中小学校园文化规范标语选编

中小学校园文化规范标语选编

一、校训

1、与时俱进

2、诚 爱 勤 勇

3、忠 爱 严 精 范

4、爱国 勤奋 团结 守纪

5、笃学 践行 求是 创新

6、正直 俭朴 尚礼 扬善

7、全面 特色 求实 开拓

8、爱国 荣校 勤俭 自律

9、心中有他人,做高尚的文明人;心中有祖国,做爱国的

中国人;心中有理想,做社会主义的接班人。

10、夯实做人基础 奋力报效祖国

11、育人为本 敬业为乐 成才为志

12、崇德敬业 尚美务实 文明守纪 好学上进

二、学风

1、严谨 求实

2、全面发展 求实创新 尊师爱生 团结勤奋

3、文明求真 勤奋进取 博学严谨 宽厚爱生 尊师团结

守纪奋进

4、团结奋斗 开拓前进 爱生严教 求实创新 尊师勤学

文明健康

5、团结 勤奋 文明 向上

6、文明 求实 勤奋 创新

7、团结进取 求实创新

三、教风

1、教书育人 言传身教 开发智能 启迪疏导

2、敬业乐教 厚爱严管

3、认真严谨 求是维新

4、钟爱勤奋 求实创新

5、敬业开拓 博学育人

6、慈爱严谨 循循善诱

四、学风

1、求知好学 刻苦诚实

2、创新思维 勇于实践

3、勤学守纪 善思多能

4、尊师励志 坚毅求新

5、立志刻苦 善思求真

6、坚毅博采 勤奋慎思

7、勤学善思 励志创新

8、诚实谦虚 积极向上

9、诚实 勇敢 团结 活泼

10、勤学好问 独立思考 刻苦钻研 勇于探讨

五、通用标语

(一)校门口

1、(可书写校训)

2、坚持三个面向 培育四有新人

3、创文明加特色校 育合格加特长生

4、立志成才 报效祖国

5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

6、千教万教教人求真 千学万学学做真人

7、全面贯彻教育方针 积极推进素质教育

8、爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

9、坚持社会主义办学方向, 培育社会主义四有新人。

10、科教兴国 振兴中华

11、尊师重教 培育新人

12、乐学乐教,为万千学生求生动活泼发展

用手用脑,为亿万人民争幸福美好未来

13、攀登科学高峰 推进科教兴国

14、甘洒汗水育桃李

15、兴教研教改之风,走教科研兴校之路

16、团结奋进 开拓创新

17、勤奋学习 快乐生活 全面发展

(二)办公楼(室)

1、莫道岗位平凡 兴国岂可无教育 休言生活清淡 定邦

必赖有人才

2、教书育人甘作人梯 呕心沥血乐为红烛

3、教案总关情 书香墨润 春风偏得意 李绿桃红

4、重教兴学科技发达国家兴旺 尊师爱生人才辈出社会繁

5、言教身教有懿德方可教也 笔耕舌耕无新知岂能耕焉

6、有志者事竟成顽石可镂 苦心人天不负朽木能雕

7、传道授业常记人民厚望 教书育人不负历史重托

8、天性不能压抑 好奇需要疏导

9、园丁挥汗播甘霖 桃李争艳斗春俏

10、创业 敬业 精业 乐业

11、树师表形象 创文明校风

12、恪职敬业,为人师表 博学多能,崇德自强

13、教师是人类灵魂的工程师,是传道、授业、解惑,为人

师表的楷模。

14、学高为师,德高为范

15、校长办公室:

A.精于勤成于思统筹全局 预则立迟则废远瞩前程

B.一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

C.要创造适合学生的教育 不挑选适合教育的学生

16、教导处:

A.精设细排,惟教是务;迎星送月,人梯甘当。

B.教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力

为目标,育人为目的。

C.创愉快和谐氛围优化学习环境 树全面育人观念培养学

生成才

17、政教处:

A.动之以情,晓之以理,导之以行

B.坦诚相待 热情鼓励

18、总务处:

增收节支,保证服务;精打细算,当好管家

19、档案室:

积柜盈箱,收奠基足迹;条分缕析,记创业历程。

20、教师办公室(教研组):

