名句默写

1携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

2鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

3怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

4指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

5曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

6独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

7看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

8恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

9登高而招，臂非加长也，而见者远；

10假舆马者，非利足也，而致千里；

11假舟楫者，非能水也，而绝江河。

12顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

13君子生非异也，善假于物也。

14青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

15积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；

16木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

17故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 18吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 19虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

20积善成德，而神明自得，圣心备焉。

21骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

22故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

23锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

24蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

25蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

26今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

27句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 28呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

29是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 30巫医乐师百工之人，不耻相师。

31孔子曰：三人行，则必有我师。

32爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

33士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。

34李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。 35余嘉其能行古道，作师说以贻之。

36彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。 37位卑则足羞，官盛则近谀。”

38是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 39古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

40生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；

41吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

42嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！

43人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 44生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

45是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

46古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；

47清风徐来，水波不兴。

48举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

49白露横江，水光接天。

50纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

51于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。”

52舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

53苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？

54况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。

55苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

56盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！

57飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

58惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”

59客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

60壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

61少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

62浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；

63客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

64方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？

65哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

66知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

67且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

68其隙也，则施施而行，漫漫而游

69悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

70到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣； 71挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

 

第二篇：苏教版必修一名句默写及文言文复习

20xx年苏教版必修一字音汇总性训练

1．选出下列加点字注音没有错误的一项（ B ）

A．橘子（jú） 百舸（） 寥廓（liáo） B．浪遏（è） 摇曳（yè） 战栗（zhàn）

C．倔（）强 迷惘(wǎng) 炫（xuàn）耀 D．方遒栖息(qī) 溺爱(nì)

