“道德讲堂”建设活动指南

一、“道德讲堂”的概念

“道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设为根本，

以培育和践行社会主义荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、 家庭美德、个人品德教育为重点，弘扬传统美德，突出“善“、 “诚”、“孝”、“强“四个字，以“身边人讲身边事，身边人讲

自己事，身边事教身边人”为主要形式，学习和传播凡人善举， 倡导修身律己，引发人们道德自觉，是群众自我净化心灵、自 我提升修养的有效平台。

一、“道德讲堂”的主要特点

（一）环境庄重典雅

在固定的室内场所，以统一的背景、LOGO标识和主题鲜明的 标语、横幅等营造内外浓厚的德育氛围，触发敬畏、收心静，心。

1、“道德讲堂”统一背景：背景板应有雷锋同志的标志性 头像，突出“道德讲堂”四个字，并有“一一积善之家必有余 庆，积恶之家必有余秧”的句子，由中华文华的象征物“宝鼎” 等。

2、“道德讲堂”统- logoo请参照银川市统一的“道德讲 堂”的样式（“中国印”意）。固定在“道德讲堂”门口显著位 置。

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3、“道德讲堂”氛围布置：受众前方墙面正中央为“道德 讲堂”背景板，前台一侧设讲台；室内墙面一侧悬挂各类制度、 课程表。有条件的讲堂，应在后方墙面设体会栏，贴听众三、 五句话的感想，最好用“即时贴”。室外门口墙面上，有道德名 句的几个牌子等。

一一有条件的讲堂，应在前台做一个大“德”的字，交流 结束时，请受众站起来，向“德”敬礼．

（二）内容直奔道德

以“四德“建设为主题，突出“善、诚、孝、强”四个字， 用传统的道德文化、身边道德典型感人事迹来引入叩问良心、 生长道德。

一一要选好主持人。把整场活动内容“串”起来，主持人 可为单位负责人、文化骨干等。主要职责是：（一）讲开场白；

（二）领唱道德歌曲；（三）请出宣讲人介绍事迹；（四）组织 听众互动；（五）领诵道德经典等。

一一要选好主讲人。主讲人应是辖区群众评出的道德模范 和“身边好人”、或道高望重的“五老”人员。也可请别人代讲 某个道德模范的事迹，但讲完后，应请原型人物上台与听众见 面。

一一要组织好听众。

（三）仪式规范肃穆

通过组织“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、送吉祥” -4-

等五个环节，引导群众自我修行、自我教育、自我提升，洗心 净心。

1、唱道德歌曲。推荐歌曲：《公民道德歌》、《把爱献出来》、 《天下有大道》、《好人就在身边》、（（好人一生平安》、<中华美 德》、（（我的中国心》、《好人就在身边》、《学习雷锋好榜样>等。

2、讲道德故事。

3、听众作道德点评。听了道德好人的事迹后，请听众讲感 受、讲心里话，三五句不嫌少、十来句不嫌多。

三、“道德讲堂”的主要类型

主要有七大类：

1、机关“道德讲堂”：主要对象是机关公务员。以倡导勤 政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容。

2、企业“道德讲堂”：主要对象是企业家和企业职工。在 企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职 工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。

3、行业“道德讲堂”：主要对象是窗口行业服务人员。以 倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容。 一餐饮行业以诚信经营为主要内容

一医院以医德医风为主要内容

一窗口单位以贴心服务为主要内容

4.学校“道德讲堂”：把讲堂开设到班上，主要对象是在 -5-

校学生。以“做一个有道德的人”为主要内容。

5.社区“道德讲堂”：主要对象是社区居民。

守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容。

6.村镇“道德讲堂”：主要对象是农村居民。

爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容。

以倡导遵纪

以倡导孝老

7.新市民“道德讲堂”：主要对象是外来务工人员。以倡 导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立等为主要内容。

此外，现在有些城市探索建设“道德讲堂总堂”

一地点：公益场所（如图书馆）

一方式：组织未开设道德讲堂的单位和市民，进入讲堂 受教育，每月活动1-2次。

一组织：文明单位轮流承办

一一特点：开放式、示范性、资源整合。

四、“道德讲堂”的活动内容

围绕“四德”开展活动：

一一社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护 公物、保护环境和遵纪守法等，以“善”为重点。

一职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事 公道、热心服务、奉献社会等，以“诚”为重点。

一家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱

孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“孝”为重点。

一个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼 -6-

守信、热情诚恳、自强自立等，以“强”为重点。

五、“道德讲堂”的活动流程

按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五

个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事（看一部短片），诵一段 经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更 具仪式感肃穆感。

