城西中学20xx下期九年级语文竞赛试题

城西中学2015下期九年级语文竞赛试题

班级 ___ _ ___ _ 姓名___ ____ _

(说明:本试卷满分100分,考试时间为90分钟。)

一、选择题 (单项选择共50分,每小题2分)

1.下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )

1不闻机杼声,惟闻女叹息。 ○2阿爷无大儿,木兰无长兄。 ○

3东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 ○

4旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 ○

A比喻 对偶 反复 夸张 B对偶 对偶 排比 对偶

C借代 反复 排比 对偶 D对偶 反复 对偶 比喻

2、“三月不知肉味”这句话一般用来形容 ( )

A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文

3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是 ( )

A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄

4、《昆虫记》的作者是 ( )

A、海明威 B、马克?吐温 C、法布尔D、狄更斯

5、《鲁宾孙漂流记》的作者是 ( )

A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚

6、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公,他的国籍是 ( )

A、英国 B、法国 C、丹麦 D、德国

7、为广大中学生所熟知的名著《红楼梦》的作者是 ( )

A、施耐庵B、吴承恩C、曹雪芹D、罗贯中

8、一主持人拿起一块木板儿,将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是 ( )

A、门子 贾琏 袭人 B、冯渊 板儿 袭人

C、贾珍 板儿 袭人 D、板儿 袭人 贾琏

9、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是 ( )

1

A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》

C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》

10、电视剧《神话》表现那个朝代的故事? ( )

A、唐朝B、汉朝C、秦朝D、元朝

11、“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是 ( )

A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中

12、我国四大发明中,与宗教有关的是 ( )

A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术

13、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是 ( )

A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》)

B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)

C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)

D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》)

14、从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是 ( )

A、存款强行,贷款富行。(银行)

B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫)

C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿)

D、取之于民,用之于民。(税务)

15、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏,

但最终失利,如果你是足球迷,要安慰、激励球员,不该说的一句是

A、站直了,别趴下! B、有没有下一次,心里还是没有底。

C、成也爱你,败也爱你! D、在我们心里,依然期待你真正崛起。

16、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应

写的是( )

A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临

17、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是 ( )

A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)

B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)

C、柳桂九衢丝,花飘万家雪。(春)

2

D、枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动花香。(秋)

18、公元20xx年是甲申(猴)年,那么20xx年是 ( )

A、乙酉(鸡)年 B、丙戌(狗)年 C、丙申(猴)年 D、戊子(鼠)年

19、下面对联所隐含的年龄是 ( )

花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋

A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁

20、朗读下边这首诗该用的感情是 ( )

南国风烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

A、慷慨、悲壮 B、自豪、喜悦 C、悲凉、忧伤 D、愤慨、遗憾

21、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色( )

A、二种 B、三种 C、四种 D、五种

22、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指( )

A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语

23、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是 ( )

A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河

24、下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是 ( )

A、最宝贵的话-——金玉良言 B、最远的地方-——天涯海角

C、最大的被子-——方寸之地D、最大的手术-——脱胎换骨

25、下列量词中,不具有形象美的一项是 ( )

A、两个黄鹂鸣翠柳 B、树尖上顶着一髻儿白花

C、是一轮灿烂的满月 D、不信,请看那朵流星

二、主观题 (20分)

〈一〉积累与运用

26、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。(4分)

为了推动这次公投,陈水扁可谓不yí余力,甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时,他仍一意gū行,只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解,就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。 (节选自20xx年3月23日《中国青年报》)

( ) ( ) ( ) ( )

3

27猜字谜。(4分)

拉她也不来。(猜一个汉字)

外面四角,里面十角。(猜一个汉字)

28、发挥想象,用唐诗中的相关诗句写一句解说词。(2分)

落日缓缓下降,垂在地平线上;黄河滔滔向东,奔向大海深处。

诗句: , 。

29、腹有诗书气自华。读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中两句,填在横线上。(4分,若能再写出两句以上另加4分)

曹操虽年事老迈,英气却不减当年。李白把思念托付明月,带给远方友人。杜牧慨叹昔日亡国之恨,表现忧国忧民之思。清代文人赵翼感叹人才辈出,一代胜过一代。

曹操名句:

