中考语文之名著阅读专题《简爱》练习题

1、简·爱在做( )期间,意外地获得了( )的遗产。

2、罗切斯特太太是怎样死的?( )

3、简·爱最擅长的的技能是( )

4、《简·爱》一书中( )和( )曾要与简.爱结婚。

5、简·爱最终把两万英镑的遗产与( )分了。

6、简·爱在学校认识的第一个朋友是( )。

7、简·爱在学校最喜欢的老师是( )

8、简·爱最好的朋友死于( )。

9、简·爱在( )做了家庭教师。

10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被( )所救。

11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对( )的爱。

12、简·爱是找到第一份工作的方式是( ),工作是做( )

13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?

14、罗切斯特先生为什么瞎了?

15、圣约翰为什么要娶简·爱?

16、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?

17、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?

18、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?

19、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?

20、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?

21、下面哪些人是《简 爱》中的人物?( )A圣 约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒

22、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简.爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(打出两点即可)

23、里德太太把简送到了哪里?

24、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简.爱受到很大的打击?

25、简·爱毕业后留校做什么?

26、简·爱为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性?

27、简·爱为什么到了桑费尔德庄园?

28、婚礼前夜,简做了一个什么梦?

29、圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么,简的态度是怎样的?

30、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素,请举例。

31、“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,??我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么?

32、简·爱的人生由哪两个基本“旋律”构成?

33、简·爱的两个基本动机是什么?

34、《简·爱》中贯穿的两个比喻是什么?

35、《简·爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园?

36、罗切斯特因为什么而失明?

37、你能说出几句《简.爱》中的精彩对白吗?

38、《简·爱》作者是( )国著名女作家。

39、《简·爱》的作者( )与她的两个姐妹( )和( )并称( )三姐妹。

40、《简·爱》这一故事主要发生在( )、( )、( )三个地方,其中( )最重要。

41、《简·爱》成功塑造了( )( )( )的妇女形象。

42、简·爱与( )的主人( )先生产生了爱情。

43、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和( )的交往,讽刺了以( )为基础的 1

爱情和婚姻。

44、( )阻止了简·爱和罗切斯特的婚姻。

45、简·爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字?( )

46、对( )的渴念和对( )的追求是女主人公简·爱的两个基本动机。

47、《简·爱》中简·爱与罗切斯特先生的结局是( )

A、分手 B、永未见面 C、终成眷属 D、互相憎恨

48、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简·爱?( )

49、简·爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事最能表现她的反抗精神?

50、简·爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最 恨的人是谁?为什么?

51、简·爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪?给她打击最大的是什么?

52、简·爱为什么要离开她 所爱的罗彻斯特先生?

53、简·爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?

54、“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”

55、这是简·爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简.爱怎样的性格合乎和追求?

56、简·爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?

57、最终简·爱在什么情况下,与罗彻斯特结合在一起?

58、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?

59、罗彻斯特先生在认识简·爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?

60、简·爱是以( )身份应聘到( )的,她的学生是一个七八岁的小姑娘( ),并不是( )先生的女儿。

61、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是( ),但他实际爱的只有( )。

62、圣约翰受洗礼时取的名字叫什么?与简是怎样的关系?

63、简·爱离开后,桑菲尔德府发生了什么事?

64、在桑菲尔德府发生的火灾中,罗切斯特受到了怎样的伤害?她的疯妻又如何了?

65、简·爱的人生追求的两个基本动机是什么?

66、在桑菲尔德庄园内简简?爱负责教的对象是( )。

67、简?爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈( )。

68、在简?爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是( )。

69、简?爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是:

70、罗切斯特开始给简?爱的印象是:

71、从《简?爱》这本书中我们学到了什么?

72、简·爱在____________当家庭教师

73、简·爱小时侯最好的朋友是____________,最后她的朋友死于______________,那时学校正在流行_______________,在朋友的墓碑上除了名字外,还有两个字_____

74、简·爱在_______________住了8年,又做了2年教师.

