敬爱的党组织：

20xx年x月，一场无情的灾难——“非典”降临到人间，在全国上下齐心协力对抗“非典”的日子里，作为一个积极靠拢党组织的入党积极分子，在这段时间里，我在努力学习专业知识的同时，更注重政治理论知识的学习，用党员的标准要求自己，尤其是在总结经验教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用。幸运的是，对我来说“非典”这一突发事件成了我最好的一个学习理论和实践价值的机会。特别是4月中旬“非典”疫情更引起全社会的关注，我在与“非典”的斗争中逐渐掌握了一些过去所没有能真正领略到精神实质。这其中最大的收获就是对于“三个代表”的进一步认识。

新党章将党的性质进一步表达为：中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展的要求，代表先进文化前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党之所以赢得人民的拥护，也就是因为我们党在革命、建设、改革的各历史时期，所有原则和政策总是契合“三个代表”的原则性的要求，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，站在时代发展高度，科学概括了新的历史条件下，中国共 产 党的性质、宗旨、和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党第三代领导集体审时度势、治党治国，创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义立场、观点与方法，对社会的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是历史的科学总结，是对马克思主义学说的新发展。 “三个代表”思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。同时“三个代表”也是对于历史规律性和必然性的把握，而代表先进生产力发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长物质文化生活的需要。

也许这些稍嫌空洞的说教不足以说明我的思想境界有了多少明显的提高，我或者还可以用身边发生的事来说明我认识上的进步：我作为一名学生，从某些渠道掌握“非典”的信息，

所有关于“非典”蔓延的实际情况，为了维护稳定的需要，从我做起，没有过分渲染疫情的严重性，没有传谣、说谣，并建议身边同学要正视和重视“非典”，以免给同学造成紧张气氛，而这种情况，我却一直没有放弃，每天记录我系同学的身体健康状况，并及时报系领导。。从这些事情中，我开始理解“三个代表”内涵：它既关系到党的性质、宗旨和历史任务，也涉及到党的全部工作。从党的性质来讲，它强调工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队和中国特色社会主义事业的领导核心，党组织应该代表先进生产力发展和先进文化前进方向，努力保持党的先进性;从党的宗旨来讲，它强调了作为先锋队的党组织应该代表工人阶级和人民群众的根本利益。没有自己的任何利益;从党的任务来讲，我党担负中华民族的伟大复兴，中国人民的全面小康而努力奋斗的历史任务。现在，党的任务就是要领导全国人民建设有中国特色社会主义，实现社会主义现代化，实现国富民强;具体到目前，党的任务就是要团结所有群众，齐心协力，共抗非典。

综合起来，“三个代表”思想是对党的性质、宗旨、任务的新概括、新认识、新要求，是对邓小平同志“三个有利于”标准在党建设方面的创造性运用和发展，是我们立党之本，执政之基，力量之源。我认为，这“三个代表”的关键就是要做“代表”，代表意味着先进，意味着表率，意味着走在最前沿。这个“代表”不仅是对党组织的要求，也是对于包括我这样入党积极分子在内的所有党员的要求，在以后的工作中，继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产主义理想和建设没有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性，还要塌实的作好工作，以大家的需要为自己努力和前进方向。就像现在面对“非典”。作为入党的积极分子不仅随时听从党召唤，更重要的要在非常时期，始终冲锋在最前沿，战斗在“非典”的第一线，用自己的实际行动向党组织交一份合格的答卷。因为只有这样，我——一位入党积极分子，才能保证在、思想上先入党。请党组织培养、教育、考察我，指出今后努力方向。

 

第二篇：思想汇报范文

（一）、内容上：思想汇报是党组织了解入党申请人对党的认识程度和思想觉悟提高的过程，但是部分同学没有注意在思想汇报中写出自己的思想觉悟或者思想的提高过程，只是大篇幅的描述自己的活动过程或者自己的烦恼，并没有切实地汇报思想。在检查中还发现部分入党积极份子对党的认识不高，在文中经常出现一些常识性的错误。例如：在20xx年的思想汇报中，还写到“在江泽民同志的领导下”，这是不符合当今的事实。有些同学还在网上摘抄部分关于党的理论，但是并没有注意那些理论已经是否有所更新。

（二）、格式上：没有注意文件中对思想汇报的写法与要求。标题应该是三号加粗宋体，部分同学没有用三号字体或者没有把标题加粗。而正文要求是小四号宋体、1.5倍行距，部分同学就没有设计行距，这些细节都反映了同学的粗心大意。

