庆祝元旦活动方案

东升小学20xx年元旦庆祝活动方案

为庆祝20xx年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养少先队员的广泛兴趣,发挥队员的个性特长,贯彻落实社会主义核心价值观,以崭新的面貌迎接新年,同时,深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神,结合我校实际,特组织此次“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”主题活动。

一、活动主题:

传唱童谣迎新年 遵守交通保平安

二、活动时间:

20xx年12月31日下午14:10—16:00

三、活动地点:

班级庆祝活动:各班教室

校级庆祝活动:报告厅

四、活动形式:

班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

(一)班级庆祝:

1.一、二年级。主题:颂童谣。可以唱歌曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。

2.三、四年级。主题:交通安全,文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛,也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。

3.五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。

(二)校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式,推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级,每年级出1-2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是其它形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。

三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、具体要求:

1.班级活动要求:

(1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”黑板报,少先队于12月30日放学后检查、评比。

(2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题标语。

(3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求:

(1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。

(2)12月29日进行彩排。

3.资料上交要求:

(1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。

(2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。

4.评比要求:

(1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。

(2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,班级不能提前放学。

(3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。

(4)每班派一名学生参加校级活动,并上台领取各班奖状。

 

第二篇:20xx年学校庆祝元旦活动方案

20##年学校庆祝元旦活动方案

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园 ”为主题的20##年大屋陈学校元旦庆祝活动。

二、活动领导组

组 长:吴任来

副组长:夏云飞,田伯友,谢惠慧,涂大桥,罗世用,何满

评委: 万守彪,程秀琴, 朱燕枝, 王姝, 田长兆, 陈伏香, 田向阳, 黄俏,

陈三宝,周婉滢(班主任不参与本班或本社团节目打分)

职责:

①全面领导整个活动,审核活动经费预算。(吴任来,夏云飞)。

②督促各工作组按时完成任务,协调活动各环节的衔接,做好组织、督促、协调工作研究(夏云飞)。

③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置(田伯友)。

④负责学生各个环节所需的服装道具等,处理运动中伤害事故及突发事件(涂大桥、罗世用)。

⑤负责整个活动的策划、组织活动全面开展。(谢惠慧)

⑥负责音乐的播放及音响设施的调试(何满)。

三、活动目的: 为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。

四、活动地点:  滨湖礼堂

五、活动形式: 经典诵读表演(四个主持人),书画展示,歌舞、武术表演等。

    主持人:王意龙,王迪,田楚瑜,陈熙

六、活动时间: 20##年12月

七、活动要求

1.各班各出个一节目,各社团根据本社团特点拟定展示方案。可根据自选各类节目,结合才艺表演,以生动活泼的方式展示。表演方式不限,可自行设计编排带表演性质的诵读、书画展示、武术或歌舞表演等等。

2. 书画美术社团收集平时优秀作品,各准备作品展板一块放于礼堂门前展示。

3. 每个上报的节目都要有一份30到50字的节目介绍词,为了给本班或本社团的节目添彩。

4. 建议初中,小学组成员各选送一个节目。

八、评分标准:

1.主题鲜明富有时代气息。

2.朗诵吐字清晰、语音标准,富有韵味,能注重表现作品的思想内涵。3.表演朴实生动有一定的意境。

3.歌舞或武术表演热情,有活力,情感真挚有一定的感染力,展示良好的精神风貌。

九、评分方法:

1.每个节目结束后,评委组成员分别对参赛节目进行打分,每个节目分为10分,最低为8分,评委打分时最多保留小数点后的1位数。

2.每个节目结束后,由工作人员收集“评分表”,计算核对分数,去掉最高分和最低分,其余分数相加除以有效的评分表数后总得分为比赛节目的最终分数。

3.每个节目结束后,下个节目开场白时当场宣布分数结果。

九、节目单

十、说明事项

1、各班班主任为本次活动带队人(可选1名老师协助),须做好参赛学生安全工作。

2、需要播放伴奏的班级,下载或录好音乐,需要播放光盘的班级,请活动前联系何满老师做好准备。

3、本次活动设一等奖2名二等奖3名,3等奖3名,文明班级3个。

4、一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元,文明班级3个各50元。

(注:文明班级评选标准:来去的路队情况,会场的纪律和所坐区域的清洁状况,以及文明用语­—田伯友带领学生会成员评选打分。)

5、凡组织参与本次活动成员,发放纪念品一份。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。   
    【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。   
    【老师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。   
    【学生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。   
    【老师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。   
    【学生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?   
    【老师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。   
    【学生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想?   
    【老师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。   
    【学生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。   
    【老师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。
    【学生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。   
    【老师】我们期待三十年   
    【学生】我们期待四十年   
    【合】我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜--   
    【老师】在淮北   
    【学生】在安徽   
    【老师】在全国   
    【合】永远高高飘扬!

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