爱岗敬业无私奉献

---做人民满意的好教师 我姓名：杨秀芹，大学本科科学历，高中一级教师。自19xx年参加工作十八年来一直在冠县第一中学任教。我爱岗敬业，尽职尽责，默默奉献，我的生命在一批一批学生身上延续，我的青春在一代一代学生身上闪光。

一、爱岗敬业，默默从事教学工作。

教师从事教书育人是无尚光荣而神圣的。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我十八年如一日，安贫乐教，默默耕耘。在这既平凡又不平凡的工作岗位上工作了十八个年头，认真完成了教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重结合教学内容渗透思想道德教育的内容，在教书育人上作出了一定的成绩。教学是学校的中心工作，也是对学生实施品德教育的重要途径，作为一名高中教师及班主任深感责任重大。

二、兢兢业业，扎实教学终有果。

俗话说：“知之深，爱之切”。作为一名教师，不仅要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。他立足岗位，刻苦钻研业务。他深知要教好学生，光有满腔热情是不够的，还要有过硬的业务素质。为此，我利用课余和寒暑假的时间，学习新课标

教材教法。十八年来，我积极参加校本教学虚心学习别人的教学经验，使自己的业务水平过硬，勇于创新，改革教法。在教育科研的道路上，不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识，有多篇教育教学论文获奖，撰写的论文和教学设计多次在各级评比中获奖。从教十八年都在担任高中思想政治教学工作，几乎年年教学成绩都名列前茅。

三、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革。

在教学中我一直坚持精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，

重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。 随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性和兴趣，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。我作为一名老教师，更是虚心学习现代教育技术，掌握现代化的教学手段，坚持使用课件教学，平时我还多次运用多媒体课件为全体教师进行公开教学。为了不断提高自己的专业水平，积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

四、无私奉献，用花和果来成就事业

在教育学生上，尤其是在后进生的转化过程中，我形成了这样的信念：“优生是人人可见，人人喜爱的风景，而后进生可能是深埋在不毛之地的金矿，一名优秀老师的职责

就是不仅要精心呵护风景，更要当好善于发现、开采金矿的矿工！”我变换角度看待这些心灵受过种种创伤的孩子，对他们只有心痛，没有头痛；只有偏爱，没有偏见。用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇。要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有较长的路要走。但同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。

路在脚下，我为了我所挚爱的教育事业，还在不懈的追求着??

教师是平凡而伟大的，我坚持用博大的胸怀、无私的奉献的精神，呕心沥血地培育着一代又一代学生，我要用朴实的人生性格，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，捍卫着：“教师是人类灵魂的工程师”这句至理名言。我就是执着让自己成为一位让学生爱戴、领导放心、家长称赞的好老师。

 

第二篇：做爱岗敬业无私奉献的忠诚员工

做爱岗敬业无私奉献的忠诚员工

孙天珂、神马博列麦公司制造厂乙班班长，20xx年其所带班组被评为公司安全生产管理先进班组。

20xx年七月，五年的军营生活结束回到地方。初入工厂，面对着轰鸣的机器，看着正在工作中紧张投入的师傅们，那种刚退伍时的怅然一下子在这里挥散。他已经知道自己的人生坐标应该定在这里，生命的火花应该在这里闪耀！自那一刻起就暗下决心一定要努力工作，干出一番成绩。

气囊丝是一个新公司，设备先进，工艺指标要求高，刚一上班因工作需要，被选为代理班长，这对一个刚参加工作的人来说，无疑是机遇与挑战并存，然而对他来说这却代表着领导们殷切的希望和工友们沉甸甸的信任，五年的军营生活使他养成了吃苦耐劳敢于拼搏的性格，他知道不管干什么都必须靠勤奋、肯吃苦，只要肯吃苦就没有过不去的坎，没有干不成的事。然而作为高新技术行业，吃苦耐劳只是工作的基本要求，工作并非想象中的顺利：班中技术力量薄弱，8名员工全部都是新工，没有丝毫工作经验，更别说面对的是从未接触过的行业。月月考评，月月倒数。工作的压力扑身而来，就连做梦都是生产现场一片混乱，工作所带来的精神压力十分大。领导们说小孙工作要慢慢来，经验是一点一滴累积起来的，着急是没用的。面对领导的关切他知道，机器在不停运转，时间是不等人的。停纺一分钟，生产成本就在相应的增加。少一根毛丝就多一筒一级、多一筒一级就多一些利润。

