《关爱生命 关注安全》主持稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家-晚上好！

感谢大家抽出宝贵时间亲临 由 信息技术学院安检部举办的《关爱生命 关注安全》校园安全知识竞赛，我是本次活动的主持人陶媛。

下面请允许我为大家介绍一下今天盛情光临本次活动的嘉宾，出席本次活动的嘉宾有?老师，?主席，?学生干部?也请大家伸出宝贵的双手，为到场的每一位同学奉上最热烈的掌声。 生命，是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命，因为他的宝贵，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好他的美好，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！ 然而，面对校园生活中可能存在的隐患、生活中处处潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？

关注安全，要从身边的小事做起。 让我们用自己辛勤的双手创造一片美好的生活环境，让我们用自己的行动作出“关注安全、关爱生命”的承诺！相信通过我们的努力，整洁、有序安全的校园生活环境将给大家带来每一天的好心情，带给大家难忘的四年大学生活！ 关爱生命 关注安全是我们当代大学生的义务，也是一种不可推卸的责任。

那么下面我宣布《关爱生命 关注安全》校园安全知识竞赛现在开始

首先 由我为大家宣读比赛流程：

比赛分三个环节，基础分100分。分别为第一环节：必答题阶段；第二环节：抢答题阶段；第三环节:游戏阶段；第四环节：风险题阶段。

第一环节：必答题。每支队伍每名选手依次选题并作答，其他人不得进行补充，答题时间为60秒，答对得10分，答错或不答不扣分。大屏幕会在选手选择题号后显示该题目，选手作答完毕，会显示该题答案。裁定人员会根据选手作答情况决定是否给分。

第二环节：抢答题。待大屏幕显示题目并由主持人宣读完毕后，由主持人宣布“开始抢答”，选手开始抢答。其他人不得进行补充，答题时间为20秒，判定人员会根据选手作答情况决定是否给分，答对加十分，答错或不答扣十分。

第三环节：游戏环节。两轮游戏：心有灵犀 齐心协力 按游戏成绩排名顺序依次加20、15、10、5分

第四环节：风险题。四支代表队依次进行选题，分值为10、20、30分各6道，每支代表队须出一人进行作答，其他人可以进行补充，答题时间为90秒，判定人员会根据选手作答情况决定是否给分，答对加相应分数，答错扣除相应分数，弃权不扣分。

如所有题目回答完毕，遇得分相同不能分出最后名次，则就分数相同的各队加赛现场抢答题，直至分出名次为止。答题时间为30秒。

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一场异彩纷呈的比赛即将开始，下面请大家用最热烈的掌声请出今天参赛的四支队伍，他们经过了为期两天的初赛从16支优秀队伍中脱颖而出，有请每支队伍入座到指定参赛区?按照顺序我们的四支队伍来向大家做一下简单的自我介绍。。。

好的，从精彩的自我介绍中我们可以看出四支青春洋溢的参赛队伍正蓄势待发 那么就让我们一同进入今天的比赛环节

1、第一环节 必答题

请各参赛选手认真聆听必答题环节比赛规则：必答题。每支队伍每名选手依次选题并作答，其他人不得进行补充，答题时间为60秒，答对得10分，答错或不答不扣分。大屏幕会在选手选择题号后显示该题目，选手作答完毕，会显示该题答案。裁定人员会根据选手作答情况决定是否给分。(每队两道)

???(比赛进行中)??.

必答题环节到此结束，现在公布各队得分：?

下面进行第二环节 抢答题

请各参赛选手认真聆听抢答题环节比赛规则：待主持人宣读完毕后，由主持人宣布“开始抢答”，选手开始抢答。其他人不得进行补充，答题时间为20秒，判定人员会根据选手作答情况决定是否给分，答对加十分，答错或不答扣十分?..（共20道）

???(比赛进行中)??.

好的 激烈的抢答环节到此结束，现在公布各队得分：?

3、前两场的比赛激烈而精彩，下面的游戏环节，绝对更加精彩，敬请期待? 游戏1：心有灵犀

游戏规则：

1、4队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

3、以猜中词条的多少决定胜负

??.(游戏进行中)??

为第一名加20分 第二名加15分 第三名加10分 第四名加5分

游戏2：齐心协力（??）

游戏规则：

两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，每组5个气球，中途气球掉下返回起点重来，用时最少的一组获胜。

??.(游戏进行中)??

游戏环节到此结束，继续进行更加精彩的比赛环节

4、进行比赛的最后一个环节，各支队伍究竟是会绝地反击还是会功亏一篑全在这一致胜环节！~

请各参赛选手再次认真聆听风险题环节的比赛规则：四支代表队依次进行选题，分值为10、20、30分各4道，每支代表队须出一人进行作答，其他人可以进行补充，答题时间为90秒，判定人员会根据选手作答情况决定是否给分，答对加相应分数，答错扣除相应分数，弃权不扣分。

风险题环节到此结束，现在公布各队得分：?