2．选出下列加点字注音只有一处错误的一项（ D ）

A．譬如（ 怪癖（） 摭拾（ B．诧异（chà） 憎厌（ 横蛮（）

C．冰雹（） 干瘪（ 藐视（miǎo） D．啮噬（niè） 吮吸（shǔn） 教诲（

3．选出下列加点字注音没有错误的一项（ A ）

A．甄别（zhēn） 愀然（qiǎo） 纤巧(xiān) B．绚烂（ 刹那（chà） 嘻笑（xī）

C．商榷（què） 思忖（ 墓冢（zhǒng） D．摒窒(执著(zhuó) 不啻（chì）

4．选出下列加点字注音没有错误的一项（ D ）

A．悄然归来（） 瞠目结舌（chēng） 犄角之势（jī） 苟延残喘（chuǎn）

B．锲而舍之（qiè） 幽深奇诡（guǐ） 酒阑灯灺（xiè） 侘傺无聊（）

C．铩羽而归（shā） 低徊欷歔（ 安土重迁（） 根深蒂固（dì）

D．按捺不住（nà） 汹涌澎湃（pàì） 方兴未艾（aì） 翘首以待（qiáo）

5．选出下列加点字注音没有错误的一项（ D ）

A．偌大（ruò） 慰藉（jiè） 黏合（） B．僻静（pì） 贫瘠（jí） 悲怆（）

C．发轫（rèn） 桑梓（zǐ） 蕞尔（zuì） D．烙印（） 搭讪（shàn） 悠邈（miǎo）

6．选出下列加点字注音没有错误的一项（ C ）

A．颠簸（） 烟垢（gòu） 瘸腿（qué） B．打夯（hāng） 蛰居（zhé） 间或（）

C．惊骇（haì） 雾霭（ǎi） 混沌（hùn） D．恣意（ 诳语（kuáng） 安谧（mì）

7．选出下列加点字注音只有一处错误的一项（ D ）

A．提防（dī） 涮羊肉（ 悄无声息（） B．桂棹（zhào） 枕藉（jiè） 冯虚御风（píng）

C．卓越（ 黑魆魆（xū） 绿林豪客（ D．丰腴（yú） 赭色（zhě） 一叶扁舟（biǎn）

8．选出下列加点字注音没有错误的一项（ B ）

A．惴栗（zhuì） 蓊郁（ 施施而行（yí） B．攒蹙（cù） 徜徉（cháng） 箕踞而遨（jī）

C．游弋（yì） 惬意（ 引觞满酌（shāng）D．慵懒（yōng） 驯服（ 毛骨悚然（sǒng）

9．选出下列加点字注音没有错误的一项（ D ）

A．甬道（yǒng） 吞噬（shì） 深邃（） B．嗥叫（háo） 蜿蜒（） 湍急（tuān）

C．嬉戏（xī） 蠕动（ 饿殍（piǎo） D．艾蒿（ài） 矫饰（jiǎo） 周匝（zā）

11．选出下列没有错别字的一组（ A ）

A．欣慰 迷惘 炫耀 晨曦 B 眷恋 溺爱 挚友

C．抹煞 急躁 摭拾 D 诧异 涉猎 遨游

12．选出下列有两个错别字的一组（ C ）

A．欣欣向荣 幸灾乐祸 鬼迷心窍 B．历历在目 怨天尤人 无可非议

C 战战兢兢 仓促从事 D．意犹未足

13．选出下列有两个错别字的一组（ D ）

A．遨翔 磕绊 颤抖 企望 B．炫耀 藐视 啮噬 夭折

C．敷演 钦佩 权衡 D．甄别 妥帖

16．选出下列没有错别字的一组（ A ）

A．嬉笑 商榷 思忖 墓冢 B．执著 不啻 犄角 C静谧 悲怆 矫饰 D．诺大 抉择 黏合 僻静

17．选出下列没有错别字的一组（ D ）

A．闲暇 气象万千 风尘碌碌 B．搭讪 侘傺无聊 寄人篱下

C．贫瘠 幽深奇诡 低徊欷歔 D．恢宏 哈密瓜 怡然自得 流连光景

18．选出下列各项有有两个错别字的一项（ C ）

A．濡染 良晨美景 流离失所 安土重迁 B．周匝 开宗明义 修戚相关 鹏举洪飞

C．退色 功败垂成 根深底固 方兴未艾 D．眷顾 情不自禁 含辛茹苦 一干二尽

19．选出下列没有错别字的一组（ D ）

A．悠邈 蕞尔 截然不同 B．稚弱 一概而论 按捺不住

C．匀调 丰富多彩 一路劳顿 D．迁徙 颠簸 坑洼不平 莫明其妙

20．选出下列没有错别字的一组（ A ）

A．赭色 冬霖 枕藉 引觞满酌 B 丰腴 恣意 杯盘狼籍

C．安谧 震憾 混沌一片 D 烟垢 索然无味

21．选出下列没有错别字的一组（ A ）

A．回光返照 焦躁不安 喷薄而出 惊世骇俗 B．纹丝不动 卑微平庸 冯虚御风

C．惴栗不安 施施而行 攒蹙累积 各行其事 D．箕踞而遨 无动于衷 饿殍遍野 望其向背

22．选出下列没有错别字的一组（ B ）

A．蓊郁 游弋 慵懒 毛骨耸然 B．徜徉 吞噬 涟漪 长相厮守

C．深邃 蠕动 喜气洋洋 D．甬道 允诺 萍飘四方

苏教版必修一名句默写及文言文复习

一．名句默写

1、________________,________________；书生意气，挥斥方遒。

2、鹰击长空，鱼翔浅底，____________________。

3、_____________________，忆往昔峥嵘岁月稠。

4、我要用手指那涌向天边的排浪，______________________,_______________________，用孩子的笔体写下：相信未来。

5、青，_____________而青于蓝；冰，水为之______________。

6、故木受绳则直，_________________,______________________,则知明而行无过矣。

7、积土成山，________________；积水成渊，_______________；积善成德，________________,圣心备焉。故不积跬步，___________________；不积小流，无以成江海。_____________，不能十步；____________，功在不舍。