A.忠诚于人民的教育事业

B.厚爱严管,言传身教,为人师表

C.德备言自立,业精教乃成

D.善于播种温暖的老师是高明的老师——谁这么做了,谁

就能收获奇迹。

E.只有掌握“批评的艺术”,才能进行“艺术的批评”。 F.热爱学生献身教育是教师之灵魂,求精求新严谨治学是教

师之品德,开拓进取无私奉献是教师之精神。

G.发挥集体优势 提高教学质量

H.精研细备,提高效率

I.全面实施素质教育 培养创新型合格人才

J.树立创新教育思想,改革课堂教学方法

K.培育教研气氛,走教研兴校之路

L.群体教研促教改 集思广益提质量

M.详尽而直露的讲述,味同嚼蜡,使人厌倦;

启发而含蓄的语言,回味无穷,引人入胜。

N.钻研教材要深,了解学生要透,设计教法要活,基础训练

要实。

(三)教学楼(室)

1、学会做人,学会求知,学会健身,学会生存,学会服务,

学会创造

2、自学 自理 自护 自强自律

3、培养创新精神 锻炼实践能力

4、学风有四戒——戒满,满则无求;戒骄,骄者无知;戒

惰,惰者无进;戒浮,浮者不深。

5、对时间要吝啬,莫放松分分秒秒;对知识要贪心,要争

取点点滴滴。

6、苟有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒

7、少而好学如日出之阳,壮而好学如日中之光,老而好学

如秉烛之明。

8、学如逆水行舟不进则退 心似平原走马易放难收

9、有志者事竟成百二秦关终属楚,苦心人天不负三千越甲

可吞吴。

10、求学须为致用,实践悟出真知

11、有理想、有道德、有文化、有纪律

12、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

13、尊敬师长,团结同学

14、专心听讲,勤于思考

15、业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

16、春光不负志士 才学常偕勤人

17、鸟欲高飞先振翅 人求上进早读书

18、几经磨砺方成器 数载耕耘自见功

19、山高自有行人路 海阔不乏破浪舟

20、虽云智慧生灵府 更须功夫在笔端

21、求知急似渴思饮 学艺犹如蝶恋花

22、碧海千顷凭鱼跃 蓝天万里任乌飞

23、宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

24、纸上得来终觉浅 绝知此事须躬行

25、事不躬行终是幼 艺到精处可通神

26、求学不忘报国志 修业犹存赤子心

27、术业宜从勤学起 韶华不为少年留

28、学海弄潮要敢顶风上 艺苑寻宝哪能空手归

29、矢志登高潜心炼艺 立志成才报效祖国

30、纸上读来终觉浅 心中悟出始知深

31、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,一份劳动就有一

份收获。

32、珍惜别人的生命也就是珍惜你自己的生命

捍卫你自己的生命,也就是捍卫人类。

33、教室前后门:

A.请使用礼貌语言

B.请讲普通话 请写规范字

34、家长学校教室:

责子十过,不如奖子一长。

(四)综合楼(室)

1、微机室(课件制做室、多媒体教室):

A.打开信息社会大门,造就现代新型人才

B.眼盯屏幕,手抚键盘,为人类文明的进步输入我的努力。

C.跟上信息时代步伐 实现教育跨越发展

D.运用现代教学手段 提高课堂教学效率

2、物理仪器室:

光镜力轮龙王不识 磁仪电器玉帝未闻

3、实验室:

A.大胆实验,细心操作

B.科学呼唤以科学的态度和科学的方法进行科学教育,科学教育的过程不应是追求标准答案的过程,而是发展学生富有

个性的综合科学素养的过程。

4、图书室:

A.书是人类进步的阶梯

B.藏古今学术瑰宝,聚中外文汇精华

C.知识海洋,精神食粮

5、阅览室:

A.有关家国书常读 无益身心事莫为

B.书林漫步,学海泛舟

C.此地无声胜有声

6、艺术教室:

