.修论事切直/人视之如仇/帝独奖其敢言/面赐立品服

B.修论事切/直人视之/如仇/帝独奖其敢言/面赐立品服

C.修论事切直/人视之如仇/帝独奖其/敢言面赐/立品服

D.修论事切/直人视之如仇/帝独奖其/敢言面赐立品服

9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．欧阳修因直言而遭不幸。欧阳修写书信指责范仲淹，而司谏高若讷把欧阳修的书信呈给皇上，因此欧阳修被贬官为夷陵令。

B．欧阳修不怕朋党之争。当初范仲淹被贬饶州，欧阳修与尹洙、余靖都因为认为范仲淹正直而被放逐，被人称为“党人”。欧阳修也为此写出《朋党论》进献皇帝，来说明君子与小人的朋党之别。

C．欧阳修深得皇帝器重。当保州有战事，欧阳修以龙图阁直学士、河北转运使之职出征之际，皇帝还请欧阳修跨越职务给自己进言。

D．欧阳修屡遭邪党迫害。因欧阳修力挺杜衍等人，奸邪党人借欧阳修外甥女入狱之事网罗欧阳修的罪名，后又担心欧阳修被复用，便一再陷害他。

10.请将文中划线句子翻译成现代汉语。

（1）四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。

（2）为国者无使为积威之所劫哉！(《六国论》) 三、11. 阅读一首诗，完成（1）～（2）题。

2

书愤

陆游

早岁那知世事艰？中原北望气如山①。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关②。

塞上长城空自许③，镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名世④，千载谁堪伯仲间⑤？

（1）如何理解"书愤"之"愤"？它包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？

（2）《书愤》一诗抒发了诗人既"悲愤"又"豪壮"的思想感情，诗人是怎样将这两种感情抒发出来的？试结合全诗作简要分析。

四、名篇名句默写。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

（1） ，两朝开济老臣心。（《蜀相》）

（2） 塞上长城空自许， 。（《书愤》）

（3）宫女如花满春殿， 。（《越中览古》）

（4） ，才下眉头，却上心头。（《一剪梅》）

五、语言运用题。

13.根据下面提供的信息，给“科学发展观”下个定义。

①科学发展观是坚持以人为本的一种方法论。

②它的前提是适合中国国情和顺应时代潮流。

③它主张经济社会全面协调可持续发展。

④它的总体要求是实行统筹兼顾。

答：

14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18字。

最近，20xx年诺贝尔生理学奖或医学奖得主屠呦呦的“山寨”获奖感言火速占领朋友圈、微博、QQ空间等社交平台。可是，为什么有人要伪造屠呦呦的发言？重庆大学郭小安研究员指出，这类谣言其实屡见不鲜。前段时间，马云“很忙”，不少“心灵鸡汤”都被冠以“马云说”；① ，她的“名人效应”也随之凸显。 其实，在伪造版致辞刷屏之后，② 。郭小安指出，一个理想的意见的自由市场其实具有“自我净化”机制：有传谣者，也就会有辟谣者；不同信息互相碰撞，③ 。谣言止于智者。长远来看，还是要提升公众媒介素养和科学理性，让谣言无法趁虚而入。郭小安说。

① 1

② 1

③ 1

15.找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。

①在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时，架机升空不到两分钟，突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。②他迅速反应到发动机有重大问题。③在生死考验的瞬间，他立即与指挥员报告。④收到指令，他果断操纵飞机寻找场地，在确认飞机无法迫降后，才指示跳伞。⑤为了避开村庄，直到允许跳伞的最后时刻之际，他才跳伞。⑥伞刚打开，人就着地了。⑦孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会，有效避免了更大损失。⑧48秒，生死关头见素质，更见精神！

改正：（1）

（2）

3

（3）

（4）

六、现代文阅读。

16. 阅读下面的选文，完成（1）--（4）题。

回娘家

秋子红

秋葵是杨家屯最漂亮的媳妇，娘家远在大山深处。由于缺水，娘家一带漫山遍野光秃秃的，农作物只长山芋和荞麦。这一年遇上天旱，山芋秧子一棵棵萎了，荞麦下不了种，家里实在揭不开锅，爹便托人带秋葵走出数百里的大山，来到杨家屯，于是，秋葵便成了比自己大十岁的杨木根的媳妇。

