来各位亲爱的叔叔阿姨大家早上好，好当主持人向大家问好的时候我们统一回答好，很好，非常好，加以YES的确认动作，来表示我真的很好大家说好吗？好，那我们来练习次，各位亲爱的叔叔阿姨大家早上好，哇给我们一流棒的执行力热烈掌声鼓励下，大家现在心情好不好，我们会场环境好不好，台上主持人好不好，好不好不知道，就是主持完让你一辈子忘不掉，好不好好的话掌声鼓励下，大家知道鼓掌对我们的好处吗？还记得吗？我们复习下，鼓掌按摩我们哪个穴位？太棒了劳工穴同时可以按摩我们哪一条经络？太棒了心包经，据说连续鼓掌30秒可以延长寿命10分钟！所以在座各位叔叔阿姨想要延长寿命吗？想要还是一定要？一定要请热烈鼓掌30秒！听说掌声的速度代表健康的程度，听说掌声的速度代表良好的态度，听说掌声的速度代表赚钱的速度！ OK 最后5秒钟 5 4 3 2 1 OK 恭喜大家延长寿命10分钟！来大家有没有收获啊？活动开始不到5分钟就已经感觉有所收获了大家说是还是不是！所以还想要收获更多吗？想要收获更多的举手让我看下？来确认说YES 太棒了，做个小小的调查今天是第一次参加我们这样活动的请举手让我看下？哇，来给我们的新朋友热烈掌声鼓励下！来已经是我们长寿工程老顾客的举手让我看下？哇来我们老朋友也给自己热烈掌声鼓励下！好我是今天的主持人我姓黄我叫黄绍伟，首先请允许我代表浩健科技有限公司及全国健康长寿工程云南服务中心对各位叔叔阿姨的到来表示热烈欢迎及衷心的感谢，请问大家一个问题有一句话叫做生命在于运动大家有没有听过，再次请问大家运动会不会健康运动不会使我们健康请问大家一年365天我们只是猛运动1天其他364天都不运动这样我们会健康吗？不会所以少了2个字叫做持续只有持续运动才会使我们更健康大家同意吗？同意的举手让我看下？来确认说！全体起立我们来运动下。（五行健康操） OK 大家现在心情好不好状态好不好？好的话热烈掌声鼓励下 OK 今天到会的嘉宾领导专家有：段司令周院长陈总龙总孙主任掌声欢迎各位嘉宾专家领导的到来， OK 大家知道我们每个月都会为我们的会员过一次生日今天也不例外所以请念到名字的寿星到前台来！

 

第二篇：三年级十岁生日会主持稿阳

阳光牵着我的手

Seasons in the sun

——三年级“我十岁了”集体生日会暨家长开放日

G3 10-Year-Old Birthday Celebration and Parents’Day 开场白：

A：今天，我们无比激动。

B：Today we are very excited.

C：今天，我们无比幸福。

D: Today we are very happy.

A：初夏的阳光洒落在我们的身上，

B: We bathe in the summer sunshine

C：温柔的清风拂过我们的脸庞，

D: We feel the gentle breeze.

AC：笑声回荡在我们的耳旁，

BD: We laugh happily.

AC：欢乐充满了每个人的心房。

BD: Our hearts are full of happiness.

合：今天是我们的十岁生日，我们欢聚一堂，共度美好时光。

Today is our 10-year-old birthday. We get together to enjoy the wonderful time.

AC：协和双语学校三年级“我们十岁了”集体生日仪式现在开始。（掌声响起） BD: SUIS Grade 3 ten-Year-Old Birthday Celebration now begins.

一 、歌舞《放轻松》

A：小时候，校园挂在高高的蓝天上。看见她，听到她，

B: When we were young, the school was as far as the sky.

We saw it. I heard it.

A：就好像拥抱着满天的星星，都是我的向往。

B: Just like holding all the stars in the sky, carrying all my desires. A：入学了，校园挤进了我重重的书包里，也爱她，也恨她。

B: After entering the school, it gets into my heavy school bag. I love it while sometimes resent it.

A：就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫。

B: Just like a long brook. Make me happy, make me puzzled.

A：如今，校园终于融入我美妙的生活中，

B: Now, school life becomes a wonderful part of my life.

A：无论离她近远，都能感受到那份快乐、那份美好。

B: Near or far, I can feel the happiness.

A：校园生活到底如何？

B: How’s our school life?

A：就让三（6）中队的同学们用优美的歌声带我们去感受校园的轻松，感受快乐。 B: Class 3F will lead us to the joyful school life by their graceful song. A：让我们一起欣赏三（6）中队的合唱——《放轻松》。掌声欢迎。

B: Let’s welcome them to sing a beautiful song. Childhood.

二、时装秀

C：昨天我们被这校园的精彩深深的感动。

D: Yesterday, we were deeply impressed by the wonderful school life. C：今天我们也要为这美丽的校园赠添色彩。

D: Today, we want to make our school life even better.

