做诚信小学生活动方案
一、活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。
二、活动目的
力求通过这次活动,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。
三、活动准备
1、收集现实生活中不诚信的例子,排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论
2、收集格言,读格言;收集故事,讲故事
3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处
4、游戏:(盲人过马路)
5、宣誓词
五、活动过程
1、 主持人引入正题
合:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。 甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品。
甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变得多么糟糕。
乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界该是多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为没有它,您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》 思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?
你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?
班主任:小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,把英语学好,学懂,才是真正学会英语,考出来的成绩才真实。
乙:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借铅笔》
思考:请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?
请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
2、 比赛读格言
甲:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)
班主任:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
3、 讲诚信故事(两个)
乙:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎!
《宋庆龄奶奶的故事》《小樱桃的故事》
甲:听完了两个故事你有什么想法?
班主任:两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
六、游戏:
《盲人过马路》
七:宣誓:
班主任带领全班同学宣誓:我们宣誓,从今天开始讲诚实、守信用,自觉自律,自尊自强、做文明学生。(宣誓完毕签名)
八:班主任总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
附:小品:《考试》
小明在英语考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我英语考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考是怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”
《借铅笔》
小青上课时借了同桌的铅笔写字,后来同桌找她还笔,她很喜欢同桌的铅笔就不想还给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。 附故事:
小樱桃树的故事
华盛顿是美国第一任总统。
在他小时候的一天,华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快,他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,突然他想到:“父亲能抡起斧子砍倒大枝,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是华盛顿跑上前,抡起斧子向小樱桃树砍下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。
当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”
华盛顿的话音刚落,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎也成了华盛顿为人者的写照。
宋庆龄奶奶的故事
我国的老一辈革命家宋庆龄奶奶是一个信守诺言的人。有一次,宋奶奶要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶的到来。突然,原来晴朗的天空刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论纷纷,宋奶奶可能不回来了。正在这时,宋奶奶的车出现在幼儿园了,他满脸笑容的走下车,来到孩子们的中间,一位老师感动地说:“天气不好,您就该天再来吧!”宋奶奶说:“不,我不能失信,应当遵守诺言。”
附页一:格言
诚信格言
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
2、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——薛瑄
3、言不信者,行不果——墨子
4、人背信则名不达——刘向
5、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
6、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
7、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可——池田大作
8、民无信不立——孔子
9、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
10、以诚感人者,人亦诚而应——程颐
11、没有诚实何来尊严——西塞罗
12、当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马
13、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林
14、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林
15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科
16、诚信为人之本——鲁迅
17、精诚所至,金石为开——王充
18、不信不立,不诚不行——晁说之
19、内不欺已,外不欺人——弘一大师
20、以实待人,非惟益人,益已尤人——杨筒
21、如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚
22、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基——德莱塞
23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