木根知道秋葵心里最怕人碰的痛处，暗想，一定要善待秋葵，不能让她伤心难过。但木根也与其他男人一样，火气一上来，轻了咆哮如雷，甚或抬手就是一把掌，“啪”的一声掴在秋葵脸上。秋葵转过身，躲着人，用手捂了脸，只让泪水从指缝间悄悄流出。

这事儿若摊在村里别的媳妇身上，肯定要嚎、要闹，等嚎够了闹够了，肯定会卷起包袱回娘家。然后，娘家的七大姑八大姨九个伯母六个婶子肯定要找上门来理论，最终，等男人上门赔够了礼道够了歉，媳妇才在娘家兄弟们的护送下，大摇大摆走进家门。

秋葵娘家远，受了委屈，泪只流在自己心里。流完了，照样像往常一样喂猪、烧饭、拉土、锄麦，悉心伺候木根、孩子和公婆。

转眼间，儿子小根已经4岁。春节过后，小根在街上玩，看到邻居家的叔叔用自行车驮了媳妇和娃儿去外公家。小根看得心热，急忙跑回家，扯着秋葵衣角，说要去外公家。秋葵刚才还笑着的那张脸顿时不自然起来，嘴唇哆嗦着说：“乖儿子，外公家远，明年咱们有钱了，就去外公家。”小根哪里肯听这一套，跺着脚又哭又闹，木根大喝一声，小根“哇”的一声哭了，秋葵急忙将小根搂在怀里，也哭了。这时，木根的心里就像打翻了五味瓶，横竖不是个味儿。

后来，小根渐渐懂事了，便再也不提要去外公家的事了。

再后来，家里的光景一天天好了起来，秋葵便常常念叨要回娘家。

这一年，秋葵攒够了车票钱，正要商议着回趟娘家，不料公爹殁了。等埋葬了公爹，木根欠下一屁股债，秋葵便将车票钱给了木根。

又一年春天，木根刚从县城火车站买了车票。夜里，小根肚子疼。秋葵与木根连夜将小根送到县医院。医生一检查，说是急性阑尾炎，需要做手术。第二天，秋葵便让木根将车票拿到火车站退了。

又一年春天，木根刚要去县城买火车票，就接到村长的通知，说村里引来了农田水利建设扶贫项目，供水管道途经木根的承包田，需要木根亲自规划承包田灌溉工程的实施方案。木根高兴得像个孩子，一蹦一跳地去了承包田。

玉米吐缨时，秋葵对木根说：“今年粮食丰收在望，我们很快就有钱了，等收完秋，我们带上小根回趟娘家吧。爹有气管炎，娘有腰疼病，这几年也不知好了没；弟弟现在该娶媳妇了，也不知娶下媳妇没；妹子最小，不知现在还上不上学??”

木根抢白道：“小根不上学了?像你一样当文盲啊?”

秋葵脸一红，不好意思地低头笑了。

秋葵终于要回娘家了。

这一天，秋葵和木根去了趟县城，除了买了新衣新鞋外，还给娘家的父母弟妹买回了大包小包的礼品。

天刚蒙蒙亮，秋葵便烙好干粮，做熟饭菜，叫醒木根。吃罢早饭，便出了村子。秋葵背着行李，走在前头。高挑的身子一摆一摆，走得很急。走得木根出了一身热汗。 4

上了火车，木根在行李架上放好行李，便拣靠窗的座位和秋葵面对面坐了下来。

车窗外，阳光照着明媚的田野，好看极了，那些树呀房子呀电线杆呀飞似的向后退着?? 出了火车站，换了一程大巴车，秋葵和木根走在一条在山间绕来绕去的土路上，秋葵的话一下子多了起来。一会儿掐一朵路边的野花，一会儿放下行李，跳上土坡摘一把野枣送给木根。木根第一次感觉，平日里温温顺顺沉默不语的秋葵，其实挺爱说话的。

