《如何做一名合格的人民教师》培训感言

在今年的20xx年“国培计划”中小学教师远程培训中，聆听了领导和教育专家的讲话后，使我深深感到自己还有很多不足，还有很多专业素质需要在以后的教育教学的工作中去弥补去完善！要想成为一名合格的人民教师首先应该是人的一种综合素质的体现，教师的综合素质包括：教师的职业道德素质，精通的业务知识和教学能力，要有一颗炽热的爱心 ----爱神圣的教育事业，爱我们可爱的学生。

通过这些天的培训专题视频学习《如何做一名合格的人民教师》，以及其他老师的交流，我有了新的看法。我觉得要想做一名合格的老师，我们要做到以下几点：

（一）要努力提高自身的素质

老师的一言一行学生都看在眼里，也迁移默化的影响着学生！我们要严于律己，以身作责，不断的完善自己，给学生做出好榜样！

（二）我们要走进学生的心灵，及时给学生以滋润和关怀！

教师是人类灵魂的工程师，更是学生的指引者，我们要努力走进学生的内心，给他们多一点关爱，尤其是农村学生中的留守儿童！对待他们像对待自己的孩子一样，他们才能尊重你！

（三）教育学生多读书，开阔视野，确立自己的学习目标！

（四）教师增加自己的专业知识，随时为自己充电，满足不同学生的追求！

（五）学会改变自己！

我们不仅要在专业知识上下功夫，还要学一些其他的知识，例如我们可以学着去看一些心理学方面的书，多与学生接触，多观察学生，了解学生的心理，及时给他们以帮助，这对我们师生关系的改善是很有帮助的！

总之，国培让我深深的感受到做老师的快乐，所以以后我会不断的学习，不断的提高自身的素质，不断完善自我，做一名合格、称职的教育工作者！感谢国培！

 

第二篇：做一名有上进感的教师感言

做一名有上进感的教师感言

上进感：感觉自己向上进取着！我觉得向上进取需要：利用一切可利用的时间，寻找一切能奏效的方法，做好一切眼前的小事。

麦金西说：时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。管老师说：“对教师而言，更重要、更具基础性作用的阵地，应当是那课堂外的五个小时。把这五个小时当主阵地的教师，才是真正有发展前途的教师，才是一年一个样，三年大变样的教师”。

做老师的确应该用好魏老师说的“用好残边料角的时间”，三分钟时间可以记几个单词，三分钟时间静想，可以把提纲和思路理出来，三分钟可以把杂志的目录看一遍，圈出自己感兴趣的篇目，三分钟可以把读过的语段重温一下、、、就这样“积小善”，“积小成”，把课堂之外的5小时用好，一定能更好的在积极有益的方向上影响学生，并实现教学相长。这样教书一辈子，哪怕起初的自己只是一杯水，到后来，一定会有一桶水、一湖水，甚至是一江水；这样教一辈子书，即使起初是不纯粹的、有杂质的，到后来，也一定会清澈起来，纯净起来，永远能在世俗之中，保持着世俗之外的超脱、、、、、、对此，我深以为然。

时间用上了，做事时，教学中，满世界找借口就不如自行瓦解、彻底瓦解那些根本就是歪理的借口，千途万径的去寻找能够更奏效的方法。对借口说“不”，面对任务，面对责任，自己就要勇敢而坚定的说“好的，我马上去做”，“好，我会尽力而为”。

时间知道用了，方法也会用心找了，还得知道：教育，从小事做起。看看吧：管老师这么多活灵活现的例子，美国福特公司的创始人福特先生的传奇从捡起渍纸做起，人类首次探空飞行员加加林的成功从脱下鞋子做起，我们这样怀揣梦想却仍无成就的教育生命首当其冲是向他们学习，从小事做起、、、

上课不专心听讲的原因，管老师一口气做出了10种原因的猜想，想想自己，面对不认真听讲的学生何时下过这样的智力功夫?下功夫下不对，如果事只关己，就是一场徒劳无功，就是一段精力耗费的无用功，伤害的是自己；下功夫下不对，如果事只关学生，就是一种教育失败，就是一段生命成才路上的扼杀，伤害的是学生。所以，教育的事更不能“不以善小而不为”！

读完管老师的这章文字，我非常认同：真正的教育，能影响人的教育，往往就蕴藏于那些很小很小的细节当中。

我愿意自己的教育生命从做好每一件教育小事做起、教育细节做起！！！