20条英语佳句名言

警句格言大全 20条英语佳句名言

?1、You know my loneliness is only kept for you, my sweet songs are only sung for you.你可知我百年的孤寂只为你一人守侯,千夜的恋歌只为你一人而唱。

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?2、Whatever comes, I’ll love you, just as I do now. Until I die. 无论发生什么事,我都会像现在一样爱你,直到永远。

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?3、Life is tiring.If you are not tired now, you will get more tired later. 人生总是很累的,你现在不累,以后就会更累。

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?4、The person who can find sorrow behind your smile, words behind your silence and love behind your anger, is the one who can hold you forever.能看到你笑容背后的忧伤,听到你沉默背后的呼唤,感受到你愤怒背后的爱意,这种人,才能执子之手,直到永久 。

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?5、To the world you may be just one person. To the person you may be the world. 对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。

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?6、To accomplish great things, we must not only act, but also dream. Not only plan, but also believe.要成就一番事业,不仅要有行动,还要有梦想;不仅要有计划,还要有信念。

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?7、I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

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?8、Leave a place,the scenery is no longer belongs to you;miss a person,that person would no longer do with you。离开一个地方,风景就不再属于你;错过一个人,那人便再与你无关。

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?9、Better to light one candle than to curse the darkness.与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。

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?10、If you were a cactus,I’d endure all the pain just to hug you. 就算你是一个仙人掌,我也愿意忍受所有的疼痛来拥抱你。

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警句格言大全精选各种名人名言、人生格言、励志名言、谚语、名言佳句、座右铭、经典爱情格言、名言警句。品读警句格言,感悟人生哲理、激发内心力量。

警句格言大全

?11、Eat to live, but do not live to eat.吃饭是为了生活,但生活并不仅仅为了吃饭。

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?12、If you believe in yourself and with a tiny pinch of magic,all your dreams can come true . 如果你相信自己,然后再加上一点点运气,那你所有梦想就都能实现。

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?13、Never use your eyes to cry for the wrong person who hurt you. Instead use it to search for the right one.眼睛,不应该用来为伤害你的人哭泣,而应该用来寻找那个正确的人。

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?14、Life may always have regret, but the future is still good。生活或许总有遗憾,但未来依旧美好。 ?

?15、Joy shared with others are more enjoyed.与人同乐,其乐无穷。

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?16、The best proof of love is trust. For loving you, so I believe in you. 爱最好的证据就是信任。爱你,所以相信你。

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?17、It is never too late to fall in love.爱永远不会嫌晚。

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?18、Love is hard to get into, but harder to get out of. 爱很难投入,但一旦投入,便更难走出。 ?

?19、I always have this fear that one day you are going to discover that I’m not as great as you once thought I was. 我总是害怕,有一天你会发现,我没你想的那么好。

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?20、Don’t be jealous of others.Because you never know how much you will get in the next second. 不用羡慕别人,因为你不知道你下一秒会获得多少。

?本文 来源于 /yingyujingju/59.html

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第二篇:话说英语教学中的名言名句

话说英语教学中的名言名句 贵州省沿河县淇滩镇、钟南附中 肖 荣

随着21世纪的发展,我国的教育改革也在如火如荼的进行着.比如:在近几年的英语课本中出现了一系列的名言名句。那么,教师应该如何面对这些名言呢? 名言名句乃语言之精华,富于哲理与智慧,具有极强的启发性和说服力,在英语教学中恰当地运用一些名言名句,有利于提高学生的学习兴趣和语言素养,有利于培养学生的欣赏能力,表达能力和写作能力,取得更加的教学效果。就此情况,让我来浅析一下我对课本中出现的名言名句的几点看法。

(一):培养学习兴趣,激起学生思维的火花.

名言名句是扩大词汇量,弄清句子结构的良好材料, 名言以句子为单位,言简意赅,所含的道理通俗易懂.

例如:在九年级的第三单元(Unit 3. Topic3, Section C)中就出现名言,例如: Practice makes perfect.(熟能生巧) Time and tide wait for no man.(时光如流水, 岁月不待人) No man is born wise or learned.(人非生而知之).在这种情况下,教师如何教好和运用这些名言呢?有经验的老师会让学生挖空心思地去想,去积累,去琢磨.最后教师教他们如何翻译,运用这些名言.就拿“Time and tide wait for no