C：用我们甜甜的话语，

D: With our sweet words.

C：用我们天真的微笑。

D: With our pure smile.

C：用我们缤纷的衣衫，

D: With our beautiful clothes.

C：用我们坚定的脚步。

D: With our firm steps.

C：请欣赏三5中队同学为我们带来的——《时装秀》

D: Let’s welcome Class 3E to give us a fashion show.

三、朗诵

A：我们每一步的成长，都饱含了爸爸、妈妈的心血，爷爷、奶奶的关爱。 B: Our parents and grandparents do a lot on our way to grow up.

A：为了我们能健康、幸福的成长，他们可以说是任劳任怨。

B: They never give up and only want to make us healthier and happier. A：如今，我们已经十岁了，成为了一个大孩子。作为一名少先队员，我们要学会

自己的事情自己做。

B: Now, we are ten years old. As a Young Pioneer, we need to learn to do

things by ourselves.

A：能做的事情学着做，家里的事情帮着做。要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的

小主人。

B: We can also learn to do some housework to help our parents.

合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。

We are ten. We are old enough to be helpful.

A：今天，我们有许多话想告诉爸爸妈妈。

B: Today, we have a lot to tell mum and dad.

A：就让三（3）中队的同学来传达我们的心声――《 》

B:Let’s welcome students from Class 3C to express the words from our hearts.

四、歌舞《小燕子》

C:年幼时,父母照顾我们,给我们幸福的生活。

D: When we were young, our parents took care of us and provided us with a happy life.

C：我们就如同初生的小燕子那样快乐，那样无忧。

D: We were just like the baby swallows. So happy and no worries. C：就让我们用歌声表达我们的心情，

D: So let’s sing a song to share our feelings together.

C:请看三（1）中队给我们带来的歌舞——《小燕子》

D:Let’s enjoy a wonderful performance from Class 3A.

五、舞蹈

C：我们是一群热爱生活的少年。

D: We are the children who love our lives.

C：我们爱唱，爱跳，爱笑，爱闹。

D: We like singing, dancing, smiling and playing.

C：瞧，这群少年已经向我们走来。

D: Look! The children are coming.

C：活力四射的P3（B）中队同学们，你们准备好了吗？

D: P3B, are you ready?

C：请大家掌声欢迎。

D: Let’s show our big hands for them.

六、竖笛

C:有一种笛子音色柔和轻盈

D:There is a kind of flute that sounds so softly and nicely. C：有“鸟鸣般笛子”的美誉

D:And it is also called the “Bird Flute”.

C:它――就是我们音乐课的特色教育

D:We learn to play the it in our music lessons.

C:让我们静静聆听三（4）中队表演的《捷克圆舞曲》。

D:Let’s enjoy a wonderful performance by Class 3D.

七、父亲给孩子子的一封信

A: 我们从婴儿时“哇哇”坠地到逐步地成长，

B: We grow up from little babies.

A：父母们付出了多少的心血与汗水？

B: Our parents have done so much for us.

A：我们是否记得他们的生日，我们可曾体会过他们的辛劳？

B: Do you remember their birthdays? Could you feel their hard work? A：感恩需要用心去体会，用心来报答。

B: We should thank them from bottom of our hearts.

A: 请聆听父亲给孩子的一封信

B: Please listen to a letter written by a dad to her child. （ppt背景）

八、《相信爱》

A：十年在时间的长河中只是一个短短的瞬间，

B: Ten years is just a short period in history.

C：十年在人生的旅途中也是一段长长的旅程，

D: But it is a long journey of our lives.

A：十年让一个呱呱坠地的婴儿成长为一名光荣的少先队员

B: It makes a little baby turn into an honorable young pioneer. C：我们要感谢的人实在太多、太多?

D: We want to say “Thank you” to many people.

A：老师，这个亲切的名字从小就在我们的心田里扎根

B: Teacher is a name that I knew since I was a child.

C：老师，是你们手握着手，教会我们打开知识的大门

D: Dear teachers, you take our hands to open the gate to the unknown world. A：爸爸、妈妈将我们带到这美好人间，精心抚育

B: Dear mum and dad, you give us life and raise us up.

C：当我们有点滴进步，您的眼睛就会盈满欣慰的泪花

D: There are tears in your eyes when you see me making progress. A：拿什么来感谢你，我的父母？

B: How can I thank you, my dear parents?

C: 拿什么来感谢你，我的老师？

D: How can I thank you, my dear teachers?

AC：同学来把我们感恩之情、我们的爱表达出来吧！

BD: Dear students, let’s show our gratitude to them together. (相信爱——个别同学上台表演，各班出一名家长上台，学生献花)

九、合唱《gardenia in blossom》

A：十年在我们生命的长河中只是一个短短的瞬间，

B: Ten years is just a short period of our lives.