翻过了数座山梁，远处，有几户人家稀稀落落卧在山野里。秋葵顿时觉得这里的天比以前蓝了，山也开始绿了起来，空气也似乎更加温馨了。

秋葵兴奋地指着前方，对木根说：“前面那个村子里，大梧桐树下，就是俺家。”

说话时，一汪眼泪蓦然间从秋葵黑亮的眼睛中涌了出来，她不停地用袖角擦着。擦着擦着，双腿一软，跪在山梁上，放声哭了起来。

木根背着行李，在秋葵身后，呆呆地站着。

远方，夕阳里，一棵硕大的梧桐树隐约可见，树旁一户人家屋顶的烟囱里，一缕炊烟那么白那么亮那么纯朴那么亲切地向着满天的彩霞袅袅腾腾地飘着。

(1) 下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（ ）

A．小说巧妙运用了对比手法，如秋葵被丈夫掴脸与村里别的媳妇遇此情况对比，突出了杨家屯一带的风俗习惯和该村媳妇的家庭地位。

B．小说关于秋葵三次回娘家而未能如愿的描写，把秋葵家庭的变化放到社会大背景中展现，既丰富了秋葵的形象，又给人以真实感。

C．秋葵在山间绕来绕去的土路上一会儿掐一朵路边的野花，一会儿放下行李跳上土坡摘一把野枣给木根，表现了回娘家时的兴奋心情。

D．秋葵发现娘家所在的偏远深山天比以前蓝了，山也开始绿了起来，空气似乎更加温馨了，从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善。

E．篇末描写娘家“炊烟那么白那么亮那么纯朴那么亲切地向着满天的彩霞袅袅腾腾地飘着”，表现出秋葵看见娘家后感到满目的熟悉与亲切。

(2) 小说中的秋葵有哪些性格特点?请结合全文简要分析。

(3) 秋葵“双腿一软，跪在山梁上，放声哭了起来”的原因是多方面的，请结合作品内容进行分析。

(4) 小说是怎样叙述“回娘家”的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。

七、作文。

17. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”

这则材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，不要脱离材料内容及含意的范围，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，议论文。 ②不少于800 字。 ③不得套作，不得抄袭。 5

【参考答案】一、1.C（归：归顺）

2.C（C项中“兄”是名词作状语，其他都是名词作动词）

3.D（①代词，有人②副词，或许③结构助词，用于后置状语与中心词之间，表示状语后置④结构助词，用在动词后，组成名词性词组，相当于“??的土地”）

4.B（被动句）

5.C（“阳”指山的南面水的北面。）

6.B（A主客颠倒，应改为“器官捐献这个对于普通人来说比较陌生的词”C主谓搭配不当，去掉“的生产量”D语序不当，“不但”应该移到“这种精神”之后）。

二、7.（B文言实词的理解必须结合上下文来理解。“范仲淹以言事贬”的意思是范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪。“贬”译为“被贬职”。）

8.A

9.A(根据原文“司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令”，欧阳修写书信指责的是司谏高若讷，而不是指责范仲淹。)

10(1) 四岁时候父亲离世，母亲郑氏，亲自教他学习，（因）家境贫穷，到了用荻草在地上书写学习的地步。（“孤”“诲”“以”“书”各1分，句意1分）

（2）治理国家的人，不要被久积而成的威势胁迫啊。（句式2分，“治理”1分，“胁迫”1分，句子大意1分。）

【参考译文】

欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时即死了父亲，母亲郑氏一直守节未嫁，在家亲自教欧阳修读书学习，因家里贫穷，以至于只能以芦荻作笔，在地上学习写字。后来考中了进士， 并被任命为西京推官。此时欧阳修开始结交尹洙，一起作古文，议论时事，二人互为师友，又结交梅尧臣，吟诗作歌，相互唱和，从此以文章名扬天下。以后欧阳修回京返朝，升为馆阁校勘。

