——尊敬的老师

——亲爱的各位家长

——可爱的同学们

——大家好！

——老师，为什么冬天会下雪？

——老师，为什么雨后会出现彩虹？

——老师，为什么我会打嗝？

——老师，为什么我会流眼泪？

——老师拿了一本《十万个为什么》说，我们一起来寻找答案吧?

——爸爸，你小时候你也看过《西游记》吗？梦想着像孙悟空一样有七十二变吗？

——妈妈，你还记得小时候读的《白雪公主和七个小矮人》吗？你曾经梦想的王子就是爸爸吗？

——爸爸，你看过《洋葱头历险记》吗，是跟我一样最喜欢聪明勇敢的洋葱头吗？

——妈妈，在你读了《卖火柴的小女孩》时，是否也想过要是能送她一件衣服该多好！ ——书中那一个个精彩的故事，让我们学会了团结友爱、互相帮助，让我们懂得诚实勇敢、乐于分享！

——书中那一个个精彩的故事，化作梦想的种子，埋在我们幼小的心里，跟我们一起成长！

——待我们羽翼丰满时，一起放飞梦的翅膀！

——一年二班读书汇报会现在开始！下面有请：

李雨桐 《彩虹》

陈熙彬 《发扬传统美德从我做起》-读《中华传统美德小故事》有感

张奥淇 读《一年级的小朵朵》有感

胡雅煊 《读书的孩子幸福多》

苑珈宁 《读书让我智慧勇敢》

包宇涵、陈俊熙 《卖火柴的小女孩》和《洋葱头历险记》

马嘉翼 读《一年级的大个子和二年级的小个子》有感

王涵 《十万个为什么自然界的奥妙》

赵婧伊 《读书真好》

——苏霍姆林斯基说过：“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

—— “书籍是人类宝贵的精神财富，阅读，

与我们相伴一生。”

——学校和老师为我们创造了一个书香满溢的校园，让我们与书相伴！

——真的是一路风景， 一路书香！

——让我做一个快乐的读书人吧！

——让书伴我们一路成长！

——让书为我们插上梦想的翅膀！

——一年二班读书汇报会到此结束，

家！

谢谢大

 

第二篇：人文读书主持稿

A 尊敬的各位来宾

B 亲爱的观众朋友们

AB 大家晚上好

A 欢迎大家来到由院学生会学习部承办的“第二届人文读书会暨文学知识竞赛”复赛淘汰赛的比赛现场

B 首先由我为大家介绍一下今天到场的嘉宾有（ ）

A 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

B 今天进入复赛第一组淘汰赛的四支代表队他们分别是（ ）

A 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来

B 经过上周的一轮预赛的淘汰呢，究竟今天晚上晋级的名单又会花落谁家呢，敬请观看我们今天晚上的比赛

A 好的，下面就让我们正式进入“第二届人文读书会暨文学知识竞赛”复赛淘汰赛的正式环节

B 首先我简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为五个环节，它们分别是“一夫当关”

“团对碰碰车”“激流勇进”“英雄猜英雄”以及“指手划脚”。当第五轮比赛结束后，按成绩高低排定名次，选前两名，如果遇到积分相同无法确定名次时，分数相同的代表队将进入我们的附加赛“水火不容”

A 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在

答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目，所以请所有的参赛选手都要认真听好题目。

B 在附加赛“水火不容”环节，我们将会请观众任意从题库中选出一道题，以抢答的形式由分数相同了代表队进行抢答，答对则给这个代表队加上20分，打错或犯规则给另外的代表队加上20分，所以请所有的选手都要谨慎作答。

A 好的，下面就让我们进入本场比赛的第一个环节“一夫当关”

B 在本环节中，每队依次轮流派1位参赛成员抽取若干个题袋中的一个，并且由该队员独立回答题袋中的问题，（每位选手各回答一次，题袋中的问题形式分别为：选择、判断、填空三类），答对加5分，总分15分，答题时限为选择题10秒、判断题10秒，填空题10秒。好的，有请我们的工作人员上题库

A 下面就让我们看看积分榜上的情况如何。暂据榜首的是XX代表队 ···然后····其

次········请暂时落后的代表队一定要加油哦

B 如果上一轮说的是“一夫当关，万夫莫开”的话，那么，下面这个环节就是看选手

的“兄弟同心，其利断金”了，下面就让我们进入第二环节“团队碰碰车”

A 本题共5题，其中选择题两题，填空题3题，每题10分，分5轮进行。每组每次

回答时限30秒，在主持人读出题目之后，各代表队在30秒时间内将答案写在答题板上，回答正确加10分，回答错误或者不完整不得分。每组选手按照顺序独立回答问题，为了公平起见，每组答题时队员之间不得借鉴他人提示或者答案，每位队员必须把手放在桌面上，否则将取消本环节的答题资格。

B 让我们再次看看积分榜的分数情况。暂据榜首的是XX代表队 ···然后····其

次·······希望大家都要再接再厉啊。好的，现在到了我们观众参与的环节了。

A 接下来让我们进入本场比赛的第三个环节“激流勇进”

B 每队三题，每队各派一位代表选题，分三轮进行，题目分值分别：A组题5分，B

组题10分。各个代表队可视自身得分情况自由选择难度答题或放弃，每队有两次选择机会，可以从A组或者B组题袋中选择自己的题目，并且作答，回答正确的队伍可以得到相应的分数，回答错误或回答不完整的队伍扣去相应的分数，（每组可以三次都选择5分题或10分题）。好的，有请我们的工作人员上题库。

A 现在让我们看看积分榜上是不是发生了什么变化了呢（刚刚领先的XX代表队已经

暂居第X了，而XX代表队现在却后来居上了）

B 下面就是本场比赛最激动的一个环节“英雄猜英雄”

主持人读出有关于这位名人的事迹、作品、名言或播放一段音乐等，由各个代表队猜，在主持人喊开始之后，再抢答，主持人会提示三次，但是分值也会随着提示次数的增加而减少，每提示一次减5分，初始分值15分。

A 好的，现在再让我们看看积分榜，看看是不是又发生什么变化了呢？

B 下面，进入比场比赛中非常有趣的环节，我相信在做的各位一定都不陌生。详细情

况我就不多说了，今天我们就来一场第二语言大挑战“指手划脚”。

A 在本环节，比划的选手只能用肢体语言告诉自己的队员比划的内容或模仿动物的叫

声来形容，不可用唇语或者手写的方式告诉队员比划的内容，否则此题将跳过。请两位比划的选手一定要配合，猜的选手可以向自己的队友不断地问问题。

B 我们将会请一位现场的观众任意拆开一个信封，信封里面的信息就是选手们要比划

的内容了。猜对一个加10分，每队共有三次的跳过机会。好，请问我们的选手们

准备好了吗?紧张吗？好的，现在三分钟计时开始！

A 好的，时间到。我们看一下，第一组的选手共答对了···给他们加上····分，掌

声鼓励。

B 好的，有请我们的下一组······

A 掌声鼓励一下我们所有的选手们

B 经过今晚的五轮对决，我们再来看一下积分榜上的最终情况······

A 恭喜我们的······代表队的成功晋级，恭喜。

B 让我们以热烈的掌声献给他们，同时也让我们把最热烈的掌声献给所有的参赛选手

A 今晚复赛第一组的淘汰赛到此就圆满结束了，感谢大家的支持和参与。

B 带着你们的心情跟着我们去下一场比赛的现场，让我们以文会友。

AB 谢谢！