《心灵深处的感动》话题作文指导

《心灵深处的感动》话 题作文指导

【文题展示】

感动是什么?一千个人有一千

种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心悟出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮

甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受

海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

1

当这个世上已无感动的足迹的

时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来

吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

【技巧点拨】如何写出情节的起伏

现实生活中各种事情要发展,就

受到别的事物的制约影响,以致产生许多反复、曲折。这反映在叙事性文章中也必然不是平推直进一帆风顺的,而且写文章必然要抒发自己的思想感情,而思想感情经常要因时因事因景而起伏跌宕。这变化的思想感情必然使文章产生抑扬顿挫的变化。所 2

以,叙事性文章的波澜,可以有多种创造途径,但概而言之,不外乎两方面:一是事件本身的曲折性的产生的波澜,一是巧用表达手法兴起的波澜。

一、利用事件的矛盾冲突来突出情节的起伏

利用材料本身的曲折产生波澜,

就是要精心选择材料,选择典型的材料,也就是注意认真感悟生活,以求选择具有曲折性材料入文。有些事情本身就具有一定的曲折性和复杂性,只要认真观察生活,感悟生活,准确地把握这些事件本身的进展,选择这 3

些富有曲折性的事件入文,就会使文章一波三折,显出一定的波澜。这就是利用事件本身的曲折性产生波澜。

叙事性文章都是通过描绘矛盾

冲突来表现情节的。采用这种方法构思,要随着事件的矛盾冲突来设置情节。一般来讲表层的情节总是按照常理发展,但内在逻辑却导出一种与人们预料完全逆向的结局。这种顺逆错落相见,推动了情节的层波叠浪向前涌进。关键在于生活中许多矛盾是沿着细小的生活纹路来进行的,找到并抓住这些冲突来进行提炼才会练有成效。

二、利用情感的矛盾冲突表现情节的 4

起伏

人的感情由于受着外在因素的

制约和影响,所以它错综复杂,变化多端。在采用这种结构时其矛盾冲突的线索虽然比较单一,但绝不是直线,而是与内心世界两种对立方向的矛盾构成的曲线连接。它可能表现幻灭与追求的交替,也可能表现为爱与恨的更迭或悲与喜的起落。但这种波澜,不像长江后浪推前浪似的潮涨潮落,更像池塘中一石激起的涟漪,缓缓地一圈一圈地散开。

三、巧设悬念暗布疑阵法

悬念在一切叙事文学中都具有

神奇的魅力。设悬有倒叙设置、反差 5

设悬种种方法,但都是在把故事情节、人物命运推向关键时刻时却故意岔开,不做交代或说出一个奇怪现象却不露原因,把读者推向一个欲罢不忍、急切期待的心理状态中。

设悬可以全篇设悬:起笔设悬,

“悬”解文止。也可以局部设悬:大“悬”中套小“悬”,使情节更加跌宕多姿。但不管什么方式,悬念既不能过于拖延,也不能匆匆揭底。过于拖延,读者厌倦;匆匆揭底,读者乏味。关键是把与悬念有关的内容写充分后,再接触悬念点。设悬后一定要释悬,使文章有一个完整的形式美,也使读者的期待心理蓄势得到释放。 6

设置悬念并不难,难的是水到渠

成的解开悬念,让读者觉得并不突兀而又拍称起,下面我们来看一则故事:

【写作借鉴】

我暖脚的母亲

轻轻拿来洗脚盆,倒上暖暖的温水,这才发现自己的脚已经很冰冷。于是,舒舒服服的把脚放进水里温暖一下,一种快意涌上头。

害怕经受不住冷风的考验,我迅速地把脚伸进被窝里,插进母亲的腋 7

下。我的双脚像驰到了温暖的国度,幸福与快乐包围着我。身处这温暖的国度,我的心像融入了暖春的世界,不愿在离开了。

也许是我快乐的触动惊醒了妈妈,妈妈睁开惺忪的睡眼,慢慢从温暖的被窝中探出头来。“哦,怎么还没睡呢?脚冷不冷呀?身上暖和吗?披上大衣吧,别凉着。”

“妈,你怎么没感觉呀?我的脚在你的也下呢!难道你不冷吗?”