李白名句:

杜牧名句:

赵翼名句:

30.古代有一个秀才,住在一所简陋的茅屋。他的正门面对着富豪的后花园,花园里有一丛竹子,于是他写了对联:“门对千竿竹,胸藏万卷书。”富人看见了,很生气,就将竹子拦腰砍下,以为秀才的对联就得摘下。可是,秀才略微作了改动(A ),又妙趣横生了,富人更加生气,干脆挨地砍掉了竹子,只留下竹根在地下,秀才再次改动(B ),更加显示了秀才卓越的才华。请将秀才改后的对联写在下面。(4分) A B

31、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。(2分)

①10000 – 0 (万无一失) ②1000? = 100×100×100(千方百计)

③7÷2 (不三不四) ④-1 / 100( )

三.阅读下列甲乙两个文段,然后完成32--35题。(13分)

﹝甲﹞

4

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)

﹝乙﹞

秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓①有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。” 穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝③而黄。”使人往取之,牡④而骊⑤。报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。(《九方皋相马》,有删改) 注:①姓:指子孙。②天下之马:指天下最好的马。③牝(pìn):母马。④牡:公马。⑤骊(lí):纯黑色马。

32.下列加点词的意思,相同的一项是( )(3分)

A不知其能千里而食也 食不饱,力不足

B安求其能千里也 又安知天下之马

C才美不外见 请见之

D鸣之不能通其意 其真无马邪

33.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①策之不以其道,食之不能尽其材。

_____________________________________________________________________ ②穆公见之,使行求马。

_____________________________________________________________________

34.下列说法不正确的一项是( )(3分)

A甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者对贤才难遇明主的愤懑,寄寓着 5

对统治者能识别人才、重用人才的希望。

B乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们看待事物要独具慧眼,看其实质。

C甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱,力不足,才美不外见”,但其根本原因是食马者“真不知马”。

D乙文中秦穆公起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然地认为这不是天下最好的马。

35.有人认为,只要是千里马,才能就会施展出来;也有人认为,千里马须遇伯乐,才能方有机会施展出来。你的看法呢?说说理由。(3分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

四.阅读下面这篇文章,完成36--40题。(17分)

例外的惭愧 张晓风

有一件事,我十分惭愧,那就是:我经常都不惭愧。

唉,这句话说得那么吊诡,简直就像政客。听来我好像“惭愧于我的不惭愧”,却更像“并不惭愧于我的不惭愧”。

譬如说,我去人家家里吃饭,女主人烧得一手好菜,我一边吃得逸兴遄飞,一边诚心诚意的赞道:“真惭愧呀,这么好吃的东西,我怎么就烧不出来呀!” 可是,等晚上回到家里,夜深人静之际,我仿佛听见极幽微的声音在提醒我:“哎,我说,你这家伙,你说的话好像不太诚实哦!你想想,你真的惭愧吗?你说说罢了,你干吗说这种话?这世上说话不实在的人太多了,你还要再增加一个吗?”

我当下嗫嗫嚅嚅:“哎呀,我并不是撒谎,我当时大概一时冲动吧?我其实并不打算来惭愧的,更不打算来改过,我下回小心不乱说不实之话就是了。” 其他的事依此类推,例如人家的屋子布置得如何雅洁清幽,人家的研究做得如何深沉扎实,人家的菜园整理得如何鲜翠欲滴,我其实都厚着脸皮轻易放过自己―― 动不动就惭愧,那日子可要怎么过啊?

不过,倒有一桩“外套事件”例外:

6

大约十年前,我在暑假去纽西兰旅游,住在朋友家里。台湾的暑假其实正逢新西兰的冬天,这一点,我虽然也知道,却仍然心存侥幸,不肯多带厚重的衣服。心里想,如此挥汗的溽暑,带着冬衣出门实在太奇怪了,管他的,等到了新西兰冷得受不了,再去借朋友的衣服来穿吧!

及至到了新西兰,我那几件毛衣实在挡不了事,心里立刻想去买衣服。刚好那天朋友开车带我出游,车子高速开过公路(新西兰人少车少,路又宽平,几乎每条路都可当高速公路来开),我忽然大叫:

“停车,停车,退回去,我看到一所教堂!”