（一）唱歌曲：开场前，听《好人就在身边》，开场时同唱 公民道德歌。

（二）学模范：观看道德典型电视短片，讲述经典道德故 事、道德模范事迹、身边好人善行，引观众深思。

一一宣讲身边好人

一一发表感言心声

一一抒发道德感言

（三）诵经典：朗诵和读解中华传统道德经典篇章，启发 道德心。有“三句话”必诵：

1、积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧

2、但行好事、莫问前程

3、己所不欲，勿施于人

（四）发善心：观众全体或个人依据自身事迹，主动做出 道德承诺（“做一个勤劳的人”、“做一个善良的人”）或善举。

（五）送吉祥：主持人或道德典型向观众赠送寓意“好人 好报”的讲堂纪念品。道德讲堂队伍建设。

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2 01 3年，要求在五个流程基础上，再加一个流程，叫“自 我反省”。由主持人引导大家“开场三问”：

一一社区居民问自己：“心坏没坏、偏不偏、好不好”？ 一一机关干部问自己：“心诚不诚、情真不真、行正不正”？ 一一企业员工问自己：“爱不爱工作、有没有做好本职工作、 做产品时有没有精益求精”？

六、“道德讲堂”的队伍建设

一一单位内部选拔道德讲堂宣讲员

一一聘任道德模范和“身边好人”为宣讲员

一一邀请专家学者和“五老”人员担任宣讲员

一一组织培训宣讲员队伍

七“道德讲堂”的运行保障

1、建立系统化的领导责任体系

建立联席会议制度，定期研究、部署、督促、检查“道德 讲堂”建设工作。成立相应机构，形成主要领导负总责、分管领 导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。

2、建立科学化的考核激励办法

一一与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来；

一一与群众性精神文明创建活动结合起来：

一一与“市民公共文明指数测评”结合起来。

一一与各类评先评优结合起来。

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3、建立规范化的推进模式

做到“六个一”：

一一形成一套规范有序、运作便捷的管理机制

一一编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义

一一建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍

一一选树一批来自群众、事迹感人的先进人物

一一营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围

一一打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂

八、“道德讲堂”的电子档案

实施“一堂一档”制。

一一每个道德讲堂都建立一份详尽的电子档案，以图片和 视频等形式，反映道德讲堂的全面情况。

一一市文明办要建立本市道德讲堂电子档案平台。

一一以后申报全国文明城市、文明单位时，就在网上报送 道德讲堂情况。

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附录1

“道德讲堂”示范点建设标准（试行）

为增强对“道德讲堂”示范点建设指导力度，进一步带动 面上工作的整体提升，现就“道德讲堂”示范点建设，提出如 下标准：

一、领导有力。各示范点必须要建立健全的“道德讲堂” 建设组织机构。要明确“道德讲堂”建设负责人，明确分管部 门和具体工作联络员，增强责任意识，加强对“道德讲堂”建设 工作的组织领导。

二、队伍健全。各示范点必须要建立来自于群众、群众信 得过的专兼职结合的宣讲队伍，可分为三个层面：一是专业宣 讲员；二是道德践行先进人物；三是有讲述愿望的群众。要 对宣讲员进行适当培训，提升宣讲能力，增强宣讲活动的吸引 力和感染力。

三、主题明确。各示范点的宣讲内容必须以社会主义核心 价值观、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等为基本 范围，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身 边人”的形式，广为宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、 见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。 - 10 -

四、氛围浓厚。各示范点必须设有专门的“道德讲堂”场

所，一方面，要有统一的背景、LOGO标识；另一方面，要利用 文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。同 时，还可依据本单位实际，利用网络、广播等载体丰富讲堂形

式。

五、活动丰富。各示范点必须要形成具体的活动计划和活 动记录，要定期不定期经常性开展活动，每两月至少安排一次， 每次都要有明确的主题，形式以“我听、我看、我讲、我议、 我选、我行”为主要模式，灵活设计，吸引群众广泛参与。要 对每次开展的活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等， 进行整理归档。

六、突出实效。各示范点在开展活动中必须要坚持以下目 标，力求取得实效：一是群众广泛知晓，愿意听、主动来；二 是真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高；三是在内部 形成“好人好报”的导向、崇德尚善的风气；四是能够推动示 范点所在单位全局工作发展。

