以珍惜时间为话题的作文

有关与以珍惜时间为话题的作文参考资料

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

珍惜时间!!!

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;

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可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

以时间为话题作文

时间在轻吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”好一个潇洒的浪子。

某一天,我将一本练习本交到了语文老师处,练习本上只写了一个问题“时间是什么?”老师的回答是,“时间是个冷漠无情的浪子。当你感觉不到他的存在时,你更不会在乎他的冷漠;当你感觉到他已离开时,你就会怪责他的无情。”老师又写道,“时间是泼出去的水,再也收不回来了;时间是调和感情的试剂,使用了就会有反应。因此时间不是无情物,软化心灵更有效……”

我感觉老师给了我太多的想象空间,他的回答使我摸不着头脑。第二天,我便跑去问了政治老师,他是这样说的:“根据马克思列宁主义哲学,时间是物质,是不以人

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的意志为转移,并能为人所反映的客观事物。”接着还说,“既然时间是物质,那么我们承认它的客观实在性。当我们认识它时,要从现象入手再到认识本质……”

政治老师的解释也未能令我明白,我于是找来了化学老师,他只是简单的说:“物质发生化学反应是需要时间的,不管是长还是短。”他建议我最好去找物理老师。

好不容易找到了物理老师,我便急切地问他,他有条有理的说:“时间是物理学中绝不可以缺少的。热学,力学,电磁学和光学统统都离不开它,正如人的生存,自然的存在和发展也离不开它一样。世界上所有的物质都在时间中起变化,除了一些特殊的情况。例如,黑洞不存在时间,任何被吸进去的东西都会收缩到极限,也就是不存在了。科学家们是这样推想的……”

当我漫步在校园,还在深深地思考着“时间”时,我遇到了历史老师。他像位精通世事的智者,稳重地谈道:“历史是时间的齿轮,是由于时间的不断推移才形成历史的。你不应该问时间是什么,那没有一个准确的答案可寻,只有你亲身去体会,慢慢地才会明白它的一切。”一言惊醒梦中人,明白道理之后我继续走自己的未走完的路……

时间是这样潇洒。我也带着“时间”潇洒地走了一回。 以珍惜时间为话题的作文

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时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24

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小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

珍惜时间!!!

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燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,

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100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

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马克思先生说过"时间是人类发展的空间",著名生物学家达尔文说过"完成工作的方法是爱惜每一分钟",所以时间是很宝贵,是一去不复返的,我们应该要珍惜时间.

很多名人的成名秘诀就是惜时.著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:"从半夜到中午工作,就是说,在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作.

著名画家柯罗也很珍惜时间.以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几处满意的地方,"谢谢您."青年画家说,"明天我全部修改."柯罗激动地问:"为什么要明天?你

想明天再改吗?今天的事今天做,不要等到明天做。”可见柯罗是多么珍惜时间啊!

第二次世界大战中的三巨头之一的丘吉尔,平均每天工作十七小时,还使得十位秘书也忙得团团转,为了提高迟缓的政府机构的工作效率,丘吉尔还制定了一种体制,他还给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张“即日行动起来”的签条。这个故事说明丘吉尔也是多么惜时啊!

朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。

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第二篇:话题作文(珍惜)立意例说

话题作文立意例说

立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。清人王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。话题作文一般都是要求考生“立意自定”。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。因此,话题作文的立意也万万不可忽视。

[作文例题]

阅读下面一则故事,根据要求作文。

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传言成“稀世之宝”。院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。” 请以“珍惜”为话题写一篇作文,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以写故事寓言等等。

[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

[立意导引]

审题难度不大,立意显得更为重要。

立意时可以从以下一些角度考虑:

一、从实立意与从虚立意

有些东西是具体的,有些东西则是抽象的。值得我们珍惜的对象有许许多多,可以从“实”立意,如珍惜大自然;珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友??也可以从“虚”立意,如:珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的个性;珍惜自己的思想;珍惜时间;珍惜今天;珍惜现在;珍惜每一天??

许多题目都既可以从实立意,又可以从虚立意,诸如:《路》――脚下的道路、成长的历程,《窗》――房屋的窗户、对外的开放,《桥》――山涧的桥梁、感情的沟通;《脚印》――地上的脚印、人生的足迹;《春风》――吹面不寒的和风,轻言细语的教诲??