“教堂怎么了?”

“教堂门口有草坪,草坪上有一块牌子,牌子上写着“大义卖” 。 “奇怪,”朋友半信半疑,“车子开那么快,你也看得到!”

但她还是把车退了回去,果真教堂在举行义卖。 义卖多半不卖什么好东西,都是些人家家里用不着的旧物品,倒是巧克力奶和饼干做得非常好,我们各点了一份。忽然,我看到了一件仿羽绒的美丽外套。哎呀,那刚好是我想要的,跑去一试,尺码正合,再看价钱,天哪,差不多合台币二千元,当天的大堂里,每件东西都贱价,就只这件外套死贵,怎么回事,我竟看上唯一一件贵货,便忍不住想还价。

“对,我知道。”摊位的主人说,“这是场子里最贵的东西,可是这是我朋友刚从美国寄来送我的,全新呢!”

天气实在冷,我立刻付了钱,并且舍不得脱下。

“这件衣服穿来不错,你,为什么不自己留着呢?”

“我不想穿得那么奢华,我穿普通的衣服就好。而且,教堂需要钱!” 我这才仔细看她,她穿一件非常黯败的土色毛衣,她的人也带几分土色。我忽然惭愧起来,我这样随手就买了东西,而这东西却是原主人口中的奢侈品。 年年冬天,我穿这件衣服的时候,内心都十分惶愧。想起那清啜瘦小的主人,我觉得自己有点越分,但我又不能拿这件衣服去还她,只好小心翼翼爱惜着穿,好来赎我的罪咎。不管我能活几岁,不管我有多重要的场合须出席,我立志再不去买第二件冬衣。

我惭愧,对那位我不知名的南半球的穿着素朴的女子。平生极少生愧,但一 7

想起那妇人安静的眼神,约敛的身体,低抑的语调,我就惶恐惭愧。

36.请用简洁的语言概括文章内容。(3分)

_____________________________________________________________________

37.阅读全文,说说①?⑥自然段作者为什么要用大量的笔墨来写“我经常都不惭愧”。 (3分)

_____________________________________________________________________

38.分析下面句子中加点的词语的表达作用?(4分)

(1)她穿一件非常黯败的土色毛衣,她的人也带几分土色。(2分) ....

_____________________________________________________________________

(2)想起那清啜瘦小的主人,我觉得自己有点越分,但我又不能拿这件衣服去..

还她,只小心翼翼爱惜着穿,好来赎我的罪咎。(2分)_____________________________________________________________________39.文章题目为“例外的惭愧”,请结合全文内容,谈谈你对题目的理解。(3分)

_____________________________________________________________________

40.试结合文章内容分析本文主人公的人物形象。(4分)

_____________________________________________________________________ 8

 

第二篇:太平中学20xx至20xx学年度九年级语文第一学期中期考试卷

太平中学2014至2015学年度九年级语文第一学期中

期考试卷

A卷(共100分)

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将答案写在答题纸上。 (共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )

A.扶掖(yè) 抽噎(yē) 成吉思汗(hàn)

B.禁锢(gù) 嗤笑(chǐ) 一抔黄土(póu)

C.拮据(jù) 陨落(yǔn) 强聒不舍(qiǎng)

D.留滞(zhì) 田圃(pǔ) 媚上欺下(mèi)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.罔然 恣睢 言行相顾 涕泗横流

B.谀词 旁鹜 润如油膏 重蹈覆辙

C.灵柩 睿智 十拿九稳 怒不可遏

D.亵渎 阴晦 原弛蜡象 红装素裹

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )

A.多看看自己的缺点与不足,有点自知之明的态度,就会在前进道路上少跌跟头。

B.他的演讲充满了激情,歇斯底里,赢得了听众热烈的掌声。

C.读书时不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。

D.我国的民间刺绣,构思新奇,工艺精美,堪称无与伦比。

4.填入下面文字中横线上的语句与上下文衔接最恰当的一项是( )

四月春风里摇曳的青草嫩尖,柔软的扫帚草丛, ① , ② 。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢?