8、锲而舍之，______________；锲而不舍，_______________。

9、师者，_________________________。

10、是故_____________,无长无少，______________,师之所存也。

11、_____________________,师不必贤于弟子。

12、闻道有先后，__________________,如是而已。

13、君子性非异也，__________________。

14、位卑则足羞，_________________。

15、句读之不知，______________,或师焉，__________，______________，吾未见其明也。

16、吾师道也，______________________________。

17、____________________,归心日夜忆咸阳。___________________,却望并州是故乡。

18、_________________，经冬复历春。________________，不敢问来人。

19、_________________，游子身上衣。。

20、男儿何不带吴钩，____________________。

21、____________________，岂因祸福避趋之。___________________，养拙刚于戍卒宜。

22、未老莫怀乡，___________________。

23、君自故乡来，________________。来日绮窗前，__________________？

24、______________,水波不兴。

25、其声呜呜然，_____________，___________。余音袅袅，不绝如缕。_______________，泣孤舟之嫠妇。

26、寄蜉蝣于天地，___________________。

27、________________，羡长江之无穷。

28、____________，用之不竭。

29、子在川上曰：“_________________，不舍昼夜！”

30、月出于东山之上，_____________ ___。白露横江，____________。纵一苇之所如，

_________________。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；_______________，___________________。

31、_________________，而未尝往也；盈虚者如彼，________________。

32、取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，___________________。

33、挟飞仙以遨游，_________________。

34、举酒属客，诵明月之诗，________________。

35、月明星稀，_____________。

36、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，_____________，旌旗蔽空，酾酒临江，___________，固一世之雄业。

37、幽泉怪石，无远不到。_________________,倾壶而醉。________________,卧而梦。意有所及，_____________。觉而起，起而归。

二.名句训练

1.嗟夫，使六国各爱其人,______________________；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，________________________。

2.且夫天地之间，物各有主，__________________，__________________。

3.人生如梦，__________________。

4.哀吾生之须臾，__________________。

5. ________________________，亦使后人而复哀后人也。

6.浩浩乎如冯虚御风，____________________；飘飘乎如遗世独立，_________________。

7.有如此之势，而为秦人积威之所劫，_____________，以趋于亡，________________________。

8.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，____________，_____________，如是而已。

9. 四十三年， 望中犹记， 烽火扬州路。可堪回首，____________，____________！ 凭谁问，

____________，____________？

10.六国破灭，____________，____________，____________。

11. 故木受绳则直，____________，________________________，则知明而行无过矣。

12.举酒属客，____________，____________。

13. 如怨如慕，如泣如诉； ____________，____________；________________，泣孤舟之嫠妇。

14. ___________________，___________________；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

15. ________________，水光接天。纵一苇之所如，_______________________。

16. 故垒西边，人道是,三国周郎赤壁。 ____________，______________，卷起千堆雪。

17. 故木受绳则直，_____________________，

18. 是故无贵无贱无长无少，_______________，________________。

19. 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；____________，____________，____________。

20. 。锲而舍之，_____________；锲而不舍，______________。

21. 假舆马者，非利足也，____________；假舟楫者，非能水也，___________。

22. 故不积跬步，_______________；不积小流，_______________。

23. 千古江山，____________， 孙仲谋处。舞榭歌台， 风流总被，___________。

24.《劝学》的中心论点是：_______________.

25.《劝学》中说明学习可以改变自己，不犯或少犯错误的句子是：__________________,___________________.

26.《劝学》中说明不断积累知识就可以提高思想境界的句子是：________，____________，____________。

27.《师说》中表达韩愈师道思想的句子是：_____，________________。

28.写出《师说》中表示从师标准的句子：_____________,____________,___________,____________.

29.写出《师说》中说明老师不必比弟子贤明理由的句子：_____________,____________,___________。

30.《六国论》中表达作者写作意图的句子：________________________。

31.《阿房宫赋》揭示文章写作意图的句子是：________________________，________________________，

________________________，________________________。

32.《念奴娇赤壁怀古》中写赤壁壮丽景色的句子：_____________,____________,___________。

33.《永遇乐》中表达作者老当益壮的句子：_____________,____________,___________。

34. 看万山红遍，__________,____________,__________, 鹰击长空，__________,_______________.

