初中化学上册知识点

绪言

1、化学 2、道尔顿和阿伏加德罗 3、门捷列夫P1

一单元 走进化学世界

一、物质的 1、变化 P3 2性质 P5

二、两个实验：1、蜡烛燃烧探究 P7 2、人体吸入呼出气体探究P9

三、走进实验室：1、仪器和药品的取用及原则P11

2、酒精灯使用、物质加热、仪器连接、仪器洗涤P13

二单元 我们周围的空气

一、空气 1、氧气含量测定实验、体积分数、纯净物和混合物P15

2、氧气用途、氮气和稀有气体的性质用途、空气污染及防治P17

二、氧气性质： 1、现象描述和方程式 2、反应的基本类型 3、氧化反应P19

三、氧气的制取：1、原理（反应式）、2、装置、步骤、注意点3、验满及检验P22-24 三单元 物质构成的奥秘

一、分子原子 1、构成物质微粒 2、分子特征 3、单质、化合物P27

4、原子分子观点解释物理化学变化 5、原子、分子定义，区别与联系 6、化学变化实质P29

二、原子结构 1、结构 2、三个决定二个等式 3、相对原子质量P31

4、核外电子排布规律 5、原子结构示意图P33

6、离子符号及元素符号周围数字的意义P36

三、元素 1、元素符号及意义2、元素含量 P38 3、元素周期表族和周期的规律P40 四单元自然界的水

一、爱护水资源

二、水的净化

三、水的组成 1、三个数字 2、爱护水资源两方面 3、水污染及防治p42 1、过程 2、方法 沉淀和过滤 3、吸附p45 4、软、硬水区别 5、硬水的软化方法p47 1、氢气性质、制取、用途 2、电解水现象、原理、结论 4、物质分类P49

四、化学式 1、写法 2、读法p51

化合价 1、常见元素化合价 2、根据化合价写化学式 3、根据化学式求化合价p53

4、根据化学式计算相对分子质量及某元素的质量分数P55

五单元化学方程式

一、质量守恒定理 1、定义 2、三个实验 3、六不变二变一个可能变P57

二、方程式 1、意义P59 2、书写原则及其配平P61 3、利用方程式的计算p63

六、碳和碳的氧化物

一、碳的单质 1、物理性质及其物理性质不同的原因 P65

2、化学性质：可燃性和还原性（还原氧化铜现象）3、氧化还原反应p67

二、二氧化碳 1、制取：原理、装置、验满和检验P69P75 2、性质：三不二水一碳P71P75

3、用途 4、温室效应及防治P71

三、一氧化碳 1、物理性质 2、化学性质：可燃性和还原性（还原氧化铜的实验现象）P73

七、燃料及其利用

一、燃烧 1、条件（实验） 2、灭火原理 3、灭火器 4、泡沫灭火器原理(反应式)P78

5、影响燃烧现象的因素P80

二、化石燃料 1、化学反应的能量变化 2、煤、石油、天然气

3、天然气（沼气、瓦斯）CH4的可燃性P82

三、燃料 1、充分燃烧的条件 2、煤燃烧及汽车尾气危害及防治 3、清洁能源P85

 

第二篇：最新人教版四年级英语上册知识点总结

班级： 姓名：

Unit one My classroom

一. 需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯

picture 图画 door 门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 风扇 wall 墙壁 floor 地板

really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助

in 在…里面 on 在…上面 under 在…下面 near 在…旁边

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What’s in the classroom? One blackboard , many desks and chairs. 教室里有什么 一块黑板,许多桌子和椅子.

Where is it? It ’s near the window.

它在哪儿? 它在窗户旁边.

Let’s clean the classroom! Ok. All right. Good idea. 让我们打扫教室吧! 好的. 好的. 好主意.

Let me help you. Thank you.

让我来帮你吧. 谢谢.

We have a new classroom. 我们有间新教室。

Let’s go and see！ 我们去看看吧！

三、辨音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

a-e： date hate baby table

a： candy

四．Let ‘ s do（要求：中、英文能互译，注意动词短语）

Open the door. 开门 Turn on the light. 开灯

Close the window. 关窗 Put up the picture. 挂图画

Clean the blackboard.擦黑板

Unit two My schoolbag

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

maths book 数学书 schoolbag书包 storybook故事书 notebook故事书 English book英语书 candy 糖果 toy 玩具 key 钥匙

Chinese book语文书 lost 丢失 so much 非常地

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What’s in your schoolbag? An English book, a maths book and three 你书包里有什么? storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书. What colour is it? It’s blue and white.