man”来说吧!在翻译时就有可能出现问题, Time and tide wait for no man.不能翻译为:时间和潮水没有人等待.更不能翻译为:没有人等待时间和潮水.此时:教师要给学生讲解翻译名言名句时特点,不能逐字逐句地翻译,因为名言名句它是一种固定的格式,翻译时要多动脑筋,认真分析,有时可以参照地方习惯用语。另外,教师应该坚持每周精选几句名言给学生,帮助学生探索新知识,巩固旧知识. 如:当我们复习动名词的功用时,教师就可以讲解一些名言. Seeing is believing(百闻不如一见). Saving is having(节约就是收入)。复习That和Who引导定语从句时,我们可以借助下列名言来加深学生的记忆:①He who laughs last laughs best.谁笑到最后,谁笑得最好。②The man that suffers much knows much.磨难多,见识广.由此可见,让他们掌握这些名言名句,既能帮助他们掌握动名词的功用和定语从句,又能激起他们的学习兴趣.更好地巩固了已学的语言知识。

(二)掌握大量的名言名句,可以更好促进学生的发展思维,从而提高写作能力和表达能力.

古话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会言.”其实,英语也是一样.熟记大量的英语句子和名言名句,对学英语的人来说也是很有必要的, 名言名句不但短小精悍,音韵和谐,而且背起来琅琅上口,

例如:在九年级下学期第五单元(Unit 5,Topic3,Section C)中又出现了一句,“A friendship between gentlemen is like a cup of tea(君子之交淡如水)” 另外:“Failure is the mother of success.(失败乃成

功之母)”“ A friend in need is a frend indeed.(患难的朋友才是真正的朋友)” “A man of words and not of deeds is like a garden full of weeds.(只说不做的人犹如只生野草的花园.)” “Out of sight,out of mind.(眼不见,心不烦)”等。这就要求我们的学生最好每周多记几句名言名句,这样长期坚持,熟记于胸,久而久之学生的口语能力就会由量变上升到质变.在特定的语言环境下会脱口而出,收到意想不到的效果。经验丰富的教师在上课期间会给学生提供生动、幽默、风趣的资料,让学生模仿、套用、改写,达到举一反三的效果.从而提高写作能力。当教师讲到“Ti”的用法时,就可以采用名言名句:It's the early bird that catches the worm.(早起的鸟儿才能捉到虫子)It is clear that she has some great sorrow.(很明显她有一些伤心事)Its no use crying over spilt milk.(牛奶已泼,哭也没用)等.让学生举一反三,引出另外的几句常用句型.

① It is hope that…….希望…….②It is reported that…….据报…….③It is supposed that…….据推测…….④It is well known that…….众说周知…….这样一来学生不但提高他们的学习兴趣,促进发展思维,而且提高了他们的写作能力和表达能力。

(三)通过名言名句的学习,可以了提高学生的英语文化意识,进而培养学生对英语语言的欣赏能力。

恰当地引用一些典型的名言名句,能扩展学生感受异国文化的视野,又能提高学生的语言运用能力,为发展学生的跨国文化的交际能

力打下坚实的基础。在九年级下册第六单元(Unit 6 Topic C) 中就出现这样一句: A dog catching a mouse poking ones nose into other peoples business.(狗咬耗子——多管闲事)这就要求学生要了解和区分中国与西方的文化.因为西方国家把狗认为忠实的朋友.然而,在中国对“狗”字的理解却含有贬义. 例如:你和英国人交谈时,他们会说:You are a lucky dog(你真是一位幸运儿):a gay dog(快活的人):Every dog has its day(人人皆有得意时)等.如果你不了解西方国家的文化,你就会误解他们的意思.出笑话,甚至造成双方的不愉快.

(四)学习名言名句,可以了解一部分词的引伸意义,扩大学生的词汇量.

在英语中,常常用一个表示具体形象的来表示一种属性,一个事物或一个概念.当教师给学生讲单词time(时间),roses(玫瑰) 和 thorns(刺)时,教师就可以给学生讲它们的引伸意义,采用举例说明: 可引用下面警句: Time is money.Time is life.Everything has its time and that time must be watched. (时间是金钱。 时间是生命。万物皆有时,时不可失。) Time and tide wait for no man.(岁月不待人) 。Every life has its roses and thorns.(每个人的生活都有甜有苦) 在这里把roses(玫瑰) 和 thorns(刺)这两个具体形象引伸为“甜”和“苦”.又如:rain cats and dogs(倾盆大雨)在这里把“猫”和“狗”引伸为雨量很大.这样一来,不但可以扩大学生的词汇量,还可以激起他们去探索,去发现其中的学习乐趣。

总而言之:在平时英语教学中,只要我们善于去总结和发现,将千百年来经过大浪淘沙积学习名言对学生来说,大有帮助,它是英语学习中的一大瑰宝,愿更多的教师去探索,去研究,更好的发挥它在英语教学中的积极作用.