新学期第一课
新的学期来到了,看着同学们都长高了,十二三岁的同学们,我们的身体处于茁壮成长的黄金时期,我们的精力仿佛充沛的再挥霍也无法耗尽,那么我们的学习是不是更应该天天向上呢!
一分耕耘一分收获,经过了上一学期的学习,大家都收获了各自的成绩。成绩不管大小,都是对自己过去付出的回报。有的同学获得了很大的进步,那是对你刻苦学习的嘉奖,不是馅饼的从天而降;而有的同学也因为一学期的表现不够好而失落了??但是不管怎样,今天我们又开始了新的学期,大家又处在新的起跑点上,我们如何重整旗鼓,开始新的学习呢?
我在此提出对我们数学课的期望,也是对大家的建议:新学期,我们的数学课应当是活力四射的、朝气蓬勃的。同们能够积极做好预习,课上勇于思考、积极发言,小组竞相合作。当然,作为老师,我也会认真备好每一节课,以更高的热情投于课堂中,与大家一起交流,碰撞出思维的火花,让我们的课堂成为充满激情的课堂!
在这里,与大家分享我的座右铭,共勉:“人的一生应该这样度过:当回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌不为而羞愧”。
新学期第一节地理课的开场白
亲爱的同学们 大家新年好!
今天是20xx年的正月十六日,是新学期的开学第一天,再过四个多月就要中考了。这堂课也是本学期的第一节地理课,磨刀不误砍柴工,我想耽误同学们的几分钟,与同学们交流三点 。
一,这一学期我的教学构想
去年秋季,也就是九年级的上学期,我们复习了地理七年级的上下册《中国地理》部分。不管你们是“温故而知新”了还是“一路上的好风景没仔细琢磨”,我可以说完成了教学任务,至少现在没有时间再去炒现饭了。本学期学习时间特别紧,关于地理教学我的构想是:1、先用两个月的时间系统的复习八年级的上下册地理《世界地理》部分,仍然以两本教材为主,不过同时要结合《中考经典》完成相关的章节内容。2、再用一个月的时间去复习<中考经典>的<中国地理>部分完成相关的章节内容。3、每周发一至两套模拟试题供同学们研讨,最后的一个多月时间是综合性的适应性的强化训练,讲练结合。
二,
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