教育教学格言
1、让课堂充满欢声笑语,让学习放飞青春理想。(陈玉华)
2、宠利勿居人前。德业勿居人后。享受勿逾分外,修为勿减分内。(郭红梅)
3、有智者自有千计,无智者自有千难万难。(张晓峰)
4、只为成功找办法,不为失败找理由。(张秀彦)
5、教而不思则罔。思而不教则殆。(张静)
6、把自己想做的事情做好,我才能成功;把自己不想做的事情做好,我才会幸福。(罗鸣)
教 学 感 言
“教是为了不教”前提是老师要教,要让学生有一定的基本知识和技能准备,要教会学生掌握获取各种知识和技能的方法,要培养学生基本思维素养,这样才可以“不教”。(陈玉华) 作为一名普通教师,我们没有能力去改变教育环境!我们只能耕耘自己,让自己心灵的田园永不荒芜!也许,教育环境因为我们执着地耕耘自己而得到意想不到的改变!(张秀彦)
学 生 评 语
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。(陈玉华)
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。(张晓峰)
聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。(张静)
德国一位学者有过一句精辟的比喻:将15克盐放在你的面前,无论如何你难以下咽;但将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你就在享用佳肴时,将15克盐全部吸收了。情境之于知识,犹如汤之于盐。盐需要溶入汤中才能被吸收;知识需要融入情境之中,才能显示出活力和美感,才能被学生理解和掌握。
班里的一位小男生塞给我一张小纸条:“陈老师,上语文课我特别开心,我好喜欢你,可喜欢上你的课了!”这份特殊的“情书”让我进一步明白了:当真诚、和谐的师生关系逐步形成时,就会激荡起师生心中无限的温馨,从而为教学活动注入不竭的生机和动力。
记得钱梦龙先生说过:语文教师是一个悲壮的角色。是啊,为了几分之争,逼迫着学生去做机械练习。在机械的操练中,学生可能掌握了一些基本知识和基本技能,但他们却失掉了学习语文的全部兴趣、全部激情、全部灵性。学生是自由的思想者,要给学生的思想松绑,让他们在神思飞扬中真正地拥有自我。
其实细细想来,这还真是普遍现象呢。现在的家长就怕孩子闲在家里没事,想尽办法让孩子学这学那,目的就是让孩子多学点,变成一个金刚式人物。有研究超人的专家就戏言说,甭管什么超人,奥特曼、蜘蛛侠也罢,或者还是什么范海辛、绿巨人和恶灵骑士,外国的英雄都是成年之后才出来打怪兽的,只有我们国家的葫芦娃一出生就开始打怪兽!我们对孩子的企盼与要求太高了。
课堂教学的实效性是指通过课堂教学使学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得协调发展。通俗地说,课堂教学的实效性就是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。我们该如何实现语文课堂教学的有效教学,使教学具有实效性呢?
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,那你就引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
盼教研员成为好教员,送教上门;二盼教研员成为身边看得见的研究员,引导大家走科研之路;三盼教研员成为传播教改动态的信息员;四盼教研员成为教师发展的服务员;五盼教研员成为教师校际交流的联络员:六盼教研员成为教师校本研究的辅导员;七盼教研员成为倾听大家声音的录音员:八盼教研员成为学校教科研规划的设计员;九盼教研员成为教师专业展示的编导员;十盼教研员成为教师专业成长的见证员。
1先生不应该专教书他的责任是教人做人学生不应该专读书他的责任是学习人生之道陶行知2在教师手里操着幼年人的命运便操着民族和人类的命运…
教育格言警句大全教育是事业事业的成功在于奉献教育是科学科学的探索在于求真教育是艺术艺术的生命在于创新2用教师的智慧点燃学生的智慧火…
教育教学格言做老师其实很简单能做到真正的爱学生做到孩子快乐我快乐就必定能成为一个好老师2做语文老师则再加上一条就是发自内心的热爱祖…
7教育中应该尽量鼓励个人发展的过程应该引导儿童自己进行探讨自己去推论给他们讲的应该尽量少些而引导他们去发现的应该尽量多些斯宾塞8硬…
1希望本无所谓有也无所谓无这就像地上的路其实地上本没有路走的人多了也便成了路鲁迅2青年们先可以将中国变成一个有声的中国大胆地说话勇…
教育格言警句大全教育是事业事业的成功在于奉献教育是科学科学的探索在于求真教育是艺术艺术的生命在于创新2用教师的智慧点燃学生的智慧火…
小学教师的人生格言理念心语小学教师的人生格言理念心语人生格言积极的思考成就积极的人生消极的思考成就消极的人生人生格言诚实做人踏实做…
在名家的思考里思考在自家的思考里深邃请你在下列关于教育的名句中选择一句围绕此句的主题联系实际思考写出8001200字的感悟小论文在…
著名教育家名言爱因斯坦如果把学生的热情激发出来那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受学源于思思源于疑小疑则小进大疑则大进思是…
关于教育的名言名句1、国将兴,必尊师重傅;国将衰,比贱师轻傅.荀子2、如果一位教育工作者不能明确说出他的教育活动的目的,那就跟一个…