范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上章为他解救，只有左司谏高若讷认为应当黜除。对此欧阳修写信对高若讷进行谴责，说他简直不知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的信交给皇帝，以致欧阳修被贬出为夷陵县令，不久又迁任乾德县令、武成节度判官。过了很久，欧阳修复任为馆阁校勘，以后又改任为集贤校理。庆历三年(1043) ， 兼掌谏院。当时仁宗对在朝大臣进行人事更动，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹都参与执政， 增加谏官，任用天下有名之士，欧阳修最先入选。欧阳修每次进见皇上，仁宗都询问他以治国执政之事，看哪些是可以做的。因其时国家政事之许多方面都在从事改革，一些小人遂势焰昌炽，大肆攻讦。欧阳修担心从事改革的一些好人难以获胜，便也多次分别就有关问题向仁宗上书进言。当初范仲淹之被贬去饶州，欧阳修与尹洙、余靖都因范仲淹之事而被斥退，世人都视他们为“党人”。从此，朋党的议论便产生了，欧阳修于是作《朋党论》一文以进呈仁宗。在文中他议论道：“君子以志同道合结为朋党，小人因有共同的利益结为朋党，这是很自然的道理。所以作为一国之君，应当摒退小人的伪朋党，而多多提携君子的真朋党，这样，天下就可以达到大治了。”

欧阳修论事切直了当，因此有些人把他看作仇敌一样， 唯独仁宗勉励他敢于说话， 当面赐给他五品官的服饰。适逢保州发生了兵变，因此又任命他为龙图阁直学士、河北都转运使。在告别皇上时，仁宗对他说：“到那里去不要作久留的打算，想要说什么，就随时讲吧。”欧阳修回答说：“我做谏官时可以直接论事， 现在论事就超过我职务的范围了，是有罪的。”仁宗说：“只管说好了，不要区别在朝还是在地方。”

正当这个时候，杜衍等人因被诬陷私结朋党而相继罢去， 欧阳修慨然上疏说：“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼四人，天下人都知晓他们有治国的贤能，正直之士在朝，是邪恶者之大忌，谋臣置而不用，乃是敌人的福份啊。现在这四个人一旦被罢除，而让在朝奸邪之徒弹冠 6

相庆，四邻蛮夷之敌振臂喝彩，臣下我真为朝廷感到惋惜呀。”从此奸邪之徒更加忌恨欧阳修，并借欧阳修外甥女张氏犯罪下狱之事罗织他的罪状，致使他降职为知制诰、滁州知州。到任二年又徙迁扬州、颍州。恢复龙图阁直学士官职，兼南京留守司事。小人皆恐惧欧阳修的重新起用，有人就伪造他的奏章，请求清洗宦官中作奸谋利的人。那些宦官都非常怨恨，他们联合起来陷害欧阳修，使得欧阳修出京为同州知州，皇上听取了吴充的意见后才取消了这一道命令。升迁翰林学士，让他修撰《唐书》。

欧阳修当初在滁州时， 别号醉翁， 晚年改号为六一居士。

三、11. （1）报国无门，功业无成。抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的抑郁之情。通过对比的表现手法呈现出来的。

（2）全诗虽通篇不见"愤"字，但细细品味，其愤慨之情无处不在。首联回忆过去，塑造诗人早年的自我形象，暗写其欲图恢复失地，"世事艰"暗指投降派把持朝政，为下文"空自许"作铺垫。从章法上说，点出了诗题中的"愤"字，形成了全诗的感情基调。

四、12.（1）三顾频烦天下计（2）镜中衰鬓已先斑（3）只今惟有鹧鸪飞（4）此情无计可消除

五、13.答案：科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下，按照统筹兼顾的总体要求，坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。

14.①随着屠呦呦领取诺贝尔奖成为热点人物，

②质疑该致辞的文章也传播开来。

③就能实现谣言的自我纠错。

（注意：意思接近即可，注意字数限制）

15.①“在”调至“参加”前，②“反应”改为“意识”，③“与”改为“向”，⑤删除“之际”，⑦“多次”调至“主动放弃”前。①句，介词“在”位置不当导致主语残缺；②“反应”一般不能带宾语，也不能以“到”作补语；③介词“与”误用；⑤成分赘余；⑦多重状语语序不当。