35. 恰同学少年,__________, ______________.挥斥方遒._____________, ____________,粪土当年万户侯。

36.使秦复爱六国之人，则递三世，_________________，_________________？

37长桥卧波，______________？复道行空，_____________，不霁何虹？

38.一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，_______________，_______________。

39.古人云：“以地事秦，______________，薪不尽，火不灭。______________。

40._______，函谷举，__________，__________。

41.秦爱纷奢，人亦念其家。_________________，用之如泥沙？

42.__________，宫车过也，辘辘远听__________________。

43.韩愈曾经论述到学生可以超越老师：“__________________，__________________。”

荀子也与韩愈有着相同的观点：“__________________；__________________。”

44. _______________________，盖失强援，不能独完。

45.____________________, 直走咸阳，________________，流入宫墙。

高一语文必修一文言文试题

姓名 分数

(评分标准：词语解释每个1分，句子翻译每个3分，其它每题3分)

[文段一]

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

1．对下列句中加点的词的解释错误的一项是（ ）

A．假舆马者，非利足也 利：对……有利

B．不积小流，无以成江海。 无以：没有用来……的（办法）

C．假舟楫者，非能水也 水：游水，游泳

D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 一：专一

2．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）

A．君子生非异也，善假于物也 青，取之于蓝，而青于蓝

B。假舟楫者，非能水也 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

C．知明而行无过矣 积善成德，而神明自得，圣心备焉

D．积土成山，风雨兴焉 积水成渊，蛟龙生焉

3．下面对文段的分析理解不正确的一项是（ ）

A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。

B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。

C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。

D 选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。

4．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

（2）蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

[文段二]

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 5 下列对文中加粗的词解释有误的一项是（ ）

A．“圣人无常师”，常，经常的。

B．“郯子之徒，其贤不及孔子”，其，指代郯子之徒。

C．“是故弟子不必不如师”，是故，由于这个缘故，相当于“因此”。

D．“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，是，这样，指代上文“闻道有先后，术业有专攻”。

6 把“三人行，则必有我师”译成现代汉语，翻译正确的一项是（ ）

A．三个人同行，就一定会有我的老师。

B．很多人同行，就一定会有我的老师。

C．（如果）三个人同行，那么（其中）一定会有我的老师。

D．（如果）很多人同行，那么（其中）一定会有我的老师。

7 把“闻道有先后，术业有专攻”译成现代汉语，翻译正确的一项是（ ）

A．听到道理有先有后，每个人都有自己专门研究的事业。

B．懂得道理有先有后，学术技能各有专长。

C．懂得道理有先有后，每个人都有自己专门研究的事业。

D．听到道理有先有后，学术技能各有专长。

8 这段文字的中心句是（ ）

A．圣人无常师

B．三人行，则必有我师

C．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已

D．郯子之徒，其贤不及孔子

（5）这段文字采用的论证方法是（ ）

A．举例论证 B．引言论证 C．对比论证 D．正反论证

9 选出译句正确的一项（ ）

A．生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

译句：出生比我晚（的人），他懂得道理要是也比我早，我（也要）跟从并学习他。

B．师者，所以传道受业解惑也。

译句：做老师（的人），是用来传授道理，讲授学业，解释疑难的人。

C．师道之不传久矣!欲人之无惑也难矣!

译句：从师的风尚不流传已经很久了，想要人们没有疑难很难啊!

D．士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

译句：士大夫一类的人，说老师说弟子的那些人，往往就凑在一起讥笑从师学习的人。 10 从词类活用的角度，选出下列各句分析不正确的一项（ ）

A．吾师道也（名词“师”带宾语“道”，用作动词；学习）

B．吾从而师之（名词“师”由一般只连接动词而不连接名词的“而”与动词“从”连接，用作意动；以……为师）

C．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（“圣”、“愚”处于宾语的位置上，用作名词；圣人、愚人）

D．位卑则足羞（形容词“卑”作省略了的介词“以”的宾语，用作名词：卑贱的人）

[文段三]

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破

荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

11．二段有八句话，请在其句序之间用“//”标注出第一层。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

12．释下列句中加点的词语

（1）苏子愀然（ ） （2）西望夏口（ ）

（3）方其破荆州（ ） （4）横槊赋诗（ ）

13．翻译下列句子

（1）固一世之雄也，而今安在哉？

（2）知不可乎骤得，托遗响于悲风。

（3）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

14．文中引叙孟德事迹的作是

15．对选段有关内容，理解正确的一项是（ ）

A. 作者运用对话，打破了赋的传统语言表现形式，新颖独特。

B. 通过阐述“变”与“不变”的哲理，表达了作者企盼纵情山水，做赤壁隐士的愿望。

C. 主客问答，实际表明了作者内心深处激烈的矛盾冲突，冲突的结果是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。

D. “苟非吾之所有，虽一毫而莫取”一句，用侧面暗示的手法，表达了作者厌恶从前官场腐败，希望清明政治出现的思想。

[文段四]