“哦,没关系,妈习惯了。”

??

我陷入了沉思,每每享受温暖的同时,却忽视了母亲的感受。我知道, 8

母亲定也冷过,母亲定也准备放弃帮我暖脚过,但她没有。为了女儿的健康,为了女儿的舒心,为了女儿能够安安心心地学习,她无怨无悔,默默奉献双腋下的温暖。

为了母亲不再忍受我的冰冷,我悄悄地抽出双脚??

“怎么把脚抽回去了?”

“没事,我??”还没等我说完,母亲便迅捷的把我的双脚拉了回去。

“没,没事,妈,我不冷了。”

“你冷,妈知道!”

“不,我没事。”

“再不听话,我就生气了。”

母亲紧握我的双脚,又放到了自己 9

的腋下,暖意又上心头。悄悄地,悄

悄地,母亲竟安心地睡了。

看着母亲熟睡的脸庞,我情不自禁

地笑了。

这才明白,原来感恩就是让亲人满

足,让亲人因为儿女付出舒心。

[素材天地]

名人名言

其实感动就是这么简单,源于微笑,

蔓延于整个生命。

——佚名

真实就是感动。

10

——佚名

眼泪就在眼圈里转,一不小心就滴

了下来,感动也许就在一秒之前映入

脑海,泪便是赋予前一秒的报酬,感

动就是这么简单!在被别人感动着的

同时,同样也感动了别人,因为感动

就是如此的简单!

——佚名

人是世界的主人,年轻、美丽、征

服了世界,改造了大地;会使草木生

长,能和树木、野兽、天神谈心。 ——罗曼·罗兰

鲜活素材

11

花与

树的完美

清玄

我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,书都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”

花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”

花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人 12

的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。

我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无清净丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。

这一幕

你能记住多久

20xx年6月7日是高考的第一天。10点钟的时候还是朗朗乾坤,风和日丽,临近考试结束时分,突然狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆,天地间顷刻白茫茫一片了。考点大门 13

外黑鸦鸦一片站着一群翘首以待给孩子送雨伞的家长们。五颜六色的雨伞太稠密了,像一堵墙堵在了大门口,挡住了人们的视线。孩子们跑出考场,而对色彩斑斓的雨伞茫然失措,不知到哪里去找接自己的家长。这时,人群中突然有人高喊:都把雨伞收起来,不然孩子们怎么能找到我们。一句话胜似一道雷霆万钧的命令,顷刻间,所有的雨伞都齐刷刷地收了起来,所有的家长都暴露在大雨中任凭雨点鞭打。

不知道多少年后,这些莘莘学子还能记起这刻心铭骨的一幕吗?还能感到温暖,还能感恩父母吗?其实天 14

下的父母都不求子女回报,多少年以后只要你还能记起这一幕,一想起雨中的父母还能从心底泛起一丝涟漪、品味到一丝感动,父母就知足了。

个砂锅

淑颖

冬天的一个早晨,我去早点铺吃早点。正吃着,听见一位老大爷吃完早点不停地向店主打听:“这一个砂锅值多少钱?”店主有点不耐烦,没有搭理大爷。我也感到很奇怪,这是早点铺,又不是餐具店,干嘛老打听砂锅值多少钱?这是老大爷对店主解 15

释道:“我特别想吃砂锅馄饨,可是我得了乙肝,唉,就留下五块钱吧,算是砂锅钱。”说完老大爷将砂锅扔到了垃圾里。

这一幕让在场的人都惊呆了。连店主都手足无措,不知道该说些什么。

在大家敬慕的目光里,老大爷越走越远。他将砂锅一扔的一刹那,永远定格在了我的脑海中。走在寒冷的大街上,忽然觉得浑身格外暖和??