75、童年的简.爱曾与约翰少爷,打架,被关进了__________,那里_________________停灵的地方.

76、在桑非尔德庄园的一西聚会上,罗切斯特是以什么装扮出现的?

77、简·爱在离开桑非尔德庄园时,认识了谁?他们和简是什么关系?

78、简·爱有什么特长?

79、简·爱第一次和罗切斯特结婚为什么停止?

80、分析简·爱的人物形象?

81、《简·爱》中女主人公最经典的内心独白是?

82、《简·爱》中罗切斯特的最终结局是什么?

83、当简·爱听说罗切斯特要娶英格拉姆小姐,为了控制自己的情绪,她做了什么?

84、在学校时,简·爱有一位很尊敬的人,她是

85、简·爱童年的身份地位?

86、列举一处《简·爱》中精彩段落加以赏析。

答案:

2

1. (小学教员;她的叔叔)

2. (跳楼)

3. (绘画)

4. (罗切斯特;圣约翰)

5. (她的表哥和两个表姐)

6. (海伦)

7. (潭波儿小姐)

8. (肺病)

9. (桑菲尔德庄园)

10. (圣约翰)

11. (罗切斯特)

12. (登广告;做家庭教师)

13. (因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

14. (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)

15. (他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

16. (阿黛勒;罗切斯特)

17. (和表哥打架。)

18. (舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性

格。)

19. (想试探简的心意。)

20. 答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

21. (ABD)

22. 答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等

23. 简·爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她。因为

她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具。

24. (送进达罗沃德孤儿院。)

25. 一场传染性的伤寒

26. 当了两年教师,

27. 她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗

28. 登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。

29. 看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片

30. 他需要一个很有教养的助手。简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。

31. 冰与火、丽日与风雨

32. 简·爱在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

33. A首先,她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。

B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。

34. A对人间自由幸福的渴望 B对更高精神境界的追求

35. A旅行 B求索

36. 因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子

37. 他的妻子烧了他的宅府,在这场火灾中罗切斯特双目失明

38. 简:“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?”罗:“因为我们是平等的!我

爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。”

39. (英国)

40. (夏洛蒂·勃朗特;艾米莉·勃朗特;安妮·勃朗特;勃朗特)

41. (劳沃德学校;桑菲尔德庄园;圣·约翰家)

42. (敢于反抗,敢于争取自由和平等地位)

43. (桑菲尔德庄园,罗切斯特)

3

44. (英格拉姆小姐,金钱)

45. (梅森)

46. (海伦.彭斯)

47. (人间自由幸福,更高精神境界)

48. (C)

49. (吉普赛人)

50. 一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。

51. 达罗沃德孤儿院 孤儿院院长 他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

52. 好友海伦 教师谭波尔小姐 好友海伦的死

53. 简·爱得知罗彻斯特有妻子,道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。

54. 简·爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。

55. 勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。

56. 独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。

57. 罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。

58. 同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。

59. 为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。

60. (家庭教师)(桑菲尔德庄园)(阿黛尔)(罗切斯特)

61. (圣约翰·里弗斯)(上帝)

62. (圣约翰·爱·里弗斯)(他的母亲是简的姑姑)

63. (在秋收后被一把火烧毁了,这把火是她的妻子伯莎·梅森放的)

64. (双眼瞎了)(跳楼摔死了。)

65. (对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求)

66. (阿黛勒)

67. (里德太太)

68. (谭波儿小姐)

69. (谭波儿老师出嫁旅行了,简?爱失去了精神支柱)

70. (有点怪、冷漠、变化无常、自负)

71. (一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终

冲破重重险阻,达到自己的目的地。)

72. (桑非尔德庄园)

73. (海伦,肺炎,斑疹伤寒,复活)

74. (洛伍德)

75. (红房子,里德先生)

76. (吉普塞妇人)

77. (圣约翰和他的妹妹,表兄妹)

78. (画画)

79. (被梅森先生和爱先生打断,让大家知道了罗切斯特有一个疯妻的事实)