六、16. (1)C3分，E2分，B1分。(C项考察鉴赏动作描写对于表现人物性格的作用的能力，行文中没有任何提示语，其作用完全靠读者根据情景体悟，故赋3分。E项考察鉴赏环境描写对于刻画人物心理的作用的能力，文中有“纯朴”“亲切”等词语的暗示，相对减低了作答难度，故赋2分。答B给1分，答A、D不给分。解析：A“突出了杨家屯一带的风俗习惯和该村媳妇的家庭地位”分析不当，应为突出了秋葵的隐忍性格。B“把秋葵家庭的变化放到社会大背景中展现”分析不当，秋葵前两次回娘家未如愿是家庭原因，基本没有涉及到社会背景；第三次回娘家未如愿是社会原因，是在社会背景中展现的。D“从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不当，这里通过描写秋葵对娘家一带天、山和空气的感受，从侧面表现娘家一带人民的生活也在悄悄发生着改善。）

(2)① 温顺隐忍。挨丈夫打骂或受了委屈，泪只流在自己心里，而不像其他人一样哭闹。 ② 勤劳纯朴。她从事各种家务农活，悉心伺候家人。③ 善良，识大体。公爹殁了，秋葵将车票钱拿出来；家里经济困难，虽然想家但始终未回。④ 重亲情。她掂挂爹娘与弟弟、妹妹；回娘家时为娘家人买回大包小包的礼品。(6分，答对一个要点给2分，给满6分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)

（3）①终于回到阔别多年的娘家，激动之情涌上心头。②想到娘家亲人，浓浓亲情扑面而来。

③娘家这片热土就在眼前，故土的养育之恩撩人心弦。④多年未回娘家，歉疚之感袭人心扉。⑤自己已经脱贫，没有辜负父母期望，今日携夫省亲，兴奋之情溢于眼泪之中。

(6分，一点1分，2点3分，三点5分，四点6分，给满6分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)

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（4）①以“回娘家”为主线叙述故事。这样写，使小说脉络清晰，层次感强。

②用第三人称叙述故事。这样写，不受时间与空间的限制，使故事情节在较大跨度中清晰呈现。③采用简洁的对话来叙事。这样写，使叙事更加紧凑，并表现人物丰富的内心世界。

④插入典型的环境描写。典型扼要的环境描写增添了亲切感、真实感和现场感，赋予“回娘家”的故事以诗意美，烘托人物的心理。(8分，答对一个要点给2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。)

七、17. 【审题立意说明】1、关键词是“欣赏”。“欣赏”一词，《现代汉语词典》的解释是：（1）享受美好的事物，领略其中的情趣。（2）认为好，喜欢。

2、材料的意思是，一个人成功的因素不仅在毕业学校或自己已掌握的知识，关键还在于个人的态度，即如何正确看待自己和他人。

3、作文材料由三部分构成：一是马云的身份“成功人士”；二、三是他说的两句话，一句是自身条件优越者，要放低姿态，学会欣赏他人特别是那些不如自己之人的优点；一句是自我条件不突出或不如人者，要学会自我肯定，自我认同，找到自己的优点。 成功，就是自己在高处时，要看到低处之人的优点；自己在低处时，多找自己的优点，要喜欢自己，欣赏自己。

4、可就其中一句立意，也可两句都写。但要注意欣赏者与欣赏对象的对应关系，即欣

赏者为条件优越者，其欣赏对象应为他人；而欣赏者为条件较次者，其欣赏对象则应为自己。

5、自身条件，除毕业学校、文凭学历外，还可以是身份、地位、声望、财富、能力以及身材、相貌等方面。

6、抛开原材料，单纯谈论“成功”、“欣赏”（欣赏美景、欣赏大自然等）、“名校”、“教育”、“高考”、“自卑”、“自信”、“文凭与水平”、“学历与能力”等，应属偏题或离题。

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