放飞梦想班会主持词

各位老师同学,大家好。欢迎大家参加高二三班的主题班会:放飞梦想,扬帆起航。

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。? 一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;那么,同学们什么是理想?? (同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。) 的确,梦想就是对未来的向往和憧憬,所以不同的人有不同的梦想,那么,就让我们听听XXX的梦想。

XXX的梦想的确让人向往,但是XXX的梦想也并不逊色,那么就让我们来听听她的梦想 XXX的梦想同样具有魅力,但是我想XXX的梦想和前面二位又并不相同,所以,我们再来认真聆听XXX的梦想

听完了三位同学关于自己梦想的描述,我想大家一定感同身受,因为每个人都拥有梦想。我们趁着课间时间拍摄了一些同学们描述梦想的视频,现在让我们感受一下他们的梦想。 你是不是在这些视频中找到了和你的梦想相通的共同点了么?现在让我们休息一下,欣赏XXX和XXX的朗诵:《XX》。

欣赏完两位同学的朗诵,大家对梦想的理解肯定又有了进一步的提升。那么为了这个梦想,我们应该做些什么呢?我们会立下坚定的信念,我们会不懈的努力。也许我们会遇到挫折,但是我们都知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的道理,那么大家都是怎么样为了梦想而努力的呢?让我们来听一听XXX的努力。

有了XXX如此这般的努力,她的梦想一定可以实现。不同的人用不同的方法来实现梦想,我想,XXX的方法肯定也有她独到的地方,那么就让我们来认真学习一下他的方法。

听完了同学们为梦想做出的努力,大家一定已经暗暗下定决心要更加努力的实现梦想。梦想,就是在这样的决心、这样的努力下才一步一步的实现的,我们是这样,名人们更是这样。下面就让我们来听XXX说一说名人是怎么样为了梦想而努力的。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。但是,我们从不放弃,不是吗?下面我们来欣赏一下各个名校的大门,我想这些学校大门中,总有一个是你想跨入的,也许当你看到它们时,就会充满力量,继续前行

梦想开始的路上,我们忘不了早出晚归匆忙的身影,忘不了手拿食物,边走边吃赶路搭车的场景,更忘不了自己奋笔疾书、挑灯夜战的情形。然而,我们也忘不了取得好成绩时的欢欣喜悦,忘不了学到新知识时的激动与豪情,更忘不了攻克难题时的自信与稳重……在学习的路上我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。下面请大家将自己的梦想写在气球上,让我们一起放飞梦想,扬帆起航!

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 ……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。

 

第二篇:放飞梦想 迎难而上班会主持词

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!九年级三班《放飞梦想 迎难而上》主题班会,现在开始。

A:没有梦想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;

B:没有梦想,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么!

A:让我们看一看,拥有梦想,没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。

B:请欣赏小品《今天和明天》

A:感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们,你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊,崇高的梦想是一个人前进的动力,没有梦想的生命就像没有风的帆。

B:的确!有了梦想,才会有执着的追求和探索的勇气,才会有成功的光荣。生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》

A:同学们,你们认为什么是梦想,你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言,说说自己的梦想吧。

??

A:好多同学们都有了自己的奋斗的目标,有了自己的梦想,但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?

B:梦想的实现过程中,我们肯定会经历这样或那样的困难,面对困难,我们是迎难而上,还是止步不前。就让我们来做个小调查,了解下自己战胜困难的能力吧。

A:同学们答好了没有啊?

B:好,下面我们就公布结果了,噔噔噔??

(PPT)结果分析:

45分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高梦想,能面对现实,遇见困难能设法克服。

25-44分,中等。你对大部分困难能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

25分以下,说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多才能创造美好的前途。

A:怎么样,你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们,请闭上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?

B:好,大家都想完了吧,现在请同学们看一组图片和一段视频。

A:看完这段视频,你们有什么感想。同学们请畅所欲言,说说你们的体会吧。 ??

B:同学们说的都很好,如果觉得这对自己有些启发,不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下,也许它会告诉你如何面对。

A:和它们的困难相比,我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们,你有什么理由抱怨?比起他们,你有什么理由挥霍时间?比起他们,你有什么理由放弃梦想?

B:也许,你出身贫寒,也许,你学习遇到困难,也许,你与朋友友谊亮起了红灯....但是,请你珍惜你所拥有的,你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人,就有

自己的灵魂。现在,让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。 A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗,说出来给大家分享。

B:我听说过爱迪生克服困难的故事。

A:说说听听。

B:爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”

A:同学们,你们还知道哪些这方面的故事,说出了和大家分享一下。 ??

A:梦想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;

B: 我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们怀着战胜困难的勇气,朝着梦想前进吧!

A:请同学们现在写一封给10年后自己的信,然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看,10年后,我们的梦想能不能实现。

B:下面欢迎班主任王老师讲话。

A: 梦想就是我们最大的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学): 少年狂,我自强,

挥斥方遒斗志昂,

披荆斩棘神飞扬。

渺挫折,笑风浪,

恣意青春我最狂,

冲刺巅峰我最棒。

剑出鞘,亮锋芒,

沙场点兵我为王,

放飞梦想铸辉煌。

A:我相信,任何困难都可以战胜

B:我相信,梦想之花必然会绽放

合:最后,让我们以一首歌《我相信》,放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束,祝同学们朝着梦想一路前行。

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