24、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
25、诚者,天之道也;思诚者,人之道也——孟子
26、一言之美,贵于千金——葛洪
27、人无忠信,不可立于世——程颐
28、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚——爱默生
29、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣——富兰克林
30、意志薄弱的人,一定不会诚实——拉罗什夫利
31、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之——杨泉
32、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉——沃夫格
33、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信——伊索
34、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来
35、人之所助者,信也——《周易》
36、不宝金玉,而忠信以为宝——《礼记》
37、祸莫大于无信——傅玄
38、丈夫一言许人,千金不易——《资治通鉴》
39、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》
40、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣——富兰克林
41、马先驯而后求良,人先信而后求能——《准南子》
42、诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊
43、信不足,安有信——《管子》
44、诚信者,天下之结也——《墨子》
45、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉——池田大作
46、欺人只能一时,而诚信都是长久之策——约翰·雷
47、小信诚则大信立——韩非子
48、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲
49、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚——吕坤
50、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——蔡锷
海南大学学生会学风督导部
诚信考试活动方案
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海南大学学生会学风督导部
诚信考试活动方案
一、指导思想
学风建设是关系到人才培养质量和教育教学质量的重要因素,是实现人才培养目标的重要推动力。考风作为学风建设的显著标志,直接关系到学风建设的成效。加强大学生诚信教育是考风建设的一个重要举措,是进一步加强大学生思想政治教育的有效载体。通过自律与他律、激励与约束相结合的手段开展“严肃考纪、诚信考试”教育活动,将有效的引导和规范大学生的思想和行为,营造健康考风,从而带动学风建设。
二、活动主题
严肃考纪,诚信考试
三、活动口号
诚信考试,从我做起
四、活动目的
文明迎考,健康迎考,快乐迎考,诚信迎考
五、活动时间
20xx年5月28日——20xx年6月12日
六、活动地点
海南大学海甸校区
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七、指导单位
共青团海南大学委员会
八、主办单位
海南大学学生会
九、协办单位
海南大学海甸校区各学院学生会
十、活动流程
(一)考前温馨提示
以海报,电子屏,广播,网上宣传等形式提醒广大同学
四、六级考试,期末考临近,学习要进入复习整理阶段,营造考试氛围。
1、海报内容为复习小提示,分为四、六级专栏和期末考专栏。每周一、三、五发布小提示。
(1)四、六级考试专栏(5月25日——6月7日) 推出四六级考试倒计时,为首次参加四六级考试的考生提供基本的考试常识和注意事项,最后阶段复习要点。
(2)期末专栏(5月28日——6月9日)
由于各学院的科目都有所区别,提示主要针对平日生活以及公共课程。例如最佳复习时间,复习地点的选择介绍,考试期间的饮食作息安排,有益于集中注意力提高效率的小常识和水果。努力营造健康向上的学习氛围,做到健康迎考,快乐迎考。
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2、 与广播站合作,宣传“诚信考试”和复习提示。
3、与校图书馆合作,在图书馆电子屏上反复滚动考前复习温馨提示。
(二)诚信考试宣传
1、 邀请各院开展以“严肃考纪,诚信考试”为主题的板块评比活动,以喜闻乐见的形式宣传考试纪律,提高同学们的诚信意识,要求板报能体现各学院特色。
2、 以海报的形式发布《诚信考试倡议书》。(见附件1)
3、 温馨提示海报中增加海南大学考场纪律及考试违规处理办法。
4、 拉起“诚信考试宣传”内容的横幅。
(三)诚信考试承诺
1、各学院以班级为单位召开全体学生诚信考试动员大会,通过宣传教育使每位同学能明确此次教育活动的意义和目的,树立诚信意识,对诚信考试做出承诺。
2、在学校二号食堂门口开展“诚信考试,从我做起”诚信考试承诺签字仪式。请同学们在诚信考试宣传横幅上签名,以示对诚信考试的承诺。
海南大学学生会
二〇一〇年五月
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附件一 诚信考试倡议书
亲爱的同学们:
诚信是我们的传统美德,更是我们立身之本。对于学生而言,诚信考试,是责任感的外延,是道德品格的体现。为树道德新风,立诚信之本,净化考场环境,海南大学学生会特发出如下倡议:
一、端正考试态度,用积极的心态准备考试,用平和的心态看待成绩,认真复习,积极备考。
二、提高自身道德修养,从我做起,从现在做起,做诚信考生。我们要自觉以诚信的态度对待每一场考试,施展自己的真才实学,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
三、文明考风,严守考纪,以诚信考试为荣,以徇私舞弊为耻。尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,自觉抵制作弊行为,共同营造公平竞争的考试氛围。
四、学生干部发挥模范带头作用,以身作则。全校各级学生干部要在学风、考风建设上以身作则,带头发扬诚实守信的优良品德,为建立“自尊、公正、诚实、守信”的考风而共同努力。
建诚信校园,树诚信学风,做诚信学子。同学们,让我们携起手来,以诚实守信为荣,做诚信大学生、为严肃考风考纪、树立优良学风而共同努力!
最后,衷心祝愿各位同学能在公平、公正的环境中竞争、进步,在期末考试中取得优异成绩!
海南大学学生会
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附件二:
“诚信考试”板块考评细则
本次“诚信考试”活动占自律工作先进集体评比2分,具体细则如下:
一、 各学院于第二食堂门前展出的“诚信考试”活动宣传板
块……………………………………………2分
由各学院派出1名学生干部与校学生会学风督导部派出的4名学生干部组成评分小组(约20人)参与宣传板块的测评。此次评分由评分小组集体打分,在去掉一个最高分,一个最低分后,剩余分数取平均值作为该学院活动宣传板块的最终得分。
二、 不参与本次板块宣传的学院,该考评项目将作零分处
理。
三、 板块评比前请各学院保护好本学院板块,避免日晒雨
淋、人为破坏等因素对板块效果的破坏,影响最终的评 分。
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