与虎

鲸为邻的水母

岳明

水母,长有细长的触须,一般体重 16

在10公斤以下。而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此强壮呢?经过对这种体型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的居然都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科 17

夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。 一试身手

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠,一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸦 18

反哺、落红护花,落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。

请以“心灵深处的感动”为话题

写一篇不少于600字的记叙文。

【思路点拨】

感恩亲人,当你放学回家,妈妈早已为你准备好了可口的饭菜;感激老师,当你为一个学习中的难题抓耳挠腮,老师精妙的点拨,让你豁然开朗;感激同学,当你满面愁云,同学送上灿烂的微笑,让你心绪宁静;感激陌生人,当你气喘吁吁地追上一辆公共 19

汽车,司机把已经关上的门重新为你打开??

感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒的人,因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视过你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激遗弃过你的人,因为他教会了你的独立??

下笔之前,可用设计问题法定好写作重点,拟好写作思路。如:谁感激?感激谁?为什么感激?怎样感激? 20

感激给我带来了什么?可从中选择一点或几点作为写作中心,可叙事、可抒情、可议论??

【范文举例】

夏的礼物

“啪”电脑前一片黑暗,赵亮知趣的离开了电脑桌,“移师”书桌,经过客厅的时候,赵亮看见爸爸正手捧香茗,悠闲地看报,他忍不住白了爸爸一眼:“怎么也不打个暗号?”

唉,自从中考因2分之差无缘重点高中,妈妈对他就判若两个人了。从前的和风细雨已刮响了暴雨惊雷。这猫步也真是练到了登峰造极的地步。 21

刚才买菜回来,赵亮的雷达探测耳愣是没捕捉到。无奈!

“你呀你,就知道看报,也不管你儿子。”妈妈夺过爸爸的报纸,嗔怪道。赵亮窝在书桌后,用本书挡住静观事态。“我公司里的事多,回来也该休息休息了。”说完又从妈妈手里拿回了报纸。爸爸是公司的老总,那派!赵亮打心眼儿里佩服,竟忍不住笑出声来。

“你笑什么?再笑就给我出去。”妈妈食指一伸,一个仙人指路,这无名怒火让赵亮一头雾水。他大步流星地走向大门,走到门口时,赵亮转身对爸爸说:“看来,只留您一个人在奥 22

斯维辛受苦了。”“奥斯维辛是什么?”“法西斯集中营呗。”“啊??”

七月的大街上,中午的太阳放肆的吞吐着它冗长的火舌,好在道路旁有一排法国梧桐投下了它们修长的身影。赵亮漫无目的的走着,心中烦乱的思绪却怎么也无法像这浓荫一样沉静沉静下来。赵亮无聊的蹲在警亭的石阶上,任骄阳炙烤他苍白的脸旁:来来往往的车穿梭不停,它们要奔向何方?我又该去哪里?

肚子不争气地唱着“空城计”,赵亮一摸口袋,不好,囊中羞涩,怎么办?向同学借吧?太丢份了,不去。赵亮就这样饿着肚子一直熬到了万家灯 23

火。

他蹑手蹑脚地走近家门口,小心地从口袋里掏出钥匙,正想开门偷溜进去。隐约听到:

“唉,其实你不必对儿子这样,他也知道中考没考好,难道他心里不难过吗?”是爸爸!赵亮心里一惊,耳朵忍不住又贴紧了大门。

“我刚才追着他出去,看见他孤独地坐在马路边,当时,我真想冲过去拉他回家,可是我没有,我要以儿子乐意接受的方式来帮助他。赵亮喜欢上网,他那个网友就是我给找的。其实,他是我们公司的一个网虫。我给他的主要任务就是教??”

