我 爱 祖 国 语 言 美

城三小学五（5）班 黄姝畅

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！我演讲的题目是《我爱祖国语言美》。

近一段以来，大家一定欣赏过《中国好声音》的节目吧？当我听到梁博演唱《我爱你，中国》这首歌时，我心潮澎湃，同时也陷入了沉思：中国最美的是什么？我最爱祖国的是什么？今天，我要响亮地告诉大家：我最爱祖国的语言，祖国的语言最美！

我爱祖国的语言，她是一本永远读不完的书。我的妈妈是一位小学语文老师，她说话字正腔圆，优美动听。看到妈妈参加演讲比赛拿回来的荣誉证书，我羡慕得不得了。在妈妈的影响下，我也爱上了朗读，不断地练习普通话，也获得了不少的奖状。今年我参加班级举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国！》。记好以后，自以为凭着我的基础，一定行了。当老师检查，我熟练念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞；仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走；仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国??后来，我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴含着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结晶，她是一本永远读不完的书。

我爱祖国的语言，她是酣畅淋漓的诗词歌赋。她有春的欢愉，夏的妖娆，秋的收获，冬的祥和。你看，“天阶小雨润如酥，草色遥看近却无”，早春那一片被春雨滋润得像酥油一样亮绿的草地，多么富有诗意和感染力啊！ “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，给酷热难当的夏日带来一丝凉意、一份清爽！“可怜九月初三夜，露似真珠

月似弓”、“忽然一夜春风来，千树万树梨花开”。一年四季，世间万物是如此娇艳多姿！祖国的语言，多姿多彩，让我感受美的快乐，美的享受！

我爱祖国的语言，她是智慧的源泉。读《三十六计》，知用谋之巧；学《孙子兵法》，会调兵遣将；听《三国演义》，耳旁响起诸葛亮退司马的琴声；观《水浒传》，脑海浮现吴用智取生辰纲的身影；品《论语》，领悟“子在川上曰：逝者如斯夫”的哲理??

祖国优美的语言，给我以思想的启迪，感情的陶冶，艺术的享受。她是蕴含着浓浓历史的千古情思，她是穿越了华夏五千年文明的民族灵魂，她是勤劳勇敢的中国人的英雄赞歌！

我爱祖国的语言，祖国的语言最美！

 

第二篇：“我爱祖国山河美”

“我爱祖国山河美”

主题班队会案例

孙玉法

[活动目的]

通过活动，让学生领略祖国山河的壮美，激发学生热爱祖国的情感。让学生懂得爱国要落实到行动上，要从我做起，从现在做起；懂得只有树立理想，努力学习，全面发展，立志成才，才能把祖国建设得更加富强，更加美丽。

[活动准备]

1、多媒体课件、队旗、磁带。

2、布置阶梯教室，设计板报。

3、录音机、投影仪。

[活动过程]

甲：亲爱的少先队员，你可知道——

乙：红领巾是国旗的一角，我们是祖国妈妈的孩子。

甲：我们伟大的祖国，位于欧亚大陆东部，是一个富饶辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。

乙：她像一位巨人，屹立在世界的东方。从风光旖旎的江南水乡，到宽广的西北边疆；

丙：从“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的内蒙古草原，到甲天下的桂林山水；

丁：从“黄云万里动风色，白波九道流雪山“的万里长江，到世界第一 1

高峰珠穆朗玛峰……

合：真是绚丽多彩，美不胜收。

甲：能够到祖国的各地去旅游，是我们热切的愿望。今天，就让我们一同去领略一下壮丽的山河吧！

乙：这次旅游，我们以首都北京为第一站。（多媒体显示）北京，我国的古都之一，她不仅是政治文化中心，而且有许多名胜古迹，以及珍贵的历史文物。

丙：她是我们伟大祖国母亲的心脏。鲜艳的五星红旗，从这里冉冉升起。 丁：庄严的乐曲正从这里奏响。请听快板《说北京》。（内容略） 甲：北京是多么令人向往，而天安门又是北京最值得骄傲的地方。 乙：不仅祖国人民向往她，许多国际友人也感慨地说：如果不曾在天安门广场散步，那将是终生的遗憾。

丙：在离开北京之前，让我们来了解几个“北京之最”吧！

丁：世界上最大的广场是——北京天安门广场。

甲：世界上最长的城墙是——万里长城。

乙：世界上最大的宫殿是——北京故宫。

丙：世界上最长的运河是——京杭大运河。

丁：世界上最大的侯车室是——北京火车站侯车室。

甲：大家在北京收获不小吧！现在，让我们登上京九线列车，向第二个旅游点江北水城——聊城进发吧！

乙（指着交通地图）在途中，我们经过华北名城——霸洲，著名白酒之乡——衡水，然后到了聊城。说到江北水城——聊城它是“国家级历史文化 2

名城，中国优秀旅游城市”而闻名天下。

甲：聊城的景美，人美，歌更美。现在我们共同欣赏那首优美的歌曲《江北水城好风光》吧。

乙：请欣赏歌舞表演《江北水城好风光》。

丙：（指着交通地图）离开聊城，乘坐济邯铁路到达我们的省会城市——美丽的济南，由济南南下到达南京，便可登上江轮，逆流而上，领略一下长江风光了。

丁：长江流域是我国古代文明的发源地之一。长江用那滚滚不息的江水，浇灌了千里良田，哺育了亿万中华子孙。长江啊长江，我们要把你赞美，要为你歌唱。请听《长江之歌》。

甲：告别了长江，我们就要向第四个旅游点——桂林进发了。“桂林山水甲天下”望下尽——

乙：那神姿仙态桂林的山。

甲：看不完——

乙：那清澈见底漓江的水。

甲：让我们来领略一番吧！（出示课件，简介桂林山水）

乙：桂林山水如此美不胜收。这美，无法用语言表达；这美，赏不尽看不完。

甲：请欣赏男女生对唱《对话》。

丙：我们的祖国如此美丽和可爱，在这片热土上，香港，这颗闪亮的东方之珠又给祖国母亲增添了许多的光彩。（出示课件，简介香港）

丁：我们为之而自豪。

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丙：为之而骄傲。

丁：因为我们都是中华民族的后代，肩负着继往开来的重任。 丙：请听诗朗诵《东方之珠》。（内容略）

甲：走遍了祖国大江南北，我们现在又回到了自己的家乡——聊城。 乙：一座屹立在鲁西大地的现代化城市。

丙：啊！此刻我心潮澎湃。现在的聊城发展越来越快，变得越来越美了。 甲：我为我是聊城人而感到骄傲和自豪。

乙：那么我们一起来赞一赞我们可爱的家乡吧！

丙：好，请欣赏双语诗歌朗诵《走进聊城》（内容略）

甲：你听，列车已经到站。这次旅游，我们游览了祖国的名山大川，名胜古迹，让我们更加热爱如此多娇的江山吧！

丁：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，民族团结，祖国兴旺。让我们齐声歌唱《爱我中华》。

辅导员讲话。

呼号。

退旗。

宣布活动结束。

（作者单位：山东省聊城市东昌府区河东小学）

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