A.①接骨木与羊齿的清香,由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒

②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮

B.①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气

②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮

C.①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒,接骨木与羊齿的清香

②让他深深地沉醉,又让他轻轻地漂浮

D.①接骨木与羊齿的清香,烈性美酒般的阳光与清晨的雾气

②让他轻轻地漂浮,又让他深深地沉醉

5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A.我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》,他满口答应了。

B.他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。

C.看到招生简章,他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。

D.中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的??等。

6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是( )

当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱时,当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光时,当刚钻出地面的麦苗躲在厚厚的雪层下面安适地微笑时,我们知道冬天来了!在冬季乡村的漫漫长夜里,家人们亲切地聚集一堂,围炉而坐,有足够的时间聊天、看电视,从容地做着自己喜欢做的事,这难道不是极大的乐事吗?

A.选段中把“阳光”比喻成“璀璨的钻石”,形象地写出了阳光的明亮耀眼。

B.选段中把“麦苗”拟人化,用它们“躲在厚厚的雪层下面安适地微笑”一句,形象地写出了麦苗在冬雪的保护下,安静而舒适地生长的样子。

C.选段中运用“当??时”的排比句式,语气连贯地写出各种景物的变化,表明了冬天到来时的美好情状。

D.“这难道不是极大的乐事吗?”一句运用了反问的修辞方法,语气强烈地写出了家人们围炉而坐,欢度冬夜

二、填空(共6分)

7.默写(共2分)

(1)持节云中, ?(《江城子·密州出猎》)(1分)

(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,辛弃疾以“ , 。”直抒胸臆,表达了自己的爱国激情和雄心壮志。(2分)

8.名著阅读(共3分)

《水浒传》生动描写了北宋末年以 ① 为首的一百零八将聚义梁山的故事。武松醉打蒋门神,林教头风雪山神庙, ② , ③ ??梁山好汉行侠仗义,除暴安良,成为读者心目中的英雄。

① ② ③

三、文言文阅读。(共10分)

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

12. 解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)故不错意也 错意:

(2)轻寡人与 与:

13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 翻译:

(2)请广于君 翻译:

14.用原文回答以下问题。(4分)

(1)段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是?

答:

(2)唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是?

答: 时那发自内心的快乐。

四、现代文阅读

(一)阅读记叙文《雪地里的红棉袄》,完成第15-17题。(共14分)

雪地里的红棉袄

高吉波

(1)30年前,我8岁。

(2)母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶。

(3)一个好心的媒人看着可怜,说家里没个女人,日子少光彩。于是,在那个黄青不接的春天,我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我15岁,嫁来时,穿着大红的棉袄,头上戴着大红的花,脸上虽有显而易见的菜色,但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。

(4)大约那年冬天吧,嫂子生了孩子。家里又多了张嘴,日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候,对米饭有一种本能的渴求,但是,每次盛饭,我都悄悄地拖到最后。我知道,大哥是一家的主劳力,嫂嫂一张嘴管着两个人,只有我是一个闲人,所以,能少吃我尽量地少吃。

(5)大哥牵挂着我,有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我已添净了留在碗边和嘴角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么,眼圈儿红红的。晚上,嫂子借故支走大哥,说锅里有碗米粥,是留给我的,我揭开锅,却发现里面还掩着两个鸡蛋。

(6)我没喝,也没吃。

(7)我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。

(8)“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和,然后摸出两个鸡蛋,硬塞到我手里,“还热,吃吧。”

(9)那天,风大,雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄,在雪地里像一团火焰,我的心,也随着这团火焰火热火热的。

(10)20年前,我18岁。

(11)嫂子给我剃了个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。

(12)“阿九,咱家你最有出息,外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候,她塞给我一袋东西,我打开一看,是六个鸡蛋。为了给我凑学费,嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋,这六个鸡蛋,是我硬坚持着留下来给小侄女的。抱着鸡蛋,我无语而泣。

(13)那天,风大,雪大。隔着车窗,嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。

(14)现在,我38岁,号称作家。

(15)父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给嫂子的:“真有来世,我变把椅子,让你坐着歇歇。”

(16)我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。那次,我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡,收了一辈子的鸡蛋,自己,却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。

