20xx年小班迎新年主持稿

亲爱的小朋友、家长们：

圣诞、元旦刚刚从我们身边走过，20xx年也已经到来。新的一年，孕育新的希望，在这里我们先向大家拜个早年，祝大家在新的一年里心想事成，事事顺心，祝我们的宝贝们能在新的一年里学习更上一层楼，开心过好每一天。值此新年到来之际，今天我们诚挚的邀请您来欢聚一堂，感谢每一位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园迎新年活动，与我们的宝贝一起共赴新年之约！

现在，我来介绍一下本次活动的流程。

1.向快乐出发——亲子韵律操

2.新年福来到——亲子制作

3.快乐齐分享——游戏活动

4.新年祝福——交换新年礼物

5.亲亲热热一家人——集体生日会

这么寒冷的冬天，接下来让我们做一下热身运动，一起来动一动，跳一跳，你们说好吗？

一、向快乐出发——亲子韵律操

（教师带领家长和孩子们一起做韵律操。）

二、新年福来到——亲子制作

教师利用小马玩具引出“福”字贴，小马给我们送来的是什么呀！你们知道“福”字的意思吗？（引导幼儿用自己的话解释“福”字）小结：“福”字现在的解释就是幸福，过去则指“福气”“福运”。你们家有“福”字吗？为什么要贴“福”字？怎么贴“福”字呢？教师小结：过年时，家中贴“福”字代表大家希望新的一年中有好福气、好运不断。有时家中会把“福”字倒过来贴，表示“福气已到”。

我们让福气到我们班来好吗？我们小朋友自己来做一个“福”字好吗？教师讲解制作方法：用黄色彩纸撕成合适大小的纸片用固体胶粘贴在“福”字内。（注意要贴得均匀，注意贴在“福”字内，注意疏密。）

播放音乐，幼儿与家长共同制作。

小结：（把作品放在展示板上）哇！我们小朋友黏贴的福字都很漂亮。教师请家长和孩子一起和福字合影。

接下来就是精彩的游戏活动环节啰！宝贝们，你们准备好了吗？（教师介绍游戏内容及玩法）

三、快乐齐分享——游戏活动

首先，我们小朋友来玩一个游戏吧，游戏的名称叫《小熊小熊没椅子》玩法：7人一组进行游戏，6张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者绕椅子走，当音乐停止时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。直至最后一人坐到椅子为胜。

看了小朋友的激烈竞争，我们的家长也已经跃跃欲试了，接下来我们来请一组大朋友比赛，想不想参加，游戏的名称是《踩气球》玩法：8人一组进行游戏，每个家长脚上绑一个气球，音乐响起，8人互相踩对方脚上的气球，当音乐停止时，谁的脚上还有气球就胜出。

看了我们小朋友和大朋友的游戏，接下来我们小朋友和大朋友一起合作来玩一个游戏好吗，游戏的名称叫《看谁得第一》玩法：分四组，每组一名家长与孩子，爸爸或妈妈将眼睛蒙起来，孩子拉着爸爸或妈妈的手跳过圈，指导爸爸（妈妈）入座后拿起香蕉剥，在后面喂爸爸（妈妈）吃，哪组先吃完为胜。

规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

刚刚我们进行了一轮激烈的竞争，现在我们来换个游戏，这个游戏需要小朋友团结协作，听好怎么玩哦。接下来我们要进行的是《头上传球》比赛，每次比赛设两组，8个小朋友为一组，拿椅子有顺序坐好。游戏开始后，排头的幼儿要去筐里拿球，从头往后传给下一位小朋友，依此类推。最后一个小朋友放入该队的篮子中。头一位幼儿把球传给下一位幼儿后又可重新去气球接着传，直至筐中的球全被取走为止。比一比哪一对传的球较多，即为胜。

今天，我们玩了这么多游戏，你们高兴吗？宝贝们上幼儿园渡过了第一个学期，大家都成为了好朋友。现在进行第四个环节——交换新年礼物。

四、新年祝福——交换新年礼物

（出示红包）老师今天带来了很多红包，里面还藏着一句好听的话，你想不想要呀？现在老师请小朋友们来选一张，看看你选到的是几号红包，就把你今天带来的礼物送给几号宝宝并把里面的祝福语请爸爸妈妈帮忙把这句好听的话念出来也送给他，你们说好吗？（播放背景音乐“庆祝”相互赠送礼物）

五、亲亲热热一家人——集体生日会

新年到了，宝贝们又长大了一岁，今天，在我们小班这个温馨的大家庭中，让我们一起来过一个集体生日吧！教师弹奏“生日快乐”歌，全体人员唱，阿姨手捧蛋糕缓缓从办公室走出来，大家一起分享蛋糕。（播放音乐“相亲相爱一家人”）

在快乐而温馨的氛围中结束本次活动。

 

第二篇：20xx教师迎新活动主持稿

20xx年教师迎新活动主持稿

主持人： A:陈琦 B:钱洁

一、开始部分

A：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

B：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； A：我是今天的节目主持人陈琦。

B：我是今天的另一位节目主持人钱洁。

合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻

云霄！

二、各班组交流暨表演节目（穿插游戏）

1、A：我们在忙碌而充实的工作中送走了精彩的20xx年。 B：我们在欢乐而祥和的氛围中迎来了充满希望的20xx年。 A：你们听，第三、四组室的老师正用她们甜美的歌声来表达自己内心的喜悦呢!