80. (富有激情幻想和反抗精神,热情刚烈,虽然相貌平平,但品德高尚,自尊心强。是浪漫主义精

神的传统女儿)

81. (我贫穷,低微,但当我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝的面前,我们是平等的)

82. (罗切斯特双目失明,失去了一只手臂,但简·爱仍回到他的身边,终成眷属)

83. (为自己和英格拉姆小姐画像,作比较)

84. (谭波儿小姐)

85. (父母双亡,寄居在舅舅家,身无分文,是弱女子,是双重的低贱者)

86. (如:罗切斯特与简·爱互诉衷肠时,罗切斯特拐弯抹角试探,而简·爱极力维护女人的尊严,两

人的心理和性格刻画的鲜明,呼之欲出,景物描写也让人赏心悦目,平添一丝魅力)

4

 

第二篇:中考语文专题复习:名著阅读

中考语文专题复习:名著阅读

考试说明:了解《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)建议课外阅读的名著以以及其他重要作家作品知识。

考点举要:名著阅读题作为一种必考题型出现在中考语文试卷中,从涉及的内容看,此类题型主要考查名著的名称,名著的作者,名著中的主要人物形象,精彩的故事情节,内容提要以及从作品中得到的启发等。 常见的题型:

一 填空式

例如:(山东省临沂市课改实验区)① 冰心,原名 。她在印度著名诗人 (人名)《飞鸟集》的影响下创作的《 》《春水》,集中体现了 、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。② 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮,其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒;《 》中的“ ”(绰号)吴用等,梁山运机巧,水泊展谋略,识广才高,魅力四射??其实,他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历,更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言: 。

【解析】名著知识填空是中考试卷中的传统考查方法,只要对“新课标”推荐阅读的中外名著进行了认真的阅读,就能准确填写出答案。这两道题的答案是:①谢婉莹 泰戈尔 繁星 母爱 ②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等);水浒(水浒传) 智多星 知识就是力量

二、 选择式

例如:(哈尔滨)对四大名著中的人物壑情节描述不正确的一项是( )

A诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任,六出祁山,北伐中原,“知其不可

为而为之“,最终积劳成疾,病逝五丈原。

B八十万禁军教头林冲,因高俅陷害发配沧州,途经野猪林,被黑旋风李逵相救,才保住性命。

C孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老丹,十万天兵天将也拿他无可奈何。

D刘姥姥是《红楼梦》中的人物,她虽贪图小利,但心地善良,在贾府人亡势危之时,是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。

【解析】名著知识选择式试题考的是对名著内容、人物形象甚至作者等相关内容的积累、理解甚至也可牵涉品味评点等。相对而言,此类题出题范围较宽泛,难度稍大,以选择形式出题是为了降低难度。但这类题对学生阅读名著提出了多方面的要求。此题参考答案: B

三、感悟式

例如:(浙江省衢州卷)根据下列名著填空。《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》《名人传》 名著中总有许多情感或精神令我们感动不已。《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《鲁滨逊漂流记》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神;《 (1) 》,让我们感受到 (2) 。

【解析】这种题型主要考查同学们阅读名著后的感悟体会,不设统一答案,但所谈体会必须扣住作品内容、自身的阅读体会、阅读收获等方面。并从中选取自己最有心得感悟之处来写。阅读收获则要扣住“增长知识”“提高休养”“丰富情感”中的任何一点分析,否则回答不够贴切。此题参考答案:《钢铁是怎样炼成的》,让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身的崇高精神。

四、评点式

例如:(北京市课标A卷) 学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动,要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者,请从以下作品中选择一部或其中的一篇,作出评点。 供选作品:(水浒传)<西游记)(朝花夕拾)(格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》

【解析】其实这类试题与“感悟式”有点类似,但评点式侧重于表达个人在某一方面的观点,是议论方面为主;而感悟式侧重于谈感受,是情(1)(《水浒传))鲁智深路见不平,感方面为主。当然,有时也可以是相通的。此题参考答案:拔刀相助,尽显侠肝义胆。(2)(《格列佛游记》)这部作品熔现实与幻想于一炉,用对比的手法达到了讽刺的艺术效果。