它是什么颜色的? 它是蓝白相间的.

Here it is! 它在这儿！

Here you are. 给你。

三、辨音：字母i（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

i-e： nice fine Chinese driver light knife i： chicken fridge dinner

四．Let ‘ s do（要求：能听句子正确放置物品，注意各介词）

Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。

Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。

Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。

Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。

Unit three My friends

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 hair 头发 shoe 鞋（一双要复数） glasses 眼镜 short 矮的 his 他的

right 对的 her 她的

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What’s his name? His name is Zhang Peng.

他叫什么名字? 他叫张鹏.

Who’s she? She’s Chen Jie.

她是谁? 她是陈洁

He ’s tall and strong. 他又高又壮。 She’s cute. 她是可爱的。

He has glasses. 他戴眼镜 She has a cute bag. 她有一个可爱的包。His shoes are blue。他的鞋子是蓝色的。

He / She / It has…… 他/她/它有……

We / I / You have……我们/我/你，你们有……

三、辨音：字母o（要求：能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）

o-e: hope rose sofa phone o: not hot chopsticks d job

班级： 姓名：

Unit four My home

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

bedroom 卧室 living room 客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 bed 床 phone 电话 table 桌子 sofa 长沙发 fridge 冰箱

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

Where’s Amy? She is in the study.

艾米在哪儿？ 她在书房。 .

Where are the keys? They are in the door.

钥匙在哪儿？ 它们在门里。

Is he in the living room? Yes, he is . No, he isn’t..

他在客厅吗？ 是的，他在。 不是的，他不在。 Is it in your desk? Yes, it is. No, it isn’t.

它在你的课桌里吗？ 是的，它在。 不是的，它不在。

Are they near the phone? Yes, they are. No, they aren’t.

它们在电话旁边吗？ 是的，它们在。 不是的，它们不在。

三、辨音：字母u（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

u-e： student computer

u： fun bus mum puppy study uncle

四．Let’s do

Go to the living room. Watch TV. 去客厅看电视。

Go to the study. Read a book. 去书房看书。

Go to the kitchen. Have a snack. 去厨房吃点心。

Go to the bedroom . Have a nap. 去卧室休息。

Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室冲澡。

Unit five Dinner’s ready

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable 蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 dinner 正餐 ready 准备好 pass 给，递 help yourself请自便 try 尝试

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What would you like? I’d like some soup and bread.

你想吃什么？ 我想要汤和面包。

Help yourself. Thanks.

随便吃吧。 谢谢。

Would you like a knife and fork? Yes, please. No, thanks.

你想要刀叉吗？ 是的，谢谢。 不，谢谢。

I can use chopsticks. 我会用筷子。

I’m hungry. 我饿了

What’s for dinner? 晚餐吃什么？

三、辨音：字母e（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

/i:/ me he she we be

/e/ bed red pen get let

不发音 rice cake make face nose ……

四．Let ‘ s do

Pass me the bowl. 给我碗。

Pass me the knife. 给我刀。

Cut the vegetables. 切蔬菜。

Use the spoon. 用勺子。

Use the fork. 用叉子。

Now let’s try it! 现在让我们尝一下。

Unit six Meet my family

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

parents 父母 cousin 同辈表（堂）亲 doctor 医生 cook 厨师 driver 司机 uncle 舅（叔伯姑姨）父 farmer 农民 nurse 护士 people 人们 aunt 姑母，姨母 little 小的 job 工作

but 但是 football player 足球运动员 puppy 小狗 basketball 篮球

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

How many people are there in Six.

your family? 你家有几口人? 六口人

Is this your uncle? Yes, he is. No, he isn’t.

这是你的叔叔吗？ 是的，他是。 不是，他不是。

What’s your aunt’s job? She’s a nurse.

你婶婶做什么工作？ 她是位护士。

My family has six people. 我家有六口人。