B：掌声有请第三、四组室的老师送上歌曲《甜蜜蜜》。 （第三、四组室表演节目）

A：愿我们下面的这个抽奖游戏为大家带来新年里第一份幸运！ B：我先为大家来介绍游戏规则。

每人依次抽奖，按照号码来领奖。现在我们第一轮要抽的是“欢乐奖”，人数为18人。

2、A：优美的《甜蜜蜜》赢得了阵阵热烈掌声,有趣的游戏掀起阵阵

欢声笑语，让老师们往日工作中的辛劳烟消云散。

B：都说20xx年是奥运年，健康年。

A：这不，我们科任组的老师也要用他们优美的舞姿，饱满的精

神向大家展示自己的风采。

B：欢迎第五、六组室老师带来深情对唱和舞蹈《深情相拥》。 （第五、六组室表演节目）

A：第五六组室的老师真是出手不凡。

B：而我们下面也马上要为大家送出第二份幸运抽奖。这是三等奖，人数为18人。我们一起拭目以待，看看有哪些老师能将奖项收入囊中。

3、A：刚才已有两个组室的老师为大家献上了歌舞的才艺。

B：可别小看我们的老师，要知道，大家还有许多聪明才智没展示出来呢！

A：是啊，下面让我们一起来做一个“有口难言”的游戏，考考我们老师吧。我先来介绍一下游戏规则。

（准 备：70个成语卡片

游戏规则：每组派2位选手，一人看卡片做动作，一人猜谜。每组给十个成语，看哪一组在三分钟内猜出的成语最多。做动作的人不能发声音，只能做动作。）

（游戏一：“有口难言” ）

4、A：游戏中的阵阵欢声笑语给我们留下了美好的回忆，在过去的

一年里，咱们中国经历了百年不遇的冰雪灾害，经历了惊心动魄的四川地震，也经历了辉煌灿烂的奥运盛会。

B：我们在困难面前昂首挺立，向世界展示了中华儿女的坚韧精神和自信风采。20xx年，真是不平凡的一年！

A：就让我们带着感动，带着骄傲的心情，一起去回忆这不平凡的20xx年吧！

B：下面欢迎第一、二组室表演诗歌朗诵《2008，我们一起走过》。 （第一、二组室表演节目）

A：一、二组室刚才表演的节目形式别致，给大家带来耳目一新

的感受。

B：的确，2008带给我们无数感动，无数回忆，我们现场的气氛

也越来越热烈。相信下面我们的抽奖活动将会为大家带来更多的快乐，因为我们这一次要送出的是二等奖，人数为6人。

5、A：我们水丰分校的老师真是不仅教育教学有一套，还能说会道，

能歌善舞，不愧为多才多艺的“多面手”。

B：哈哈，告诉你吧，下面第七组室可要为全体老师带来一个别

开生面的节目。在这里我先给大家卖一个关子。

A：究竟是什么有趣的节目呢？大家可要竖起耳朵仔细听好。 B：有请第七组室作交流小结并献上配音动画。

（第七组室表演节目）

A：相信刚才第七组室表演的动画配音一定给大家带来了许多

欢乐。

B：那就让我们抓紧时间，继续把这份欢乐继续到底吧。最后要送

上的抽奖活动是最值得令人期待的。我们一起来揭晓三个一等奖的名单。

6、A：我们大家一起用掌声向这三个“幸运儿”表示祝贺！

B：接下来的这个游戏名叫“抛绣球”， 考察两人的配合能力， 看谁最后满载而归。我先来介绍游戏规则。

（准备：4个小筐，40个羽毛球

游戏规则：每班组出2名选手，一局三组，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的

多少决定最后的胜负。）

（游戏二：“抛绣球” ）

7、A：一个个精彩的节目，一个个有趣的游戏，在我们迎新活动的

会场掀起了一轮又一轮的高潮。

B：20xx年已经离我们远去，20xx年正在向我们走来。

在这个“牛气冲天”的新年里，我们要为我校属牛的刘惠琴

老师和黄卉雅老师送上一份特殊的祝福。

（为两位老师送上纪念品）

A：刘老师、黄老师，你们在即将到来的新年里有什么心愿吗？ B：感谢两位老师的发言。愿这些美好的祝福能为所有的老师带

来一个精彩的20xx年。

三、结束部分：

A：让温暖的阳光催开新的花蕾

B：让美好的憧憬谱写新的乐章

A：让勇敢的挑战成就新的伟业

B：让崇高的使命铸就新的辉煌。

A：回首往事，我们无限感慨，

B: 展望明天，我们激情满怀。

A: 各位老师、我们在此给您拜个早年，

B:祝愿在新的一年里我们的学校前程似锦，

A:祝愿我们的老师事业蒸蒸日上、身体健健康康、家庭和和美美！ 合：祝愿大家工作顺利，万事如意！

水丰分校2009教师迎新活动到此结束，谢谢大家！

2009.1.14