（三）、用语上：在思想汇报中一般用“恳请党组织加强对我的培养与教育”或者“恳请党组织批评指正” 作为结束语，但是部分同学就没有写结束语，或者用“此致、敬礼”作为结束语，从行文的要求来说，在入党申请书中就要求在文章结束时写上“此致、敬礼”，但是在思想汇报中并不要使用“此致、敬礼”作为结束语。

（四)、用词上：在思想汇报中错别字也是一个比较严重的问题，有些同学把“的、地”混用，这是用语的不当，而且，在思想汇报中也经常出现病句，或者乱用名言名句的情况。

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敬爱的党组织：

20xx年x月x日晚，经党支部大会表决通过，我光荣地成为了一名预备党员，这是一份荣耀，更是一份责任。在大会上，我曾说过，中国共 产 党的宗旨就是全心全意为人民服务。而对我来说，当一名优秀的人民教师就是一种为人民服务的好方式。教师，我更愿意将其视为一份事业，而不仅仅是职业。教书育人是一项伟大的事业，对这一点，我深信不疑。

少年是国家的希望，是民族的未来，是共产主义事业的接班人，因此，从选择成为一名教师以来，我一直都在思考怎样才能成为一名优秀的教师，怎样才能培养出真正优秀的学生。应该说，这两年来，在这个问题上，我一直都在收获。

近日，我参加了一个主题为“中美不同教育制度之下学生能力的对比”的教育讲座，受益颇多，对于如何当好一名教师也有了更多的心得体会。期间，主讲人有两句话给我的印象特别深刻“老师，不是圣人，也不是道德的标准。”、“差生？！这是对学生人格的侮辱！”

是的，老师并不是完人，这个世界也不可能有完人。老师也有许多不懂的东西，老师也是学生，也需要不断学习。但是，我们的社会却形成了一种习惯性思维，认为老师在学生面前是不可以有不懂的地方的，否则就会显得没能耐！于是，在一些教师工作指导的书籍里，出现了把课堂当成外交舞台的倾向，教大家怎么应付学生抛出的那些你回答不了的问题，总之，不可以让学生知道你不懂。也许，你可以应付得很漂亮，但是，有必要吗？大大方方地

承认自己不懂，然后和学生一起解决问题，这不是更好吗？对于学生来说，他们从你的坦然里学到的是一种人生态度，只有上帝才是完美的，作为芸芸众生的凡人，我们坦然地面对自己的缺陷是无可厚非的。我一直相信，育人比教书更重要。刻意掩盖自己的无知本身就是无知。

作为一名学生，我相信大多数人都听过“差生”这个词。那天，当主讲人说出“差生？！这是对学生人格的侮辱！”时，我很震惊。有多少老师曾认认真真审视过 “差生”二字，又有多少人曾意识到这简简单单两个字的杀伤力？我们凭什么将一名学生定义为“差生”？就因为学习成绩不好？差生，这一定位将学习能力等同于所有的能力，因为学生的学习能力弱就否定了学生的一切。这对学生来说是多么重的伤害。从此以后，我将永远都不会使用这样一个字眼，因为，教师的手里握着的是学生的命运！

我越来越觉得教育是一项伟大的事业，也越来越相信教师是人类灵魂的工程师。无论是现在还是以后，我都会不断充实自己、提高自身能力，朝着一名优秀人民教师的方向努力，以真正做到全心全意为人民服务。请党组织监督指导！

此致

敬礼

汇报人：林美霞

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敬爱的党组织：

最近，我参加了两次特别的党课培训，曲春杰和林丽丽老师的授课让我深受鼓舞和教育。曲教授对党章的读解让我对党组织有了深刻的了解，更加坚定了我加入中国共 产 党的决心；林丽丽老师深入阐述了党的十七大精神，而且提到了当今国内国际经济形势，使我认识到当今形势和我国对策。在学习中，我始终抱着认真的态度学习，下面就我学习体会汇报如下：

党章在党内占有不可取代的重要地位。在马克思主义政党理论和实践活动中，有两个重要文献：一个是党的纲领，一个是党章。组织学原理上，组织和规则的关系是：任何组织都有规则，规则把组织凝聚成整体。党是个组织，而党章就是规则。党章是与时俱进的，十七大党章注入了新的理论成果——科学发展观。

发展观的问题至关重要。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是党执政理念的一个重要飞跃。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。科学发展观是我们执政兴国的第一要务，我们要坚持全面协调可持续发展，从以前的经济、政治、文化建设上升为经济、政治、文化、社会建设。从三位一体发展为四位一体，努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家！

