多媒体教室布置方案Microsoft Word 文档

武功县职教中心

多媒体教室布置方案

一、地址:(实验楼四层会议室)

二、物品添置

1 电脑一套(进行更换)

2 短窗帘9套,落地窗帘1套

3 网络接入

4 墙面粉刷

5相关制度牌上墙(工作机构、使用制度、管理制度)

6文化氛围完善(见三)

三、文化氛围

一)会议室标语(8条70CM*120CM)

标语备选:1教育以育人为先,育人以育德为先

         2 观念更新是先导 教学改革是核心

         3培养人才是根本  提高质量是目的

         4严谨治学 严格执教 教书育人 为人师表

         5以育人为根本 以育人为中心

         6深化教学改革 推进教育创新

7规范教学管理 提高教育质量

8因材施教  丹心一片

9促进人 发展人 塑造人

10教育以造就人的品质为目标

11 天行健君子以自强不息

12地势坤君子以厚德载物

二) 会议室后墙宣传板(15CM0*450CM)

内容备选

1校兴我荣 校衰我耻 同舟共济 振兴职中

2海纳百川 有容乃大  壁立千仞  无欲则刚

3忠诚党的教育事业

四 多媒体教室管理规定(另附)

多媒体教室管理使用制度

1、使用多媒体教室必须认真填写《多媒体教室使用情况记录》。

2、请务必按照正确的顺序开启/关闭电源:

开机顺序:先开投影机,再开电脑;

关机顺序:先关电脑,再关投影机。

3、使用时,严格按设备的操作规程操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因;否则一切责任由当事人承担。

4、督促学生遵守好多媒体教室的使用制度,爱护教室财产,维护教室卫生,保持教室干净整洁。

5、关闭好门窗、电灯、电风扇、拉好窗帘,并反锁好门。

6、管理人员应定期检修设备,整理磁盘,查杀病毒,为投影机除尘,保持多媒体计算机主控台桌面清洁。

7、严禁在多媒体计算机上娱乐或做与教学无关的事情。

五,多媒体教室使用记录

附:多媒体教室使用记录

武功县职教中心

多媒体教室使用记录

  

武功县职教中心

                                        20##-04-03

 

第二篇:方案制度Microsoft Word 文档

西里镇乡医在岗培训方案

为了进一步提高乡村医生综合服务水平,满足基层群众的基本医疗服务需求,根据省市县卫生主管部门部署安排,结合山东省乡村医生在岗培训教程与我镇实际,制定西里镇乡村医生在岗培训实施方案如下:

一:设立培训基地

我镇有乡医一百余名,结合实际,经与镇政府办公室领导协商,把西里镇政府会议室(利用周六与星期天)作为教学基地,并按规定配备了必备的教学器材。

二:建立健全教学管理制度

为了顺利完成乡村医生在岗培训教育的工作任务,成立了西里镇乡村医生在岗培训领导小组,制定了管理员与培训班班长职责,以及学员守则。配备培训管理员与培训班班长,具体负责乡村医生在岗培训的日常工作。

三:组织实施

根据培训课程安排结合我正实际情况,制定了第三学期教学计划,计划从九月份开始每周学习十课时,于十二月份完成规定课程,教学中严格要求,做到人到刷卡,刷卡必学,严格考勤制度,并做好相应的缺勤补课,使山东省乡村医生在岗培训工作做到实处,做的有意义有价值,使全体乡村医生真正提高综合素质,让关大群众享受到更好的服务。

西里教学点

西里乡村医生在岗培训管理制度

为努力完成乡村医生教育的任务,顺利开展乡村医生在岗培训工作,根据培训和管理工作的需要,依照省乡村医生在岗培训领导小组有关规定,特制定本管理制度。

1、院长是乡村医生培训工作的第一责任人,卫生院是培训工作的具体实施者,要明确职责,落实责任,对于组织不力,参训人员不齐,培训纪律松散的乡镇卫生院,除追究当事乡医责任外,还要对乡镇卫生院院长、培训点管理员、督导员进行通报批评。

2、各培训点要加强考勤管理,实行培训前、后刷IC卡和签名制,参训乡医不得迟到早退,确保每天5小时的学习时间。乡医培训的考试成绩、考勤记录、考核结果将直接与乡村医生补助挂钩,对于不认真进行听讲,不按时参加培训的乡村医生给予经济处罚,迟到1次罚款10元,每缺课1学时罚款20元。对考试不及格、考核不合格的乡村医生,全年乡村医生考核定级时,直接定为不合格,对于不服从管理,情节严重者,将由卫生局取消其乡村医生从业资格。

3、培训结束后,对考试合格学员颁发培训结业证书;对学习成绩突出、爱岗敬业、工作认真的乡村医生,通过卫生局考核后推荐为省级优秀乡村医生。

教学点管理员职责

1.负责本辖区乡村医生培训工作的组织实施、协调管理,负责与好医生教育中心的联系合作。

2、负责本辖区乡村医生考试成绩上传,考核结果评定工作。

3、负责本辖区乡村医生培训的考勤、考核及学员IC卡管理工作,确保乡村医生参训率和考试合格率均达到100%。

4、加强配备设备管理,确保机顶盒和IC卡安全,各培训点只有

使用权,如有损坏、丢失由管理员、乡医照价赔偿。

5、对于不认真培训、不遵守培训纪律的乡村医生,按规定进行处罚,并上报处罚结果。

西里乡村医生在岗培训管理制度

为努力完成乡村医生教育的任务,顺利开展乡村医生在岗培训工作,根据培训和管理工作的需要,依照省乡村医生在岗培训领导小组有关规定,特制定本管理制度。

一、培训基地的设立

参加在岗培训的乡村医生人数超10人的乡镇应设立培训基地。培训基地应具备以下基本培训条件:

1.有稳定的培训场所,交通便利,有适宜学习的环境,一般应设在本区卫生人员培训中心(室)。

2.有教室、与培训内容相关的实验室、电教设备、通讯(网络条件)。

3.有能够为乡村医生提供学习辅导的专(兼)职师,每个站点一人。

4.培训管理人员包括管理员和班长。

二、培训教学点管理员职责

1.根据各基地情况,制定培训计划,组织实施培训工作。

2.从各地县医院或卫生院选用(聘任)能满足培训需要的辅导教师。

3.确定专人作为班长,负责与各地卫生部门、领导小组办公室联系有关培训事项。班长的具体职责为承担日常学习场地卫生的维护、学员思想政治工作、不定时的召开学员座谈会、使学员能保持较高的学习积极性;同时能及时的收集学员对培训和管理工作的意见和建议,记录并及时上报。

4.组织发放教材、学习资料等培训相关活动。

5.帮助学员安排培训实习单位,并通知学员。

6.协助收取培训费和其他费用。

7.在能力所及的范围内积极改善培训条件,健全管理制度等。在不损坏及丢失教学设备、不影响集体学习的前提下让学员轮流将教学设备带回家,高效、充分地进行学习。

8.完成其它相关培训事项。

三、辅导教师职责

1.掌握培训计划、培训大纲和教材的内容。掌握培训难点和重点。

2.掌握学员的学习情况,为学员提供有针对性的培训辅导。安排学员的课后作业,并进行辅导;要有备课、辅导记录;能及时将学员在学习中遇到的普遍性问题向培训监督汇报。

3.为学员实习提供实习辅导,要有实习安排和实习指导记录。

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