5、本次活动的比赛环节到此结束，几分钟的时间我们的裁定人员对各组成绩进行核对，结果如何马上揭晓。那么下面请欣赏由?精心为本次活动准备的精彩节目《?》，大家掌声有请.

六、此时此刻，激烈的比赛，愉快的游戏，精彩的表演都以圆满结束，下面最激动人心的时刻即将来了 有请开奖嘉宾。。。和。。。为我们揭晓第四名第三名得主 恭喜两对选手为他们送

上精美的奖品

有请开奖嘉宾。。。和。。。为我们揭晓第二名和冠军得主 恭喜两对选手为他们送上精美的奖品

衷心得感谢在场的每一位来宾每一位观众，感谢我们一同度过的这美好的夜晚，希望关注安全 关爱生命这简单的8个字，能时时刻刻在同学们的心中，让我们一起努力共筑吉林农大美好的明天。我宣布由信息技术学院学生会安检部举办的《关爱生命 关注安全》校园安全知识竞赛到此结束，有请嘉宾先行退场，观众稍作休息?

 

第二篇：红领巾广播主持稿16(关注安全 关爱生命)

红领巾广播稿16(关注安全 关爱生命)

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：昆山国际学校红领巾广播站又和大家见面了！

甲：我是主持人*** 乙：我是主持人***

合：今天红领巾广播的主题是《关注安全 关爱生命》

二、主题内容

乙：同学们，安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重，今天我们通过红领巾广播再 次与大家谈谈安全这个话题。

甲：我先来考考你，工作生活中什么最重要？

乙：安全。

甲：童年中什么最重要？

乙：当然还是安全啊。

甲：对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义，一切皆有保障。

乙：老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。 甲：因车祸导致的死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。

乙：所以说，安全问题不能掉以轻心，当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富，又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望??

乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命??

甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

乙：《小学生安全守则》

1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

4、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

5、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

6、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

7、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

8、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

9、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

10、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

11、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

12、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

13、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

14、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

15、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

甲：我们要事事处处想到“安全”二字。同学们，在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗？

乙：我来说说校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动，体育课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守国家法律，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一个宽容的心。

甲：我来说说交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。 乙：没错，还有饮食安全、活动安全、家庭安全等，除此之外，我们还要提高自我保护能力。 甲：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

乙：我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效的避免和预防意外伤害。 甲：同学们，人的生命只有一次，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，请大家时刻牢记安全，珍爱生命。 乙：对了，你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗？

甲：听过听过，这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙：是的，我们和同学们一起来学习一下吧！

甲：《校园生活安全教育歌》

乙：生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

甲：上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

乙：室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

甲：室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

乙：别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

甲：遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

三、好书推荐

甲：接下来是好书推荐栏目。

乙：同学们，书是我们的朋友，是开启我们心灵的钥匙；书又是我们的老师，是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益，本期好书推荐：《会跳舞的向日葵》

甲：《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事 ，这里的童年每个孩子都向往，小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵， 有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声，这里的老师为童年画上金子的光彩，作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪， 这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞， 让我们学会付出与接纳、思考与创造，只要童心在，爱和欢乐就一定在! 《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作，以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年，中国首度入围世界最大儿童文学奖“林格伦纪念奖"，著名作家秦文君以亲身回忆讲述童年故事，像《窗边的小豆豆》一样美丽。读完这本书，我的感触很深。书中是小姑娘香草和好朋友们的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳，觉得它在跳舞，而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。没有人相信向日葵会跳舞，无论是老师还是同学，所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了，但条件是：再去三天学校，最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠，爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了，六天过去了，三个星期过去了，所有人都忘记了那件不愉快的事。后来，香草也越来越喜欢学校，明白了好多的事情??书中的爸爸，并没有因为香草不想上学而恼羞成怒，而是跟她讲条件，对她说:再去三天学校，最后做三

天好孩子。书中的爸爸，拥有爱的智慧，意思就是有爱才有智慧，有智慧才能恰当地表达爱，而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草的爸爸为孩子撑起了一把幸福的雨伞，让孩子学会付出与接纳，思考与创造。香草也是一个十分可爱的小姑娘。她居然会认为向日葵的摇曳，是向日葵在跳舞，还把这个大胆的想法告诉了同学和老师。她也和我们一样，有时遇到挫折就会逃避现实。但是香草也十分懂事，开朗。当爸爸提出再去三天学校的要求时，香草不为难爸爸，答应了。而且香草也不会被这件事困扰太久，慢慢地，她也不在意了，喜欢上了学校。

在这本书中，我找到了童真的美好与快乐。

四、结束语

甲：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。 乙：最后，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

甲：时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让昆山国际学校成为一个安全、文明的学习乐园。

乙：让每一位国际学子天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

甲：最后我们有一首好歌送给大家，希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

合：谢谢您的收听，我们下期再见。

《幸福啦啦歌》??