(17)嫂子捧着蛋糕,眼里有若隐若现的泪花。她没有吃,全给了我那贪吃的儿子。

(18)那天,风很大,雪很大。透过玻璃窗,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕,我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。

(19)晚上,嫂子坐在床上纳鞋底,一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底,她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。“阿九,你腰疼是不是熬夜坐的时间太长?”她说:“都这岁数了,还不会疼自己。”

(20)我没说话。我盯着嫂子久看,我突然发现她的眼睛已经深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想:嫂子其实是最美的。

(21)后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。

(22)“我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士。

(略有删改)15. 文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心?(4分)

答:

16. 文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞手法?包含了哪些含义?(3分)

答:

17. 这篇文章表现了哪几种情感?在表现这些情感时,作者采用了寄情于景、环境烘托、细节描写等写作手法,请你结合原文,选择其中的一种作具体赏析。(不超过150字)(7分) 答:

(二)阅读议论文《输不丢人,怕才丢人》,完成第21-23题。(共8分)

输不丢人,怕才丢人

①电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。 ②大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家可能有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,或干脆远离红尘。

③楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。

④“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,

但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。

⑤人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。

⑥“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!

(作者齐夫,原文有改动)

21. 本文的中心论点是什么?(2分)

答:

22. 参照下面的提示,请补写出第④段的论证思路。(4分)

① 举野牛的例子论证“怕”会输得丢人的道理 ② 答:① ②

23. 根据你对第⑤段中“体育竞赛如此,行行业业也都应该如此”这句话的理解,补写一个实例。(2分)

答:

六、作文(共50分)

24. 我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花,有着自己的颜色、形状和芳香,有着属于自己成长的一片天空。

请以“属于自己的天空”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

B卷(50分)

一、综合性学习。(共9分)

受世界金融危机的影响,一些家长工作受阻,家庭收入降低。面对这些问题,某校初三

(1)班的学生准备开一次讨论会。请你完成下列任务。

9.你所在的小组要向同学们介绍在金融危机中我国政府是怎样关注百姓生活的,你的任务是对下面的两则材料进行综合概括。(4分)

【材料一】

2008-20xx年中央财政支出情况

太平中学20xx至20xx学年度九年级语文第一学期中期考试卷

【材料二】

根据中央财政预算草案安排,预计20xx年将减轻企业和居民负担约5000亿元。包括减轻企业税负;取消和停征100项行政事业性收费;继续执行20xx年已实施的一系列税费减免政策。

答:

10. 你所在的小组搜集到了两则材料,请你从中提取信息,向同学们简要介绍当经济危机影响家庭时家长的心理。(3分)

【材料一】

调查显示,86%的家长在家庭遭遇经济变故时会讲给孩子听,他们认为,孩子长大也会遇到各种问题,应该让他们早些了解,孩子知道后会更理解爸爸妈妈。而14%的家长则不会告诉孩子,他们担心这会影响孩子的情绪,或觉得告诉他们也没有意义。

【材料二】

经济危机,我们的收入也直接受到影响。一次,全家一起看一部美国电影,讲的是一个中产阶级家庭面对经济危机的故事。我们趁机对儿子说了目前家里的情况,可能是电影对儿子有了点影响,儿子居然说:“妈妈,我知道了,经济危机了,以后我不乱买东西了。”我夸他懂事。只是隐约觉得难过,经济危机又不是孩子的错。(曹美娜,外贸公司职员,33岁,5岁男孩的妈妈)

(材料来源:20xx年4月13日《新京报》)

答:

11. 请你给家庭受到经济危机影响的同学提两条具体的建议。(2分)

(1)

(2)

二、阅读说明文《话说唐装》,完成第18-20题。(共9分)

话说唐装

①20xx年在上海APEC峰会上,到会的各国领导人集体亮相,他们穿的都是大红色或宝蓝色的中式对襟唐装,这一情景通过电视瞬间传遍全球,唐装迅速流行。这种韵味十足的唐装,