A.智慧生灵府,功夫在笔端

B.山川河流尽收眠底 鸟兽虫鱼都在笔下

C.千般景色纸上留 无限风光笔下生

D.纸上纵毫三山五岳 笔下绘景百态千姿

E.高音低音集各族人民风采 声乐器乐焕中华传统文明

F.琴瑟虽无心,弹唱自有情

G.放开脚步翩跹舞 下足功夫潇洒来

7、其它:

加强精神文明建设,创建“十无”校园——

A.墙上无脚印等污损现象

B.地上无乱扔杂物(果皮、果核、纸屑等)和吐痰现象

C.课桌凳上无乱刻画现象

D.用水用电无浪费现象

E.校园无打架斗殴和酗酒、赌博现象

F.公共场所无吸烟现象

G.购物、就餐无插队现象

H.公共财物无损坏现象

I.宿舍就寝无晚归和喧哗现象

J.男女交往无不文明现象

(五)餐厅、礼堂

1、粮食与生命同在

2、节水惜粮,艰苦朴素

3、讲究卫生,减少疾病

4、谦和礼让,文明就餐

5、节约光荣,浪费可耻

6、一粥一饭当思来自不易,半丝半缕恒念物力维艰

7、后来者别居上(打饭窗口上方)

8、点点滴滴总是情,请节约用水。

9、讲究公德,净化环境

10、执行规范,遵守纪律

(六)学生宿舍

1、文明 整洁 和睦 健康

2、洁室得雅趣,净居树新风

3、走路轻轻,说话小声,遵守纪律,讲究卫生

4、按时作息,服从管理

5、自尊自爱,尽职尽责

6、静以养性,俭以树德

7、习劳成勤,久逸生惰

8、温馨宿舍为我家 清净清新靠大家

9、为了奋斗不息,请按时作息。

10、园中小憩时有限 忙里偷闲乐无穷

(七)操场

1、发展体育运动 增强人民体质

2、团结紧张 严肃活泼

3、今日强体健身 明朝大显身手

4、今日雏鹰展翅 明朝大鹏腾飞

(八)卫生间

1.讲公德,讲文明,讲卫生

2.除了脚印,请不要在地上留下任何东西

3.请勿高抬贵脚

4.水不可再生,请节约用水

(九)校园内道路两侧

1、校园呼唤文明 文明从我做起

2、学校无小事,事事皆教育; 教师无小节,处处是楷模。

3、最喜晨曦露中叶 灵性皆是园丁情

4、雨露滋润满园新蕾皆吐艳 阳光沐浴遍地幼苗齐争荣

5、校内蓓蕾皆俊秀 园中栋梁竟才华

6、想,壮志凌云 干,脚踏实地

7、志当存高远

8、翠枝娇叶连天碧 万紫千红都是情

9、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动

则是架在川上的桥梁。

10、把礼仪带进校园,把微笑带进课堂,把孝敬带回家中,

把谦让带向社会,把仁爱布满人间。

11、修业勤为贵 立身志必高

12、保护环境从我做起

13、地球不是我们从祖先那里继承来的,而是从子孙那里借

来的!

14、已所不欲 勿使于人

15、懒惰者等待机遇 勤奋者创造机遇

16、真想干总是有办法的 不想干总是有理由的

(十)花坛(塔松、月季等旁)

1、深秋犹青傲霜却无傲气 严冬更茂斗雪但不斗心

2、春夏秋冬永葆长青本色 寒热温凉常持挺拔姿态

3、月月花红,向人间献美 年年枝长,为大地增辉

4、美景由天下人共赏 花草靠你我他浇灌

5、美我校园、爱我校园、大家动手、建我校园。

6、保护环境,美化生活

7、给我爱护,还你生机

(十一)整容镜

1、堂前我举止文明品行高尚 镜里人穿着整洁仪表端庄

2、形端表正 德建名立

 