通过党课学习，我对党的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认

识。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这又让我想起了平凡而伟大的战士——张思德。党章篇幅不长，但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶。在新的历史条件下，我觉得学习党章是更好贯彻落实“八荣八耻”重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用。

科学发展观同时又是一个需要我们不断发展完善的理论，我们只有通过循序渐进地学习才能对它理解得更透彻，才能在思想上保持先进性。科学发展观作为我们党最新的发展理念和执政理念，我们一定要落实实践。汶川地震是一个惨痛的记忆，同时我们从中也得到经验教训，防震减灾的建设和改革发展需要紧紧相连。首先，我们必须清醒地认识到，随着经济社会的快速发展，面对震灾的国情，尤其面对汶川地震的发生，我们的能力与经济社会需求之间的矛盾还十分突出，防震减灾工作体制机制还不完全适应。相信我们通过认真贯彻落实科学发展观，以人为本，一定会实现社会主义现代化国家的目标！

学习了党章就要用党章中的要求规范自己。作为当代的大学生，我们应该具备正确的世界观、人生观、价值观，成为高素质的文明学生。做到坚持学习科学文化，加强思想修养，投身社会实践，积极响应党的号召，把贯彻和落实科学发展观作为我们工作和学习的指导方针，树立远大的社会主义理想，贡献一份小小的力量。

改革开放历经三十年，我们或许未曾全部亲眼目睹。但当我们学习党章，当我们深思科学发展观，当我们回首过去的生活，我们都会发现改革开放的伟大成果！贯彻学习党章，实践科学发展观就在我们身边，我们要树立勤俭节约意识、艰苦奋斗和环境保护意识，生活中不奢侈消费??以实际行动响应党和国家建设资源节约型社会、环境友好型社会的号召。当然，最根本最重要的还是树立学习意识。新知识层出不穷，一刻不学习便会被社会抛在背后，所以作为大学生的我们，必须要有长远的眼光，看到这种社会发展的必然趋势，终身学习，真正做到“与时代同行”，真正实践“少年强则国强”的宏伟目标。

汇报人：边翠玉

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大学生暑假思想汇报范文

尊敬的党组织：

放暑假已经两三天了，我留在学校干完最后的点工作（收集各班的成绩通知单，然后交到院办）也就可以回家了，这半学期来也还没有上来总结过，总觉得时间不够或者是因为环境使然没有好好想过得与失。放假之前就想，等大家走的差不多了，就可以安安心心的坐下来想想、写写。但这一天一直被无情的推迟到今天，还是班主任的那句话促使我这样做的呢。

班主任老师在通知单上只写了一句话：“对自己多一些考思考！”，我沉思良久，突然觉得思路竟是如此之乱，看来早就应该了。

我明白，班主任老师送我这句话的直接原因是这半期的考试成绩不够理想，但我并不觉得这是根本上的原因。除此之外，我想有更多的诱因在牵涉着我，不管老师是否有心，但似乎起到一针见血之效，使得我在放下手中的活来想想的时候才那么没有头绪。

平时也不时发现，有时候心理年龄和实际的年龄相差之大已经达到不能自我原谅的地步，但都总是找借口去给她添上一层漂亮的外衣，还以为是理所当然，或许是出自背景的原因，感觉自身存在很多骨子里的劣根性与现实发出啪啪的摩擦声，久久不能消失。不过我在努力，努力使自己变得归于自然。

在这半学期的学习工作中，自认为时间分配上还是有所计划的，但实际操作过程中还是没有充分的利用好时间，包括和老师的认识也存在很大的分歧。一度有过松懈打退堂鼓的消极心态，当然这当中也有学习工作之外的一些因素作祟，于是我想过是否有必要继续干下去，与其说半死不活的着还不如痛痛快快的放手，对大家都是个痛快。

“对自己多一些考虑”，是啊，大学生活的尽头也近在咫尺，将来的路究竟何去何从？眼前的付出是否真的已经足够？认识上的有无误区？它有多大？是否大到了成为另外一类人？--------

写到这里，想起了这样一句话：“人生就是一部电视连续剧，它的开头、过程、

结尾都精彩了，这才算是部好片子。”多朴实的话语啊，却又总让你想到：“好导演，难啊！

”。一个人爬涉，固然最怕迷茫，但迷茫的程度不同，导致整个旅程轨迹也会是相差甚远的。一个 声音说：“人啊，有墙几靠着，没墙就站着。”，可我想，就算是站着也有个端正、前后左右倾向之分啊。

一句话，就能留下无尽的思考，摸索爬行着，渴望找到大海中央的指航灯。 敬礼！

汇报人：