附录2

“道德讲堂”建设注意事项

1、氛围布置：“道德讲堂”背景按照类型来选择，尺寸可 变化；领导小组、实施方案、管理制度、宣讲员守则、经典标 语（如：但行好事，莫问前程；己所不欲，勿施于人；积善之家， 必有余庆；以实待人，非惟益人，益己尤人）、课程表等应上墙； 讲坛必须有“道德讲堂”字样。

2、材料收集：每个月至少开展一讲。有条件的单位应将讲 堂每次宣讲交流活动等，用相机、摄像机记录下来，收集归档。

3、材料标识：上墙材料、宣传彩页等应有“道德讲堂”统 - LOGO标志，可放在材料左边顶头等位置）。

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附录3

“道德讲堂”活动记录表

┏━━━━━━┳━┳━━━━━━┳━┓

┃活动时间 ┃ ┃ 活动地点 ┃ ┃

┣━━━━━━╋━╋━━━━━━╋━┫

┃主持人 ┃ ┃ 宣讲员 ┃ ┃

┣━━━━━━╋━┻━━━━━━┻━┫

┃参加人员 ┃ ┃

┃ （人数） ┃ ┃

┣━━━━━━╋━━━━━━━━━━┫

┃ 活 ┃ ┃

┃ 动 ┃ ┃

┃ 记 ┃ ┃

┃ 录 ┃ ┃

┗━━━━━━┻━━━━━━━━━━┛

附录4

“道德讲堂”管理制度

一、指定专人负责“道德讲堂”日常工作；

二、按照上级统一部署，结合实际，安排制定年度和月度 宣讲交流计划；

三、坚持每月开讲制度，精心设计内容和形式，做好宣讲 资料、音像图片的收集保管工作；

四、突出道德主题，有责任部门负责采撷提炼辖区群众身 边的凡人善事，整理成讲义，并安排宣讲事宜；

五、关心每个宣讲员的日常工作和生活；动员群众广泛参 与，确保讲堂宣讲交流效果；

六、保持讲堂环境整洁、有序、文明、和谐，使之成为群 众认知道德、践行道德的课堂。

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附录5

“道德讲堂”宣讲员守则

一、宣讲员在本单位统一安排下，结合自身道德行为和体 会，积极开展宣讲活动；

二、宣讲主题要鲜明，导向要正确，反映时代精神，唱响社 会主义道德主旋律，展示文明新风尚；

三、宣讲内容要具典型性，以先进典型和身边好人为原型， 言之有人、讲之有情、道之有理；

四、聘任的宣讲员要发挥专长，讲群众身边优秀道德故事， 诵扬凡人善举，彰显道德精神；

五、要向群众和实践学习，培育自身道德素养，以有德之 人讲道德之事，增强宣讲感染力和信服力。

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附录6

“道德讲堂”建设活动检查内容

一、“道德讲堂”固定场所及背景、标识；

二、“道德讲堂”建设活动组织机构、工作方案；

三、“道德讲堂”管理制度、宣讲员守则；

四、“道德讲堂”室内外氛围布置；

五、“道德讲堂”活动资料，主要包括：

一一课程安排表

一一宣讲交流活动登记

一一其他佐证材料（如照片、彩页等）

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附录7

“道德讲堂”歌词选

一、《公民道德歌》

中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下入 团结友 善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山道德贵似金 人生道 路上有德才能行

中国好传统 大家来继承 有爱有恨有责任 是非两分明 同唱道德歌文明向前进 和谐社会中争当好公民 敬业奉献勇 创新 建设祖国为人民 道德重如山道德贵似金 人生道路上 有德才能行

敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山道德贵似 金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行

二、《好人就在身边》

你不认识我，我不认识你

互相牵牵手，旅途就有了伴侣

你不认识我，我不认识你

互相帮帮忙，生活就少了风雨………………

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第二篇：道德讲堂建设的方案

福州市××××××处

关于开展“道德讲堂”建设活动的实施方案

为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，加强园林系统党员干部职工思想道德建设，巩固和发展我市全国文明城市创建成果，根据××市×××局下发的《关于推进“道德讲堂”建设的通知》精神，经研究，决定在我处开展 “道德讲堂”建设工作。特制定如下方案：