二、肯定立意与否定立意

所谓肯定立意,就是从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意,从肯定、赞成某种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意。珍惜值得珍惜的,这应该肯定,如:珍惜人生;珍惜青春;珍惜年青;珍惜自己的职责;珍惜自己的权利;珍惜你现在拥有的幸福;珍惜亲情;珍惜友情;珍惜机遇;珍惜高三;珍惜集体荣誉;珍惜绿色??

所谓否定立意,就是着重从贬抑、鞭挞人、事、景、物的假、丑、恶的角度立意,从否定、批判某种思想、观点、行为、风气的错误性、消极性、反动性的角度立意。不珍惜值得珍惜的,就应该否定,如:不要总是失去了才懂得珍惜;别受邪教欺骗,珍惜宝贵生命??

三、顺向立意与逆向立意

在历史的发展过程中,人们对一些事物、人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向,诸如:草木生长、百花盛开让人喜说,树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪;昙花一现,让人感慨生命短暂,仙人掌耐旱生长,使人感叹生命顽强;乌鸦报丧,喜鹊报喜;鹦鹉人云亦云,狐狸狡猾多疑??提到关羽,便赞其义气,说起孔明,就褒其智谋;曹子建才华横溢,陶渊明脱俗隐逸??某些观点、看法也逐渐为大家所认同而广泛流传,诸如:开卷有益;名师出高徒;有志者事竟成;忠言逆耳利于行;近墨者黑,近朱者赤??从与通常的情 1

感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心,就是顺向立意。反之,则是逆向立意。 珍惜友谊;珍惜生活;珍惜事业;珍惜文物;珍惜文明;珍惜文化遗产??这些立意都是顺向立意。 人们往往认为美丽的风景在远方而忽视身边的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚至深恶痛绝,由此也可逆向立意:珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难??逆向立意,反弹琵琶,容易写出新意,让人耳目一新。但“反弹”也要成曲调,切忌“乱弹”一气

四、纵向立意与横向立意

人和万事万物都不是静止不变的,而是不断变化、发展的;人们对各种事物的认识、看法、情感、态度等也不是一成不变的??着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜,也有一个发展变化的过程,由此可以纵向立意:学会珍惜;终于懂得珍惜??

世界上的人和事物都不是孤立存在的,而是相互联系的。着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。诸如:珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能与提升生命的价值;珍惜自己拥有的一切你会更加幸福;远离毒品珍惜生命;珍惜绿色就是关爱生命;珍惜时间就是延长生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩;珍惜你所拥有的你会更快乐??

作文立意要在正确的基础上,追求新颖、高远、深刻。古人云:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精意也,方可用之。”(元·陈绎曾《文说》)第一次、第二次想到的立意都不用,要花一番的功夫,力避老生常谈、人云亦云,这样刻意求新、求高、求深,才能引人入胜。

选定立意时,综合考虑以下因素:能体现材料、话题的本质意义;新颖、高远、深刻;自己有话可说。 一篇作文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。当然,有时一个主题可以分几个方面表现,如珍惜人生,就可以从珍惜生命、珍惜事业等方面来表现。

[佳作展示]

珍惜者的天国

灵光突现,闪耀着金光的上帝浮现在我的前方,面容慈祥。“孩子,你的坚强与执着让我感动,去一趟天国吧,我想你可以感悟得更多。”

眼前一片迷蒙,等我回过神来,我已经在一个梦幻般的金光普照的神奇大陆上了,一层层云雾叠成了巨大的看不见顶端的高塔,神秘而庄严,我走了进去。

圣音缭绕,金光瀑布般倾泻着,海伦安静的坐在中间,圣母般的安详。我走了过去,“孩子,珍惜你的生命吧!”海伦没有开口,我却清晰的听到那回荡的慈祥的声音。“珍惜你还活着吧――不管命运对你多么不公甚至残酷,对活着的珍惜可以抵御命运之神的任何诅咒和玩弄。每个人都有活着的几十年,但单纯的活着却只是等待死亡,珍惜它,却能创造出任何辉煌,珍惜你看似普通的生命吧,你可以成为任何一种伟人。”

我继续上升,放眼看去,面容和蔼的居里夫人格外引人注目,我走了过去,“孩子,珍惜你的事业吧,一个人在一个角落里的研究对于几十亿人的世界而言,似乎可有可无,但记住,珍惜它会激发你所有的热情和潜力,创造出巨大的价值,让你的事业造福全世界,改变全世界。”

“甚至宁愿付出健康和生命的代价?”我胆子居然大了不少,这时,居里出现了,“为了事业,我们无悔,我们的事业挽救了许多人的生命,我们感到高兴和满足。”我崇敬的看着他们夫妇,直到他们消失在云雾之中。