第二篇:中小学校园文化标语大全

中小学校园文化标语大全

1精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2为者常成,行者常至; 3自信成功,自强成才,自律成长; 4事在人为,路在脚下; 5知行一致,行胜于言; 6求实创新,与时俱进; 7全面发展,提高素质; 8自强不息,厚德载物; 9树百年报国志,做世纪栋梁才; 10敬人容人,助人爱人; 11少壮轻年月,迟暮惜光辉; 12做人诚为本,做事实为基; 13种下一种个性,收获一种命运; 14敬业修德强能健体。 15别让坚强的生命,成为足下阴魂。 16以滥用水为耻,以节约水为荣。 17道路的拐弯处,人生的转折点。 18放飞你的青春,奔洒你的热情。 19珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。 20绿色的生命需要我们的共同呵护。 21礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 23鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 24文明是快乐的源泉。 25让我们的心灵像花一样美丽。 26关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 27学校是学习之所,文明是成功之本。 28让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 29让我们告别不文明的行为。

30文明是彼此沟通的桥梁。 31手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 32天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! 33绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧! 34让我们的素质及文明展现在一言一行中! 35文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。 36星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 37向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心

地说声好。 38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 39花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 40给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航! 41顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 42爱校等于爱自己 43文化是学校的灵魂 44有你有我才有这有血有肉的***中学 45十年树木,百年树人。 46同一片蓝天下,我们一起走过。 47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草) 48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心 (爱护花草) 49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 50一花一草藏世界,一言一行见精神 51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你 52手下留情花似锦,脚下留情草如茵 53脚下留情,草如茵 54不要踩我,我是你们的绿化者 55我是小草,是你的朋友

56草坪为我们贡献绿色,请保护它 57花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射 58你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵 59付给花朵一个花期,花朵给你份赞美 60把花朵留在枝头,让美丽留在心灵 61文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。 62用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。 63让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。 64让文化与艺术充满每一寸**大地。 65让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。 66领悟文化天地,超越平凡课堂。 67相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。 68是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。 69让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。 70诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。 71巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩

风流艺德馨。 72用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。 73奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。 74文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。 75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。 76厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。 77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。 79海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。 80愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。 81愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。 82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。 83阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。 84神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。 85桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。 86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

87让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。 88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。 教学楼 1道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 2出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为 3顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4千里始足下,高山起微尘 5学而不思则罔,思而不学则殆 6敏而好学,不耻下问 7人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望 8在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的 9大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起 10汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀 办公楼 1美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹 2捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知 3教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 4上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚 5教师的影响

是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯 6勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟 7与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图 8教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金 9教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特 10教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞 11教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝 12每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋 13只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德 14吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德 15教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 16教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德

17教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家阿狄生 18理想的教育,激活生命的潜能 19教育的理想,提升生命的意义 20上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21用一生的工夫准备每一节课 22勤细实树形象教研改铸师魂 23没有无德育的教育,没有无情感的管理 24当好学校的主人做好师生的仆人 26发展是兴团之基服务是立团之本 27生活就是语文 28厚积薄发深入浅出 29诗书养性文章育人 30取至高之境开独造之域 31纳百川之流成大海通千古之典显文才 32博览群书何其好也共育英才不亦乐乎 34点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹 35学而不厌诲人不倦生命有限学问无限 36一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆 37领悟数学天地超越平凡课堂 38格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才 39苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画 40化学人类进步的关键 41促进人发展人塑造人 42勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠 43立足基础注重观察细心观察科学总结 44因材施教丹心一片为人师

表满腔热血 45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇 46历史是一面镜子 47知书以达理读史以明智 48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹 49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

50一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的 51想,要壮志凌云;干,要脚踏实地 52少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干 53道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 54创新是一个民族进步的灵魂 55对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标 56人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 57希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎 58你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。 餐厅 1珍惜粮食就是热爱生命。 2粮食就是生命,知识拯救灵魂。 3珍惜粮食,远离浪费。 4文明礼貌,秩序井然。 5饮食是文化,请从窗口文明做起。 6〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。 7天地"粮"心,珍食莫蚀 8谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 9饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。 10一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。 11尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。 12倒下的是剩饭,流走的是血汗。 13盘内一分钟,厨内更多功。 14知青的年代已过去,请勿再"插队"。 15请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。 17学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。 18即使饥肠辘辘,也要风度依然。 19干净卫生,你我共同努力。 20留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。 21不用方便筷,植树造绿荫。 22自备碗筷,保护环境。

