20xx年汉字听写大会集训备忘录
汉字听写大赛的集训开始了,任务繁重,时间紧迫。2月x日第一天是我培训,9日是魔鬼般筛选听写字词的一天,从9日3:00开始,直至10日凌晨2:00才告一个段落,7:30爬起来又补充了一些内容。8:40赶到学校开始了集训。
筛选了450个词,采取听写100个然后纠正修改的方法,中间休息了5分钟。这样,学生在紧张中有个缓冲。因投影仪屏幕没有打开,纠正延误了时间,只好让学生对照词典纠错,找不到的举手发问,教师根据所标序号书写在黑板上的方式解决,因此,全部完成任务到了12:20。
1.学生听写效果超出了我的预想。本以为80页的内容学生看也是走马观花,能写上2/3就烧了高香了,结果发现有一半的学生错误极少。学生注意了音、形、义结合来掌握字词。
2.总体来看,初二学生的积累优于初一学生。初二学生的出错率低于初一学生。
3.学生参与兴致高。中途休息5分钟,只有4个学生去洗手间,其余都在对照词典纠错或书写。催促了几次,丝毫没有打动他们。(老师催促学生活动活动)
4.参与学生多,纪律性强。有56个学生参加集训,教室已坐满。学生纪律性强,能严格自律。
5.听写效果突出的有:初二:张亚凡 闫颢青 党泽睿 史家辉 邢永瑞 龚剑涛 牛尉重阳 杨俊杰 张晟榕
初一:蒋梦婕 石瑀晨 杨子宵 石璟茹 黄蓉 王睿婕 王佳艺 张晔 申昱 (因一半学生闻讯赶来,前一天没买词典,影响到听写效果,所以本人的反馈信息中有可能把一些出色水平的学生遗漏了。)
6.目前来看,坚持是最重要的。第一天还看不出学生的不耐烦,如果能保持这种势头,前面的路大有希望。
整装前行,出发!
培训教师:化剑莉 20xx-2-11
今天是2月x日,教师第二轮循环任务开始了,词典听写内容刚刚过半(其实有效完成任务1/4),学生到位47人,整个过程秩序良好。
1. 听写中前半部分内容(前200个词语),出错率低,后半部分出错率高。
2. 学生反映,复习时,因积累的内容太多,存在混淆现象。
3. 有1/3的学生,听写后的修改不认真,有应付现象。这部分学生中又有一半复习粗糙,坚持不够。
4. 听写效果突出的有:初二:张亚凡 闫颢青 牛尉重阳 裴熙晨 王美琪
初一:顾佳蕾 刘亚宁 甘沐青 王睿婕 郑瑾凡 赵怡丹 蒋梦婕 孙燕茹 石瑀晨 杜钰 杨子宵
初一的出错率在20﹪以下的比初二的人数多,这些学生集中在女生,积极性高,竞争意识强。初二学生整体水平高于初一学生,但出类拔萃的不够明显。
培训教师:化剑莉 20xx-2-22
安居区首届“中国汉字听写大赛”
筹备方案
一、活动主题:书写中华汉字,彰显安居人文
二、活动意义:提升国民语言文字应用能力和传承弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间:20xx年x月x日下午2:30
四、活动地点:安居育才中学学术厅
五、参加对象
1.9支代表队(育才中学代表队,安居一中代表队,明德、聚贤、会龙、保山代表队,东禅片区代表队,拦江片区代表队,白马片区代表队,横山片区代表队,三家片区代表队,西眉片区代表队)的参赛选手、领队和指导教师。
2.局领导、局机关干部。
3.各中小学校校长。
4.城区学校学生观摩团队(安居一中40人、明德学校55人、安居小学70人,育才中学60名)。
六、主办单位
活动由安居区教育局、安居区语言文字工作委员会主办,安居育才中学承办,新华文轩出版传媒股份有限公司遂宁市公司、诺亚舟优学派教育电子协办。
七、活动准备
1.主持人:王 锋
主考官:罗贤慧
裁判长:朱清光
评 委:邹用高、王芳、蒋华玉
2.现场布置负责人:谭丽、谢茂芳、尹代军、兰畅、罗钦
(含会标、幕布、主考官席、裁判长席、评委席、嘉宾席、观摩席、参赛队员休息区座 签;音响、话筒、投影仪、广告标语、学生号牌制作;场上参赛队坐席准备。)
3.设备调试负责人:张伟(协助安装,现场音响调试,准备话筒4支,调试系统,投影仪安装,电脑、视频现场维护)
4.主持词撰写:何志琼
5.接待组负责人:
谢茂芳、谭丽(带领局领导到指定位置就坐。)
王 婷、罗静(带领各校校长到指定位置就坐)
吴秋玉、李娇(1:00到位,发放号牌,协助诺亚舟优学派工作人员作参赛培训、演练)
谌春凤、兰畅、罗钦(带领参赛学生及指导教师到指定位置就坐)
(在学术厅指导学生做)
黎术琴、杜桂英、张欢(指导观摩学生到指定位置就坐)
6.矿泉水准备:后勤处
联系并发放:刘志文、兰畅、罗钦
7.记录员:伍文雯、刘欠欠(记录赛况,统计结果)
8.学生组织调度负责人(含选手和学生听众组织):谢茂芳、尹代军
9.参赛学生:9支代表队——育才中学代表队,安居一中代表队,明德、聚贤、会龙、保山代表队,东禅片区代表队,拦江片区代表队,白马片区代表队,横山片区代表队,三家
片区代表队,西眉片区代表队。
备注:参赛学生5月x日下午1:00到达现场做参赛培训、演练;28日下午2:10前到达比赛场地坐好。(由各队领队、指导教师负责落实)
10.会场座位安排:
中间第一排(局领导及机关干部)、中间第2-6排(校长68人及其他观摩教师)、学术厅面向主席台右侧(选手加领队加指导教师72人)、中间第7--9排(安居一中学生40人)、中间第10-13排(明德学校学生55人)、学术厅面向主席台左侧第3-排(安居小学学生70人),其余座位育才中学学生。
备注:观摩学生带笔、笔记本。
11.音乐视频准备:暖场视频、音乐、课件(中国汉字听写大会封面页)
音乐(会前音乐、颁奖音乐)——高海燕
12.获奖证书准备:向志安 张孟军 (请老师自备书写用的笔,当场书写荣誉证书)
13.摄影摄像:杜林 方毅 新闻报道采写:周艳
14.礼仪组培训:谭丽、刘欠欠 礼仪组:初1.23班4位学生
15.评奖:
集体奖(奖证书及奖金):设一等奖(一名,奖现金800元,证书一个)、二等奖(三名,奖现金500元,证书一个)、三等奖(五名,奖现金300元,证书一个)
个人奖(奖证书及工具书一本):设冠军(一名)、 亚军(一名)、季军(一名)、优秀奖(51名) 指导教师奖(奖证书及现金):共6名(奖冠军、亚军、季军的指导教师,证书一个,现金200元/人)
八、活动议程
1.主持人致开幕词
2.领导讲话
3.介绍与会领导、嘉宾
4.介绍参赛队和观摩班级
5.主考官宣读比赛规则
6.开始比赛
7.每一轮结束宣布赛况统计
8.裁判长点评
9.颁奖
安居育才中学初中部
20xx.5.22
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