云雾缭绕中我继续上升,布鲁诺出现在前面。面对着浩翰宇宙,看着行星飞驰,我走了过去。“孩子,珍惜你的思想吧,面对着芸芸众生和谬论世界,一个人的思想似乎微不足道,但记住,珍惜它――不要让它被世俗和强权所压倒,你的珍惜将让你的思想发挥出巨大的价值,甚至改变一个世界,他也将实现你的价值。”布鲁诺深遽的眼神穿过他飘动的白发盯着我,我郑重的点了点头,“珍惜你的思想,就要保证自己思想的正确性和纯洁性,改进和提纯正是珍惜自己思想的基础。”

我终于到了最顶层,上帝重新浮现在我的前方,期盼的看着我。我抬起头,已是热泪盈眶。我想,珍惜――可以让一切普通的生命放射出炫目的异彩。

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[简评]

作者发挥想象虚拟了一个“珍惜者的天国”,让其中的海伦·凯勤、居里夫妇、布鲁诺分别现身教海――珍惜生命、珍惜事业、珍惜思想,从而突出的表现了“珍惜――可以让一切普通的生命放射出炫目的异彩”这一主题,即人生因珍惜而精彩,人生价值因珍惜而得以提升。

几位教诲者广为人知,并对世人有巨大的影响,他们的教诲,自然就有力量,选材经过了精心的考虑。文章借鉴了《神曲》由低到高逐层上升的写法,构思巧。

碧海青天夜夜心

嫦 娥

古时候天上有九个太阳。上天赐给后羿九支拯救苍生的利箭,两粒永生的仙丹。

后羿射下八个太阳,成了英雄;嫦娥偷吃了那两粒仙丹,成了神仙。嫦娥的自私牺牲了后羿的爱情。 于是后羿的最后一支箭,洞穿了自己的胸膛。

为了成为神仙,嫦娥放弃了自己本应珍惜的爱情。月宫的寂寞是对她的惩罚。

玉 兔

寂寞的嫦娥拂动着自己的衣袖,冷清的月宫让她开始后悔当初的选择。

然而,玉免消却了嫦娥的寂寞。它每天陪伴在嫦娥身边,片刻不离。嫦娥常常问自己,既然寂寞是上天的惩罚,为什么又要让玉免成为自己的陪伴?

后 羿

发现嫦娥所作的一切,后羿的心碎了一地。他质问上天的不公平。于是上天给了他一次机会,让他用箭结束自己凡人的生命。

这样,后羿就可以日日陪伴在自己心爱的人身边,他感到无比幸福,因为他珍惜这份爱情胜过珍惜自己的生命。

但是,嫦娥却永远不会发现,玉兔的胸口,有一道深深的箭疤。

天 篷

在王母的蟠桃会上,天蓬的目光无论如何也离不开舞池中飘然起舞的嫦娥,然而,天庭的律法告诉他一切只能是场梦罢了。

黯然销魂的天篷日日借酒浇愁,终于有一天,烂醉如泥的他抱着酒坛撞进了月宫??

跪在天庭前的天篷脑中一片空白,他没有后悔,没有怨恨,似乎他早知道这一切会发生。他不知道对或错,不知道自已是应该珍惜已拥有的一切,包括与嫦娥隔池相望的心碎,还是去追求明明不可能的幸福。 然而天庭的律法告诉他他错了,他面临的惩罚是被打下凡间,经历那一番磨难。

八 戒

卸下昔日的黄金甲,套上了一副肥大的躯壳,八戒承受着西行的九九八十一难。似乎这还不够,于是他那张丑陋的面孔让每一个人惊恐地远离他。

他只有默然承受上天注定的惩罚。只是在每一个月明之夜,他会久久难眠。那一轮冷月,总会勾起他前世未能实现的梦。

梦没有泯灭,沧海桑田也不过弹指一挥间。当八戒扛着天竺的佛经回到如来殿时,他相信一切美好都会来临??

包括他最珍惜的梦??

[简评]

作者利用嫦娥奔月的神话与《西游记》的有关情节,加以大胆想象而创作了此文,生动的表现了珍惜爱情的主题。纯洁的爱情是人类美好的情感,本文对这一主题的表现积极健康,引人入胜,又发人思考。想象合理,结构轻灵,可以看出作者具有创新精神。题目借用李商隐《嫦娥》诗中的句子,有韵味。

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