尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫蒋元媛,是406班的语文科代表,大家都亲切地称我为朗诵小天使,很荣幸今天由我来为大家主持升旗仪式。
我们406班是一个团结向上又充满朝气的班集体,课堂上大家总能看见我们积极踊跃的身影,课后又总能听见我们的欢声笑语,在这个温暖的大家庭里,我们互帮互助,团结友爱,共同学习,快乐成长。
升旗手张博琛是我们班的班长,不仅学习成绩优秀,而且管理班级很有一套,是老师的得力小助手。
护旗手王利雯是我们的副班长,,无论是学习还是品行,堪称班级楷模,深受大家喜爱。
护旗手郭婧雨是我们班的小天才,她聪明机灵,不仅学习成绩优异,更重要的是她唱歌跳舞样样在行,每次文娱活动,总少不了她的身影。
护旗队是由李胜琦,孟志远,杜泓昀等16名同样优秀的同学组成。
下面我宣布:西陵区葛洲坝实验小学第17周升旗仪式现在开始。 第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏国歌,全体肃立,少先队员敬队礼。 第三项:全体齐唱国歌。
第四项:下面有请406班王禧龙同学发言,大家欢迎。
第五项:升旗仪式到此结束,请各班按次序退场。
8、2“珍爱生命 预防溺水”主题升旗仪式
主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20xx年6月份的一组溺水事故数据。
6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;
6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;
6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;
6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡; 6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月9日,安徽省一个乡镇有五名小学生午饭后相约到一河沟戏水,两名学生不幸溺水身亡;
6月11日,兰溪市三名小学生在江边落水,两名被江水冲走,至今下落不明;
6月12日,河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡,溺水死亡4人;
6月12日,封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。
仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例,我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。
人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。
我宣布,帆水小学第 周“珍爱生命 预防溺水”主题升旗仪式现在开始。
我是主持人
我是主持人
升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。
礼毕 人生道路上,只有不断的总结我们才能取得更大的进步,下面有请上周行政值周为我们总结。
老师的谆谆教诲,让我们能少走弯路,少犯错误。每年这个时候,学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心,要求我们不要去游泳,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,同学们在听的时候想想自己是否做到了:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同学结伴游泳;
3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;
4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;
5.严禁不会水的学生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
同学们,希望你们今后能像这样做。下面请看欣赏我们班带来的快板表演《防溺水三字经》 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救,大家可以跟着我们一起做:
(1)若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2) 腿部抽筋是游泳中较常见的,如处置不当,就有可能危及生命安全,发生腿部抽筋时,务必要保持镇静,千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧,若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。然后大声呼救。”
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
当发现有人落水时,要及时向大人呼救,或利用现场的长木条、竹竿进行施救,并拨打120或110求救,不要贸然下水去救人,因为本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,让我们唱响《珍爱生命,预防溺水》
最后让我们当着老师的面进行宣誓。请同学跟着我们一起读宣誓书。 我们宣誓:
我们绝不私自下水游泳;
绝不擅自和同学结伴游泳;
绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;
绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;
不会水的绝不自作主张下水救人;
绝不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:
下面有请陈校长为我们做总结,
陈校长总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,如果失去了生命,你还有什么!人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,防止溺水。
同学们,宁欺山莫欺水;生命没take two,珍爱我们的生命吧,无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。
本周以珍爱生命 预防溺水”主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。
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