24

妈妈似乎在沉默不语。

赵亮的眼睛溢满了泪水,他退后几步,脚步蹬得“咚咚”响,然后哗哗啦啦地拿钥匙开门,一进门:“咦,你们还没睡?”看着爸妈惊讶的表情,赵亮又有一种哭的冲动,但他忍住了。

不要说什么感激的话,爸爸的心意已经为他驱走了黑色七月的乌云,为他送来了这个夏天的第一缕阳光,一份盛夏的礼物。

他要用自己爽朗的笑声来感谢爸爸,感谢他深深的父爱,这份感激,会像酒香一样在他心里酝酿、弥漫。

25

点评

开头干脆利索地将读者带入文

章情境,不落俗套。畅炼生动的语言,短而有致的段落,简而有神的人物描写,收束有力的结尾点题,展示出小作者非凡的语言驾驭能力。

26

 

第二篇:话题作文——感动

话题作文“感动”

榆中县 杨立雄

在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景??生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

注意:1. 立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。

写作提示:把它一篇考场作文来看的话,关键之处是要让人感动,而要让人感动首先必须让自己感动,所以虚情假意要不得。写这类文章,要调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。

文章可以记叙,可以抒情、可以描写,更可以综合运用多种表达方式,写法可以多样。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文

无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

例文一

感 动

佚名

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动??

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

解剖:本文有两点值得学习,一是取材生活,虽然零碎,但以“感动”之线串之,虽散而整。再一个是语言表达热情洋溢,特别是文末,一组比喻、排比,不仅使得“感动”这个抽象的东西具体形象起来了,而且也把感情抒发推想高潮,具有很强的感染力。

例文二

饺子情结

吴恺

去年,去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者,是一对老夫妇。很不幸,这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症,几近是六亲不认,不认识丈夫不认识女儿,更何况是我。

那天,我们正围成一桌吃饺子,她的糊涂劲上来了,管我姑公叫“叔叔”,管我叫“阿姨”,一会儿要吃米饭,一会儿要下面条,稍不如意,抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样,便板脸起来,说到:“再胡闹,再胡闹我就不理你了。”说也奇怪,姑婆立刻乖顺得像一个孩子,千依百顺。这时,电话铃响了,有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走,临行前哄姑婆说:“听话,好好地吃,我一会儿就回来,否则我就再也不回来的。”这时,姑婆悄悄地把姑公拉到一边,从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子,一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望,一面紧张地递给姑公,说:“我知道,你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子,这几个是槐花馅的,我趁大家不注意偷偷地藏在这里,怕他们都给拿了,你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆,望着碎得无法下咽的槐花饺子,一时间老泪纵横。

这一幕,在场每一个人都看在眼里,它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人,可以不认识家人,不认识朋友,也可以把自己的丈夫称为叔叔,也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”,但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱,那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空,在空白的记忆里留下这样的一笔?

从此以后,每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时,我都会想起这

个故事,这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

解剖:本文讲述了生活中一件感人的事——一位神志不清的老人也难以磨灭爱的痕迹,告诉人们爱情、亲情的伟大。文章先记叙老人种种荒诞的行为,然后采取突转的方法,写老人的一个不寻常的举动,从而获得了一种震撼人心的力量。最后稍加议论,深化文章主题。

学会感动

作者 湖南祁阳七中 李亮

有一种感觉叫幸福 有一种幸福叫感动——题记

因为感动,所以感激!因为感激,所以回报!感动是水,它滋润每一颗鲜活的心灵!感动是风,它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!感动是山,葱葱郁郁,给人心颤,博大巍峨的气势,使人忘忧销愁!感动是海,是路,是船,是帆,是桨??

因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高

山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。” 因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!

学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!

因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动他人,感动天和地。

中考满分作文-四季的感动

生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。

——题记

一、春

“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去……

“叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……

二、夏

太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,

早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

三、秋

枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……

四、冬

寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

我真希望这时光就此凝固……。

四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

【简评】本文以片断连缀的方式,从四季中撷取四个平凡而感人的画

面,含蓄地表现了作者对师生情、友情、爱情、亲情的认识与思考,从而把“珍惜”这一话题诠释得淋漓尽致。再加上题记的点题,文末的回应,把“珍惜”这一抽象的情感话题描述得具体生动,形象可感,同时也使文章的结构浑然一体。

相关推荐