A：光阴好似流水，日夜将我们灌溉。

B: Time flies like an arrow. It gives us a lot.

A:昨日的花蕾，已渐渐绽开，

B:Yesterday’s bud is starting to bloom.

A:让听P3A中队的同学给我们带来的英语歌《gardenia in blossom》！

B:Let’s welcome P3A to sing the song 《gardenia in blossom》for us.

十、舞蹈

A：舞蹈不仅能表现优雅之美，还能表现出阳刚之气！

B: Dance can be not only graceful but also masculine,

A：有请我们三（2）中队的文艺小达人们！看看他们给我们带来的精彩表演！ B: Let’s welcome the children from 3B to show us their performance.

十一、生日歌

A：冬去春来，转眼我们已经十岁了。

B: Time flies. We are ten years old now.

C：三千多个日日夜夜里，凝聚着父母的关爱、老师的教导、队员的帮助、自己的 努力。

D:There are parent’s love, teachers’guidance, friends’help and our own hard work in ten years.

A：今天是我们三年级全体同学的生日，我们相聚在一起，共度美好时光。

B: Today is our 10-year-old birthday. We get together to enjoy the wonderful time.

C：请让我们和父母、师长一起来分享这个有意义的时刻。

D: Dear parents and teachers, please celebrate this special moment with us! （背景音乐，老师捧蛋糕进入会场，左右各一名同学相伴）

A：金色的十岁属于我们。让我们共同点亮十岁生日蜡烛，燃起生日烛光，燃起生 活之光、理想之光。（唱生日歌）

B:This moment belongs to us. Let’s light the candles!

C：烛光照耀着我们的脸庞，照暖了我们的心房，祝全体同学们——

D: The candles light up our faces and warm our hearts.

合:生日快乐！（全场合）

Happy birthday!

A：让我们在烛光中许下最真诚的愿望。感谢您，我的父母！感谢您，我的老师

（许愿）

B: Let’s make a wish. Thank you, my dear parents and teachers!

C：我们是幸福的一代，我们会用我们的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望！相信我们一定能行！

D: We are the happy generation. We can realize our beautiful dreams with our wisdom and hard work.

AC：同学们，请记住这一天，让我们一起吹灭象征着十岁生日的烛光吧！

BD: Dear friends, please remember today. Let’s blow out the candles! 合：一、二、三、吹 （全体吹灭烛光）

结束语：

A：我要给妈妈一个甜蜜的吻，感谢她无微不至的关怀。

B: I will give mum a sweet kiss to thank for her caring.

C：我要为老师系上丝巾，难忘她耐心细致的教导。

D: I will give teacher a scarf to thank for her patience.

A：我要和同学握握手，因为我们是朝夕相处的好朋友。

B: I will shake hands with my friends to cherish our friendship. C：我为自己竖起大拇指，因为我能勇敢面对困难。

D: I will show myself two thumbs up because of my courage to overcome difficulties.

A：十岁生日，是一个不平凡的生日

B: This is a special birthday.

C：童年的生活甜蜜美好

D: The childhood is always sweet and happy.

A：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。

B: We have tears but more laughter.

C：今天是个多么快乐的日子，我们全年级同学和家长、老师们聚在一起，欢度自 己的十岁生日。

D: Today is such a happy day because we celebrate our birthday with all friends, parents and teachers.

合：我们要骄傲地宣布，

全年级齐读： 我们长大啦！

合：协和双语学校三年级“我们十岁了”集体生日仪式到此结束。

Here’s the end of SUIS Grade 3 ten-year-old birthday celebration.

附：目前给孩子的一封信

孩子：

哪天你看到我日渐老去,身体也渐渐不行,请耐着性子试着了解我??

如果我吃的脏兮兮,如果我不会穿衣服??有耐性一点??

你记得我曾花多久时间教你这些事吗?

如果,当我一再重复述说同样的事情?不要打断我,听我说?.

你小时候,我必须一遍又一遍的读着同样的故事,直到你静静睡着??.

当我不想洗澡,不要羞辱我也不要责骂我??

你记得小时后我曾编出多少理由,只为了哄你洗澡?

当你看到我对新科技的无知,给我一点时间,不要挂着嘲弄的微笑看着我 。 我曾教了你多少事情啊?.如何好好的吃,好好的穿?如何面对你的生命??

如果交谈中我忽然失忆不知所云,给我一点时间回想?如果我还是无能为力,请不要紧张?

对我而言重要的不是对话,而是能跟你在一起，有你的倾听 。

当我的腿不听使唤?.扶我一把?.如同我曾扶着你踏出你人生的第一步?.

有一天你会发现,即使我有许多过错,我总是尽我所能要给你最好的?当我靠近你时不要觉得感伤,生气或无奈。

I love you son

我爱你孩子

你的父亲