一、指导思想

“道德讲堂”是指按照“就近就便”原则，依托各类学习型组织和有关培训场所，对党员干部职工进行思想道德教育的精神文明建设新平台。通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进党员干部职工队伍道德建设，持续提升党员干部职工思想道德修养和文明素质。

二、活动内容

根据《通知》要求，在我处全面推进“道德讲堂”建设的活动，活动内容包括：

1.讲授内容。围绕“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德），突出“五类”（诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐）先进典型，广泛宣讲身边涌现的体现中华民族优秀品德的先进事迹。同时结合历史文化传承，讲授中华经典及闽都优秀传统文化；与传统节日相结合，开展富有特色的节庆道德教育；突出道德文化建设，诵读道德经典，讲述道德故事，抒发道德感悟，引人崇德向善。

2.组织形式。“道德讲堂”以讲述为基本形式，同时运用学唱道德歌曲（或城市歌曲）、播放道德短片、诵读道德经典、穿插道

德点评、畅谈道德感悟、讲述者与党员干部职工互动等方式，引导大家共同感悟道德、洗涤心灵。还可结合本单位的教育、培训同步进行。

3.宣讲队伍。组建宣讲人员、先进典型和身边职工或外聘讲师组成宣讲员队伍。党务、工会干部负责组织协调，收集编写宣讲材料，组织职工进行宣讲；先进典型以现身说法，进行道德示范；党员、干部、职工宣讲员通过讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，传播道德风尚。要挑选有讲述热情、讲述意愿的人员为宣讲员，加强宣讲队伍的培训，不断提高宣讲员队伍素质，组建一支责任心强、素质过硬的宣讲队伍。

4.环境布置。每个“道德讲堂”均要设有专门的室内或室外场所。在场所布置上要从桌椅摆放、背景设置、墙面悬挂等方面努力营造一种庄重、融洽、热烈的环境氛围，特别在背景板或相关条幅上要显著体现 “道德讲堂”字样，以强化品牌宣传。

5.听众组织。负责组织听众，听众主要是本单位的党员干部职工。还可与兄弟单位加强交流、相互借鉴推动。

6.活动频次。每个“道德讲堂”可以定期不定期开展活动，但每个月至少安排一次，每次要有明确的主题，实现讲堂的经常化运作。

三、道德讲堂活动安排

1.宣传动员阶段：8月份，主要是健全组织，宣传发动。在广泛动员、全面推进的基础上，组建宣讲队伍，组织开展活动。

2.实施阶段：9月份开始按照文件要求开展实施，逐个进行规范。

3.检查评比阶段：根据《通知》要求，年底结合年度考核，对 “道德讲堂”建设情况进行检查，推荐参评市级“优秀道德讲堂”先进单位和“优秀宣讲员”。

四、道德讲堂有关要求

1.高度重视，明确分工。“道德讲堂”是精神文明建设的一项

长期任务，是每年全国城市文明指数测评体系的重要内容，推动“道德讲堂”建设是各级组织义不容辞的责任。领导要提高认识，从讲政治的高度认真抓好“道德讲堂”建设，并将其作为一项政治任务列入工作日程，周密计划，明确分工，主要领导亲自过问，认真抓好工作落实。

2.健全组织，加强领导。成立“道德讲堂”领导小组（领导小组名单附后），定期检查、研究和督促“道德讲堂”建设情况，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。

3.扩大宣传，营造氛围。充分运用宣传阵地，广泛宣传“道德讲堂”和身边的道德典型。通过手机短信、网站等现代传播载体，传递 “道德讲堂”信息，宣传道德典型感人之举，激发职工参与道德讲堂的热情，营造良好的舆论氛围。

4.结合重点，整体推进。在推进“道德讲堂”建设工作中，要紧密联系园林绿化工作实际，与开展创先争优活动相结合，与学雷锋志愿服务活动相结合，与创建和谐单位相结合，充分发挥“道德讲堂”的作用。

5.完善资料，建档立案。在“道德讲堂”建设活动中，要注意做好相关文件图片（包括工作方案、讲堂安排、活动小结、信息等）档案资料的整理和保存，以便总结经验推进工作。

附：×××市××ד道德讲堂”领导小组名单

×××市×××

二○一二年八月二十七日

附：

×××市××ד道德讲堂”领导小组名单

组 长：×××

副组长：×××、×××

成 员：×××、×××、×××、×××、×××

领导小组下设办公室，办公室设在处工会。

×××、×××、