“世界环境日”活动总结

20xx“世界环境日”活动总结

今年x月x日,是第42个世界环境日宣传周。我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“同呼吸 共奋斗”。为配合相关活动,提高师生的环境保护意识,我校开展了以下活动:

认真学习上级文件、领会其精神要求、精心组织,加强领导,学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。 认真开展了下列环保活动

活动一:利用国旗下讲话、校园广播、校报、黑板报、手抄报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。强调绿色消费、绿色购物的理念,唤起师生转变消费观念和行为,选择绿色产品,低碳生活,节约能源,保护生态环境。

活动二:各班开展环保教育主题班会,宣传学习环保理念,倡导绿色消费、低碳生活、与我们为一家园——地球同呼吸,共奋斗。 活动三:开展了一次争做绿色校园“环保卫士”盆栽花卉评比活动。

活动四:开展了“保护环境 人人有责”为内容的环保征文活动。 通过本次一系列的环保教育活动,师生们明确了环保的重要性,增强了环保意识,知道了地球才是适合人类生存的唯一家园。我们要努力保护地球,保护家园,保护我们赖以生存的环境。

西许村小学

20xx年x月x日

 

第二篇:世界环境日活动总结

六月x日是第39个世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“低碳减排、绿色生活”,我校根据市教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动,注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中,结合6月x日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存 环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环

境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。

此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

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