23饭菜穿肠过,礼让心中留。 24相互谦让,亲如一家。 25粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。 26粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。 27食堂饭菜香,买饭多谦让。 28米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。 29古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。 30节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。 31一粥一饭当思来之不易;半丝伴缕恒念物力维艰 32让微笑来点缀生活; 33讲究卫生,热爱生活;规范行为,塑造灵魂;学会生活,学会健体;我为人人,人人为我;相互理解,其乐融融; 34就文明餐,做文明人; 35积水成河,聚米成箩; 36加强自我修养,树立良好美德; 37餐厅清洁人人有责; 38温馨之家,共同营造; 39学会生活,学会生存; 40学校是我家,清洁靠大家; 41按时就餐,吃饱就好; 42文明就餐,礼貌待人; 43爱护餐厅,从我做起; 44以我美德,传校美名; 45墙上无脚印,地上无痰迹; 46节约光荣,浪费可耻; 47勿以善小而不为,勿以恶小而为之; 48当知盘中餐,粒粒皆辛苦; 49餐厅是我家,清洁靠大家; 50尊重他人就是尊重自己; 51爱护公共设施,提高自我修养; 52陶冶健康情操,建设文明餐厅。

53一粒粮食一粒汗 54节约是美,浪费是丑 55微笑是我们的语言,文明是我们的信念 56良好的卫生习惯是身体健康的保障 57一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难 58谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 59节约就是美德 60勤俭节约是中华民族的传统美德 61病从口入,请讲卫生 62有序用餐,文明用餐 宿舍楼 1礼貌是文明共处的金钥匙 2一屋不扫,何以扫天下 3文明是快乐的源泉 4爱护公物,人人有责 5地球母亲提醒你节约用水 6自己的事情自己干,靠别人不是好汉 7为了我们大家的生存,请节约用水 8欲治身,先治心;欲责人,先责己 10不可自暴自弃自屈 11与朋友交,言而有信 12好说己长便是短,自知己短便是长 13女生楼上书“和声细雨显才女气质”,男生楼则遥相对应“谦

恭礼让展君子风度”。“和声”为女生公寓楼,墙上的画面以绿色为基调,展现女生的阴柔之美。平静的水面上,荷叶平铺,水莲翩然,一枝小荷亭亭玉立,展示出淤泥而不染的高洁品质。“谦恭”为男生公寓楼,背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美,宽广胸襟。前以翠竹突出,显示挺拔、有气节的风度。 14身体以健康为美,以灵敏为妙,以笨拙为差,以懒惰为糟;服饰以整洁为美,以得体为妙,以错位为差,以邋遢为糟;语言以文明为美,以风趣为妙,以乏味为差,以粗俗为糟;交往以诚信为美,以大度为妙,以虚伪为差,以狡诈为糟。 15锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强;展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气 16顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神; 17有意搽去的一块污渍,净化的是自己的灵魂. 18行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运 19让爱心伴我左右,让文明与你同行 20出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 古代名言名录 1春秋战国时期:公元前年-公元前年 2天行健,君子以自强不息。———《易经》 3发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》 4修身齐家治国平天下。———《大学》 5富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》 6生于忧患,死于安乐。———《孟子》 7吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》 8路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>> 9秦汉时期:公元前年-公元年 10燕雀安知鸿鹄之志?———《史记?陈涉世家》 11一屋不扫何以扫天下?———《后汉书?陈蕃传》 12有志者,事竟成。———《后汉书?耿弇传》 13精诚所至,金石为开。———《后汉书?广陵思王荆传》 14少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府?长歌行》 15三国魏晋南北朝:公元年-公元年 16鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》 17隋唐宋:公元年-公元年 18天生我材必有用。———李白《将进酒》 19生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》 20位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》 21元明清:公元年-公元年 22人生自古谁无死,留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》 23风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成 24明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

25千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》 26海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥 耐人寻味的标语 1我们在爱中生长,爱也在我们中生长(美国圣文森特妇产医院正厅标语) 2爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语) 3不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的火炬. 4年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育. (某猎头公司的标语) 5批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一) 6幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构) 7如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语) 8黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明 9做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。——裘法祖(著名外科专家中科院院士) 10科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。——赫尔岑

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