五、概括式

例如:(北京市课标B卷)

请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。 《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的=》

所选名著:

人物①: 故事:

人物①: 故事:

【解析】这类试题是考查学生阅读名著后对相关人物事件的概括能力。这就要求学生不仅要阅读名著了,更重要的是经常性地训练自己的概括能力。参考示例:《水浒传》武松:武松醉打蒋门神。 鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。《西游记》 孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生:藤野先生为我修改讲义。钢铁是怎样炼成的》保尔?柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。

六、综合式

例如:(太原市)班里举办名著阅读成果展示活动,请你热心帮助大家解决下面题中的问题。

第一小组举办小报展览,请帮他们审稿。

1、 ①写出拼音替代的字,并给加点字注音。

走进 典,走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲;与唐僧师徒一同在艰

难的路途中跋涉;与汤姆.索亚一同在黑暗的山洞里体验成长------

jīng 典 教诲 跋涉 ..

② 在原句上改正下面两个病句。

阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。

我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。

2、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)

栏目一 栏目二 栏目三

3、第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。(3分)

人物:林冲 出处:《水浒传》

人物小传:

4、请帮第四小组设计一种活动,并介绍其中最有特色的环节。(活动形式要与以上三个小组的不同)(3分)

活动形式: 特色环节:

【解析】这类试题往往是出题者以综合活动形式从字、词、句、对名著概括、对名著感悟、对名著评点等多方面综合考查学生在各方面的能力。要准确回答此类题型,就不仅仅需要我们平时熟读名著,了解著作的主要内容,认真思考,仔细品味,归纳感受,平常读书时要做一个有心人;还需要学生注重文化积淀、注重语言表达和创造能力。可以说是达到了“一石数鸟”的效果。此题参考答案:1、① 经 hùì shè②在原句末补充“水平”或“能力” 在原句把“只要”改成“只有”或把“才”改成“就”2、与大师牵手 与人物相约 与生活对话3、例:林冲本为东京八十万禁军教头,被高俅陷害,发配沧州。起初只想忍气吞声,无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙,雪夜上梁山。4、例:辩论会 以“时尚与经典,中学生更需要哪个?”为辩题辩论。或名著知识竞赛 请任课教师组成一个小组,和同学们同台竞赛。

巩固练习(以中考题为例)

1、(莱西市 ) A 相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自古典名著《 》,文段中的A的姓名是 ;在名著中这个人物的主要性格特征是 ;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事: 。2、(沈阳市)下列各项中表述有误的一项是( )

A.庄子是战国时哲学家,道家代表人物。B.辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋著名词人。

C.《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》,作者是施耐庵。

D.俄国作家果戈理创作的《钦差大臣》,叙述了一位市长拜访某化学家的经过。

3、(沈阳市)在一次主题为“走近名著”的知识竞赛中,某同学要回答《鲁滨逊漂流记》这部作品的相关问题,请帮助他完成下列各题。

(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是。鲁滨逊在荒岛生活时解救了一个野人,他给这个野人起名叫 。

(2)请从下列故事情节中,选出对鲁滨逊的经历表述有误的一项( )

A.在从巴西到非洲贩卖黑奴的途中,他遇到了很大的风暴,被刮到荒岛上幸存下来。

B.他从叛变的船员手中解救了落难的船长,并随船长一道返回英国。

C.航海遭遇风暴后,他游到岸边沉沉睡去,醒来时发现自己已被捆住,看到身上有许多小人。

D.他到非洲去贩卖小玩意儿和零碎杂货赚了一笔钱,这使他发财的欲望更强烈了。

4、(福州市课改区)(1)阅读《伊索寓言》中“乌龟和兔子”的故事,在下面的横线上写出其寓意。(提

示:能按原文写出寓言所揭示的道理当然很好。如果一时记不清了,也可以联系自己的生活经验,重新解释这则寓言,或许你的新解还目光独到呢。)