就这样无功的忙碌半年后，他重新审视自己的工作和职责，作为一名班长，要想搞好生产自己必须是生产能手，必须要有独挡一面的技术水平，作为兵头将尾，要想搞好管理，自己必须处处以身作则，事事冲在先，抢在前。生产要想做好经验必不可少，而自己不缺激情缺的就是这关键的生产经验和处理异常的能力。

为了搞好生产，在家人的支持下，舍弃了家中的安逸，搬到了厂职工宿舍，下定决心不能辜负领导的希望和工友们的信任。给自己定下了“上班提前两个小时，下班推迟两个小时，班中处理不了的异常，一定要弄清楚下个班组是怎么处理好的再走”的规矩。随身携带笔记本，遇到情况及时记录下来，利用休息时间同班中员工交流，向有经验的师傅们请教，经验丰富的老师傅们更成了他“穷追不舍”的对象。一位多次被他打破砂锅问到底的师傅说：“说实话，问多了我也有点烦，但他那种锲而不舍的劲头，确实令人感动。”同他一起在宿舍里居住的班中员工跟他开玩笑要加班费说：“人家是一天工作八小时，我们却是24小时连轴转啊，上班生产，下班讨论生产，半夜还得被你拉起来商量工作。”四个多月下来，笔记本换了两个，经验却老到了，看着班上的产量节节升高，那些洒下的汗水都是值得的。考核不再倒数，第一次取得第一名时，厂长竖起的大拇指让他欣喜的笑了。更意想不到的收获是减肥成功，几个月下来瘦了十几斤。

现在生产稳定了，工作顺利了，依然坚持无论刮风下雨都骑车上班，为的就是自己给自己的新规定：上班提前半小时，了解生产情况下班晚走半小时，认真做好交接班！在他的带领下，乙班各项工作得到了领导的认可和肯定！

安全生产管理先进班组典型

神马博列麦制造厂纺丝乙班由8名员工组成担负着艰巨的生产任务，人少工作不少。安全就是生命，安全就是效益。纺丝乙班本着高标准 严要求的态度，扎实的做好班组安全生产工作。使全体员工在心里形成“我要安全、我会安全”的全新安全理念。几年来乙班一直把安全工作当作头等大事来抓，认真执行公司的各项安全管理制度，认真履行安全生产职责，杜绝违章、违纪行为，确保了安全生产。20xx年被公司评为安全生产先进管理班组

为抓好安全生产工作乙班成立了以班长、安全员、工会小组长为核心的安全组织机构，全员参与，紧紧围绕创建安全生产班组这个中心。通过每日的10分钟班前安全例会，学习一些与班组工种有关的安全技术知识，联系实际操作做到有的放矢。每天由班中员工提出一句安全口号将其写在班组园地看板上，提醒自己的同时提醒所有员工，时时刻刻将安全记在心中，落实在行动中。班组每月一次“安全民主会”， 积极开展批评与自我批评，互相提出班组成员在生产工作中所存在的问题和可能出现的后果，在分析安全问题的同时提出防止出现安全事故的好的做法。对班中人员实行“一对一结对子帮扶提醒”制度，一人出现问题两人同时受罚，这样也防止了“只顾自己不管别人”现象出现。通过以上制度的实施，职工“安全第一”的思想提高了，安全意识增强了，安全防范也落实在实处，几年来，乙班无一例事故发生，无一人违反劳动纪律。

对于职工来讲最重要的就是平安，只有平安了职工才能心安，职工心安了才能用心生产。因为工作需要班中大部分人骑车上班，白天还好，中夜班时新南环路一片漆黑，过路货车较多，易出现安全事故，为了防止意外，大家讨论后做出决定：结伴上班，这样在路上会安全许多。一直以来班中人员都相约上下班，从未出现过任何事故，这样既提高了安全，又促进了班组的和谐和凝聚力。

经过全体成员的共同努力，通过不断加强班组安全生产标准化建设，使班组的安全管理提高到了一个新水平，登上了一个新台阶。在制造厂乙班的成员中形成了要有“安全第一”的意识，“我要安全”的觉悟，“我会安全”的技能，“我爱安全”的责任，“我保安全”的任务，的良好风气。带动促进了班组其它各项工作的稳步发展，使班组安全生产环境和秩序得到了有效地综合治理，最终实现“个人无违章，岗位无隐患，班组无事故，安全生产文明好”的班组、安全生产标准化建设的理想目标！

2010-8-9