自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

16．解释文中加点字的意思

①恒（ ） ②隙（ ） ③披（ ） ④觉（ ）

17．翻译文中划线的句子

①幽泉怪石，无远不到：

②意有所极，梦亦同趣：

③以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特

18．文中写作者对众山的漫游给了作者什么样的享受？作者为什么先写漫游众山？

[文段五]

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如

一。然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁，元和四年也。

19．解释文中加点字的意思

①缘（ ） ②遨 （ ） ③际（ ）

④凝（ ） ⑤万化（ ） ⑥向（ ）

20．翻译文中划线的句子

①萦青缭白，外与天际，四望如一：

②悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷：

③心凝形释，与万化冥合:

④然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志:

21．文中写之“特立”体现在哪里？请用自己的话加以概括。

答：

22．作者登上西山后的感受是什么？

答：

23．为什么作者说“然后知吾向之未始游，游于是乎始”？

答

参考答案：

1．A（“利”应该解释为“使……走的快”）

2．D（两个“焉”都是兼词，相当于“于此”，可译为“从这里”“在这里”。A项，介词，表示比较/介词，相当于“向”；B项，用在形容词、动词或动词短语后面，组成名词性的结构，表示“……的人”、“……的事物”的意思/用在由结果推出原因的句子里，表示略作停顿，并提示下面要说明的原因；C项，连词，表并列/连词，表示顺承，相当于“就”、“于是”。）

3．C（“人的先天条件是决定因素”错）

4．（1）顺着风向呼喊，声音并没有加大，但是听的人听的特别清楚。

（2）螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇洞和鳝洞就没有可以藏身的地方，（是因为）用心浮躁。

5．A（常，恒常，相当于“固定的”）

6 C（孔子言论中的“三”，应理解实指三人：一个自己，一个善者，一个不善者。） 7 B

8 C（一个“是故”，就是标志。）

9 A

10．C

11．①②③ // ④⑤⑥⑦⑧

12．（1）容色改变，（2）向西，（3）当，（4）长矛

13．略

14．借古人已逝，表示人世的无常和悲哀。

15．C

16．解释文中加点字的意思

①恒（常常）②隙（空余时间，公务之暇）③披（拨开）④觉（梦醒）

17．翻译文中划线的句子

①幽泉怪石，无远不到： 清幽的泉水奇特的岩石，没有一处因路远而不到的 。 ②意有所极，梦亦同趣：心里想到哪里，梦也就做到哪里。

③以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特：我自认为这个州所有的不同于常态的山水，我全都享有过了，却从不知西山的奇异独特。

18．文中写作者对众山的漫游给了作者什么样的享受？作者为什么先写漫游众山？

【寄情山水，暂时忘却贬谪的痛苦。以众山作铺垫，突出下文写西山的怪特和游玩的独得之乐】

19．解释文中加点字的意思

①缘（沿着）②遨（游览,观赏）③际（交会）④凝（集中）⑤万化（自然万物）⑥向（先前）

20．翻译文中划线的句子

①萦青缭白，外与天际，四望如一：青山白水相互萦绕,山外与天空相接,从四面望去好像浑然一体。

②悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷：我的神思悠悠然与天地之气相融,却找不到它的边际;情怀浩浩然与大自然一起遨游,却不知道它的尽头。 ③心凝形释，与万化冥合:精神专一,形体解脱,似乎与自然万物融为一体。

④然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志:从此以后才知道我以前根本没有游览过,真正的游览从这时才开始。

21．文中写之“特立”体现在哪里？请用自己的话加以概括。

答：山势高峻，地势多变，山水萦绕，浑然一体。

22．作者登上西山后的感受是什么？ 答：心凝形释，与万化冥合。

23．为什么作者说“然后知吾向之未始游，游于是乎始”？

答：因为只有西山之游能给作者带来心灵的启迪，能让作者感到超脱旷达，忘却了自我，忘却了烦忧，获得了精神