精品教师格言
●从老鸹的肚子里生不出鹰来(阿拉伯)
●以其昏昏,使人昏昏;以其昭昭,使人昭昭
●想向别人传道,先要自己懂经(蒙古族)
●身教重于言教
●要给学生一碗水,自己得有一桶水
●名师出高徒
●师父不明弟子拙
●严师出高徒
●爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材
●人之患在好为人师
●自己只学二步半,怎教学生三步走?
●与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道(鲁迅) ●凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学----〈礼记〉
●古之学者必严其师,师严而后道尊(宋·欧阳修)
●宽而不畏,严而见爱(宋·朱熹)
●师严道尊,教乃可施(明·王守仁)
●君子诲人不倦,而师道必严(清··王夫之)
●教不严,师之惰〈三字经〉
●得师不真传,学会也枉然
●有状元徒弟,没有状元师傅
●如果仅仅把先生当作一个范本,就永远不能青出于蓝(苏联) ●不能超过师傅的徒弟是不幸的(意大利)
●先长的的眉毛,不如后长的胡子
●后长的犄角,赛过先长的耳朵(维吾尔族)
●耳朵是先长的,力大却数角
●后上船者先登岸
●有才智的学生,总是力图超过他的先生(土耳其)
关于幼儿园教师的格言,幼儿园教师在我们印象里都是一些喜欢小孩儿,并且十分有爱心的人,那么来看一下他们的格言吧:
■ 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
■ 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
■ 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
■ 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
■ 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
■ 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
■ 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
■ 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
■ 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
■ 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
■ 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
■ 让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。
■ 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
■ "教学相长",在jiaoyu和教学过程中,我们也会学到很多。'
■ 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
■ 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
■ 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
■ 把爱带给每位学生。
■ 在jiaoyu的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
■ 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 .
给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛
蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
教育加赞赏等于教育的平方。
面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
一切为了孩子,为了一切孩子。
用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
.如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,使我们的人生平凡而又辉煌。
太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长
故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
.
教师教育格言1永远用欣赏的眼光看学生永远用宽容的心态面对学生2教书育人是教师的天职既有苦也有乐3让我们用自己的行和自己的心去教育我…
教师教育格言1永远用欣赏的眼光看学生永远用宽容的心态面对学生2教书育人是教师的天职既有苦也有乐3让我们用自己的行和自己的心去教育我…
教师的教育格言东开张学校用爱心滋润心田用耐心绽开笑脸用真心温暖童年用诚心美丽明天如是执教几于真师徐淑梅教师不应该只是照亮学生的蜡烛…
教师教育格言1永远用欣赏的眼光看学生永远用宽容的心态面对学生2教书育人是教师的天职既有苦也有乐3让我们用自己的行和自己的心去教育我…
教师教育格言1永远用欣赏的眼光看学生永远用宽容的心态面对学生2教书育人是教师的天职既有苦也有乐3让我们用自己的行和自己的心去教育我…
小学教师的人生格言理念心语小学教师的人生格言理念心语人生格言积极的思考成就积极的人生消极的思考成就消极的人生人生格言诚实做人踏实做…
小学语文名师教育格言一宜兴埠第一小学杨莹假期利用空闲搜罗了一些名师的教育格言与大家共勉希望大家对于自身的教学能有所感悟有所启迪于漪…
教师教育格言小学教育格言大全已有4231人查看过本文标签教师教育格言经典名言大全20好评1人参与打分0人评论1教师必须时刻充电才能…
小学生读书格言敏而好学不耻下问孔子书到用时方恨少事非经过不知难陆游读书破万卷下笔如有神杜甫少壮不努力老大徒伤悲汉乐府长歌行业精于勤…
复习资料名句142条名句集锦1欲加之罪何患无辞左传僖公十年2人非圣贤孰能无过左传3辅车相依唇亡齿寒左传僖公五年4前事不忘后事之师战…
宁夏教师招聘考试网宁夏教师资格普通话考试说话范文一句格言给我的启示来源宁夏教师招聘考试网艺术大师徐悲鸿曾说过这么一句格言人不可有傲…