民族团结主题班会主持稿
男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们,
合:大家好。今天,让我们各族同胞手拉手,一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。
女:首先,让我们有请敬爱的老师为这次的班会致辞。 ??
男:接下来,首先让我们了解一下汉族同胞的资料。 ??
女:汉族文化博大精深,听完了关于汉族的介绍,让我们再一起听听关于维吾尔族的介绍。 ??
男:经过简短的了解,大家一起来做些活动吧。 女:首先来考大家几个有关于民族风俗问题。
1. 在维吾尔族同学做客时,洗手后可以甩手吗?为什
么?(不可以,视为对主人的不敬。)
2. 可以横着身体从长辈面前走过吗?(不可以,视为
对长辈不敬。)
3. 对于主人所提供的事物,不想吃的话可以拒绝吗?
如果不能拒绝应该怎么做?(不可以,如果真的不喜欢,也要尝一小口,以表尊敬。)
4. 主人给客人倒茶时,客人为了表示客气,可以自己
接过茶壶倒水吗?(不可以。)
5. 为什么汉族在正月里不允许剃头发?(民轻易不会
剃头。这一做法激起了汉族人强烈反抗。大家相约正月绝不剃头借此思念旧国明朝,因为“思旧”与“死舅”同音。汉族人民借此来蒙混满清统治者。这也是正月不剃头的由来。)
6. 为什么汉族吃饭时不把筷子插在碗里?(把筷子插
在碗里是祭奠鬼魂的做法。)
7. 为什么大年初三不可以点灯?(大年初三是老鼠娶
亲的日子。)
8. 为什么送人礼物不可以送钟表?(送终等于送钟。) 男:结束了了紧张的问答环节,让我们一起来学习几支
维吾尔族舞蹈放松放松吧。 ??
女:优雅美丽的舞蹈应该伴随着悦耳动听的音符,下
面?? ??
男:短暂的放松后,让我们来考一考维吾尔族同学们的
普通话说得怎样吧。 绕口令
1.山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。
2.你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
3.师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。 4.黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发
灰不发黑。
5.牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 6.嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。
7.水中映着彩霞,水面游着花鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,不清是鸭还是霞。 8.高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
9.树上卧只猴,树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴。不知是猴咬狗,还是狗咬猴。
10.这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。 11.石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。 女:维吾尔族同学们通过了绕口令的考验,,那么现在,
来考考我们汉族同学的记忆力吧。
男:掌声欢迎维吾尔族同学上台来教我们学习汉语。 ??
背景乐《爱我中华》
女:快乐的时光总是短暂的。
男:欢声笑语之间,这次的主题活动已经接近尾声。 女:相聚今天,让我们的心一起飞翔; 男:展望明朝,让我们的胸怀更加博大。
女:我们向往着和平正如同我们期待着明天的朝阳,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。
合:就让我们在与时俱进的时代精神的引领下团结起来,一心为了祖国的明天而奋斗,为了人民的幸福安康而努力。 让我们共同携手凝造出更美好的华夏大地。八年级三班民族团结一家亲主题班会到此结束,谢谢大家!
纪律安全篇
一、(甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全和心理健康显得更为艰巨。
(乙)今天,就让我们在“安全连着你我他,严守纪律靠大家”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。下面请王星海同学来为大家演唱歌曲【 】! 二、在这繁杂多变的社会中,在五彩缤纷的大学校园内,在我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请陈洁同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
(1)海经溺水事件:本报海口5月3日讯(记者良子)5月2日晚,海南经济学院两名大学生在假日海滩游玩时不幸落水其中男同学身亡。
(2)寝室中违规用电物品尽毁
20xx年11月29日上午11时20分许,上海济光职业学院一女生寝室突发火灾。室内物品完全烧毁。火灾原因与违规使用电器有关。
(3)20xx年2月11日,中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。
三、心理安全篇
以上的事例无不让人感到震撼!相信同学们在看完以上事例之后也一定是深有感触。所以我们在今后的生活中一定要为自己为同学的
生命安全负责,严守纪律。
其实在严守纪律的同时,同学们还应注意心理的健康,下面就让···带我们观看一组相关视频
(1)播放视频
(2)马家爵案例(心理问题的严重性)
通过观看视频,相信同学们对心理健康的影响已经有了一定的认识,下面将要介绍的这个案例相信大家都会有些印象——导入马家爵案例(心理问题的严重性)
下面我来介绍与马加爵有关的一些事:
1.马加爵获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。
2.马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。
3.在冬天温度比较低的时候,马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块钱,让他替自己洗衣服,马没钱就洗了。
4.马加爵在监狱中穿上了他这一生中穿过的最好的衣服-----囚服。“这是我穿过的最好的衣服”加爵今天说的这句话让在场看押他警察都落泪。
5.马加爵因为没有鞋子穿,在助学贷款没发的几天里光脚,逃课。
6.马加爵家依靠给人熨衣服过活。其母亲丢了100元钱(熨200件衣服的钱),马加爵把100元丢在过道里让母亲捡到!
7.马加爵5000元学费,是从家到学校借了一路借来的。
8.马加爵拒绝投案,也拒绝4位律师免费做无罪辩护,原因是他只求
一死。
9.为读大学马加爵已经负债1万元,打零工补贴生活费。
马加爵在入狱之后曾写有自白书,希望同学们仔细观看,认真反思。 附注(事例主持人介绍,遗书以PPT形式播放)
视频结束——
主持人:看了马加爵的自白书不禁让人感叹,如此优秀的一个人,因为受不了别人的歧视而用暴力倾泻自己的怒火,犯下了不可原谅的罪行。这是多么的让人惋惜啊。心理健康一直是对学生教育的重点,心理积极向上,阳光开朗才能积极的面对生活,才能快乐的投入工作和学习。
四、安全教育篇
1、安全知识小常识介绍 面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?
[第一题:怎样抢救溺水者?]
首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。
[第二题:如果溺水者停止呼吸了,我们该怎么做?]
呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者
位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
[第三题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]
1、快打电话119报警,说清地点,火势等;
2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第四题:如果有很多烟雾,应该怎么办?]
如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出,如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生
。[第五题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]
如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第六题:当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震?]
答:如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌底下。地震停止后迅速有秩序的撤离,撤离时千万不要拥挤。
主持人(总结):感谢同学们的精彩回答,相信这些求生的知识将使我们受益终身,通过这些问题,也透露出了部分同学在危机时刻没有正确的求生做法,在灾难中挽回一线生机,希望通过我们这次班会,同学们能在遭遇突发灾难时,做出正确的选择,并希望同学们在此次主题班会后加强安全知识的学习。下面,有请十班为大家带来小品。大家掌声欢迎。(掌声)
五、结束语:总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,才能避免危险对我们造成伤害。只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长
六、下面请各位同学站起来我们进行一次全员安全宣誓。 我宣誓
为了自己生命安全,
为了创建平安校园,
为了家庭幸福团圆,
我一定时刻注意安全,
牢固树立安全意识,
努力增强防范能力,
时刻不忘学校教诲。
从我做起,
从现在做起,
保证遵守交通规则,
保证不私自去游泳,
保证恪守学校纪律,
珍爱生命,安全第一
七、谢谢评委老师及辅导员到场,谢谢大家,本次安全主题班会圆满结束,请大家按秩序退场。
主持人活动过程一甲小草因为有了理想才破土而出溪流因为有了理想才勇往直前乙雄鹰因为有了理想才划破长空青年因为有了理想才艰苦奋斗甲理想…
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