乌龟和鬼子为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得侵,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。

这故事是说

(2)请根据提供的信息,分别写出对应的人物或作品名称。

示例:赤兔马 单刀赴会 败走麦城 对应人物:

①“冒险号”商船 利里浦特皇帝 怪物“野胡”(雅虎)作品名称:

②醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 对应人物:

③圣婴大王 三昧真火 善财童子 对应人物: 。

5、(河北省)《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。 ①这部名著是法国著名作家的作品。它继续了贝多芬、 、 、

列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

②请概述其中一位名人的一个典型事例。

答:

6、(河南省)下面五部名著,均有想象丰富、情节生动曲折、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作具体分析。

《安徒生童话》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》 《水浒》 《格林童话》

7、山东省临沂市非课改区)① 《麦琪的礼物》是世界著名短篇小说家 的作品。他一生创作300篇短篇小说,代表作有《麦琪的礼物》、《 》等。② “醉翁之意不在酒”“水落石出”均出自北宋著名文学爱 的优美散文《 》。

③ 我国古典四大名著中,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象,其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是 、 、 、 。

8、(乐山市)下列关于文学名著的解说,不正确的一项是( )

A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的

变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游

记》这部小说的三大成功之处。

C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生

经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

D.泰戈尔是印度文学巨匠,他写的《园丁集》是一部“关于爱情和人生”的抒情散

文诗集,《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。

9、(盐城市)打开名著。

(1)读到《西游记》第60回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了_______ 方法。

(2)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 __________ 。

10、福建省三明市)请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。

(1)《格列佛游记》:________________(2)《鲁滨逊漂流记》:___________

①笛福 ②斯威夫特 ③星期五(人名) ④贝茨医生

⑤小人国 ⑥荒岛冒险 ⑦皇宫救火 ⑧巴西种植园

11、(福建省三明市)《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象,有好汉,也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出,然后按要求答题。 李逵 宋江 林冲 高俅

(1)概括写出与你所选人物相关的一个故事:_________________________

(2)你对所选人物性格的评价:他是一个_________________________的人。

12、(山东日照市) 下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话,从委婉、得体的角度作简要分析。

邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说,笑道:“这倒是了。”于是黛玉告辞。

参考答案:1、《水浒》或《水浒传》;鲁智深或鲁达;见义勇为或嫉恶如仇;人物故事示例:拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。2.D3.(1)笛福;星期五 (2) C

4、(l)例①奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。例②人不能自高自大,有了优点长处也不能骄傲,骄傲使人落后。例③不管做什么事,都应该定下一个目标,只要认真执着地去做,就一定会成功!(言之有理即可)(2)①《格列佛游记》 ②武松 ③红孩儿5、①罗曼?罗兰 米开朗琪(基)罗 ②示例:1824

年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。6、语言流畅、言之成理即可。

7、①欧·亨利 警察和赞美诗(或“最后的藤叶”);②欧阳修 醉翁亭记③王熙凤 曹操(刘备) 林冲 孙悟空8.A 9、(1)假冒牛魔王。 (2)遭遇三百多个野兽。 10、(1)②④⑤⑦(2)①③⑥⑧

11、(意对即可)(1)李逵:杀虎救母、元夜闹东京等;宋江:三打祝家庄、怒杀阎婆惜等;林冲:误闯白虎堂、风雪山神庙等;高俅:设计陷害林冲、逼王进逃离东京;(2)李逵:粗鲁豪放、不畏强暴等;宋江:爱憎分明、仗义疏财等;林冲:忍辱负重、勇敢坚强等;高俅:心狠手辣、奸诈狡猾等。12、林黛玉简短的回话中包含了三层意思:①充分肯定了对方的美意;②申述了自己尽快离去的正当、充分的理由;③表示改日一定从命,请求对方谅解。黛玉的回话显得十分委婉、得体,得到了主人(邢夫人)的理解和尊重。

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