使穿惯了现代时装的人们产生了亲切感和新鲜感。

②“唐装”的称谓,其实源于海外。盛世唐朝,声誉远播海外,影响深远,因此,以后海外各国就称中国人为“唐人”。《明史·外国真腊传》云:“唐人者,诸番(外国人)呼华人之称也。凡海外诸国尽然。”美国、东南亚乃至欧洲的华人居住区被称为“唐人街”,唐人街华人穿的中国传统服装也就被称为“唐装”。

③传统的唐装并非唐代的服装,它基本上是由清代的马褂演变而来的。其款式结构有四大特点:一是立领,上衣前中心开口;二是连袖,即袖子和衣服整体没有接缝,以平面裁剪为主;三是对襟,也可以是斜襟;四是盘扣,扣子由纽结和纽袢两部分组成。另外,从面料来说,则主要使用织锦缎面料。

④现在唐装的款式已经进行了很多改良,在面料上也有了新的突破。今天的唐装在款式上既保留了传统唐装的特点,又吸收了西式服装剪裁的优势,使古老的唐装重新登上了时尚舞台。例如,现在的唐装很少用连袖,因为连袖就会使服装没有肩部,那样不够美观;传统中式服装是不收腰的,那样女士穿着缺乏曲线美,现在的唐装都改成收腰的了;过去的裙子下摆非常窄,走路只能迈碎步,现在把裙摆做大了,便于活动;传统唐装中的旗袍开襟特别高,现代人尽管比过去开放得多,但穿起来还是有点别扭,所以开襟就低多了。如今,唐装的面料已不再局限于织锦缎面料,有很多面料也可以用来做唐装,像用牛仔布、棉麻布做出的唐装,效果也不错。

⑤一个民族的衣饰特色,渗透着本民族深厚的文化底蕴。唐装使中国人展现了本民族文化的魅力。男人身着唐装,神采飘逸,一派儒雅;女士旗袍加身,雍容华贵,端庄典雅,更显现了温婉含蓄的东方神韵!唐装,正在成为“中国名片”,它用服饰的语言向世界自我介绍:“我是中国人!”

18. 选文②-④段依次介绍了 ① 、 ② 、 ③ 等内容。(3分)

答:① ② ③

19. 请你仔细阅读选文第④段,概括说明唐装在款式上进行了哪些改良。(2分) 答:

20. 下面的两则链接材料,分别印证了选文中所介绍的唐装的哪方面内容?(4分)

【材料一】

真皮唐装已面市并开始慢慢流行开来。真皮与唐装的结合不仅保留了唐装原有的雍容华贵、富态休闲的韵味,同时使唐装显得更加挺括俊美。

【材料二】

唐装的图案非常符合中华民族的传统审美。像表示高洁典雅,用梅、兰、竹、菊等花卉;表示福寿喜庆,用福、禄、寿、喜等文字;表示吉祥祝愿,用龙凤呈祥、龙飞凤舞、九龙戏珠等纹样。这些图案不仅体现了中国古老的文化,而且展现了中国人的风采。

材料一: 材料二:

三、诗歌鉴赏(6分)

四时田园杂兴(其二)

南宋

范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。

[注释] ①篱落:篱笆。 ②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。

19.、诗中用梅子黄、、、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。(2分)

20、 诗歌中侧面烘托是一种较为常见的表现手法,请从这一角度赏析“唯有蜻蜓

蛱蝶飞”。(4分)

太平中学20xx至20xx学年度九年级语文第一学期中期考试卷

3、在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回答

下列问题:(5分)

(1)阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句

子。(2分)

善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了

它普照万物的无私; , 。

(2)总有一些歌谣,勾起我们美好的记忆。客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲,又是

客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。客家童谣中唱:“蟾蜍罗,咯咯咯。唔读

书,无老婆”、“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘??”,你从这两首童谣中读出了

什么信息?(3分)

答:______

太平中学20xx至20xx学年度九年级语文第一学期中期考试卷

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五、识图写话 (5分)

下面是“中国青年志愿者”标志,请简要介绍该徽标的构成及所要蕴含的意义。(100字左

右)(5分)

六、引用文写作。(9分)

学习了《傅雷家书两则》,我们或多或少被他们父子两的真情所感动。作为农村孩子你们的父母可能在外打工,请给你的父亲写一份信表达子女的一份真情、一份孝心。(要求书信格式正确、有真情实感)。

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