软件工程课程设计总结报告

软件工程课程设计总结报告

1.选题理由及情况说明、小组分工情况

? 选题理由:

随着社会信息量的与日俱增,作为信息存储的主要媒体之一图书,数量、规模比以往任何时候都大的多,不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。

? 情况说明:

《图书管理系统》针对的用户是单个中小型图书室或者个人,藏书的种类和数量较少,读者的数量和来源受到一定的限制。图书管理系统软件LMS V1.0是一套功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外,LMS V1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能,确保数据的安全性。 ? 小组分工情况:

组长:高俊麒 负责主界面、系统操作那一块的所有。数据环境的建立与连接等 项目需求分析规格说明书、软件测试计划。 测试主界面与其他各个窗体的连接、系统操作。 组员:许萦英 负责图书查询、读者查询、数据库的建立。 项目开发计划书、项目可行性研究报告。 测试图书流通中的借书、还书。 组员:耿慧 负责图书流通中的借书、还书。 项目详细设计规格说明书、项目需求分析规格说明书。 测试图书查询、读者查询、读者借阅信息以及读者口令修改。

2.可行性研究报告

见《可行性研究报告》

3.项目开发计划书

见《项目开发计划书》

4.系统需求规格说明书

见《系统需求规格说明书》

5.概要设计说明书

见《概要设计说明书》

6.详细设计说明书

见《详细设计说明书》

7.系统现状及设计心得体会

系统现状:

1. 能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理,这主要包括:

1) 图书信息的录入、删除及修改。

2) 图书信息的多关键字检索查询。

3) 图书的出借、返还和资料统计。

2.能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理,这其中包括:

1) 读者信息的登记、删除及修改。

2) 读者资料的统计与查询。

3.能够对需要的统计结果提供列表显示输出。

4.能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改,同时提供信息备份的服务。

设计心得体会:

终于在平安夜那天,做完了并测试完了这个图书管理系统。对于一个系统的搞定,我有以下几个方面的感受。

第一、对于一个文档编写人员、项目经理来说,你们是一个系统的核心开发人员。一个系统的搞定,特别是一个大的系统的搞定。这不是小打小闹,从人的角度上讲:是要讲一种团队合作的精神的,组长一开始就要负责将系统分解进行小组的分工,先将哪些人该做哪些事分清楚,这样每天每个人都有活儿去干,最后再分别对每个模块进行单元测试,测试完后,再对整个系统连起来进行集成测试。从软件工程的角度上讲:这是要有一定的规范的。特别是这个文档的编写,我就感觉到学了软件工程以后编系统就是不一样。以前编系统毫无系统化、规范化,而这一次,都要按思路,首先第一天完成可行性研究报告、项目开发计划书,第二天完成系统需求规格说明书、概要设计说明书。编系统就要有一定的工程化的意识,有一定的文档编写的能力。

而且也要注意这个代码的编写上面,要让我们小组成员也能看懂我的代码,这就要求代码要具有一定的可读性,即代码旁要加上注释。这一点也很符合软件工程的观点。

第二、对于一个数据库设计人员来说,一个系统的实现,首先要能熟悉

数据库系统原理和面向对象的分析方法。并且要严格按照需求规格说明书将系统划分为哪几个对象、哪几个类,每个类有哪些属性,而且这个数据库一旦设计出来了,就不能进行大的改动了,否则到后来受影响的不仅仅是数据库了,而且还有VB程序的一些内部代码的设计。但不管是什么类,都有一个ID号,一个NAME,是属于人的类,就要有权限Privity,是属于东西的类,就要有状态STATUS,每个类将来就对应了一张基本表。然后再根据系统的功能的要求,建立若干个查询。最后还得将该数据库与一个数据访问对象(例如ODBC),再将ODBC与VB数据环境或ADO控件相连,就可在VB环境下操纵数据库中的数据。

第三、对于一个系统的开发人员来说, 我想最重要的不是仅仅将系统设计成一个无错的状态,就可以说完成了,而是要严格按照概要设计说明书、详细设计说明书的一套文档来指导自己的编写工作。以前普遍认为,文档可写也可以不写, 而编码是最重要的。现在可以这么说,先有文档,后有编码。文档是要排在第一位的,然后才是编码。写文档的人是真正的系统分析工作,是指导你去编程的,这样编码就不会这样随便,胡乱瞎编。出了什么错误,在哪儿出的错误,也不知道,互相推诿,测试也测试不出。没有一定的根据,没有一定的测试用例就去测试。

第四,对于一个系统测试人员来说,一个系统的最终实现,最后就要靠你们来完成代码的最后审核工作。一个系统的最后是交付给用户的。所以对一个系统的最后审核工作,一定要慎之又慎。一定要几乎查出系统的所有毛病、弱点。只有这样做了,才会真正对用户负责。

这个系统的实现,给了我们一次绝好的机会,去了解软件工程的思想,用软件工程的一套方法去编制系统,一改我们对管理信息系统的认识和看法,明白了软件工程书上说的东西,不是枯燥无味的,而是前辈总结出来的精华所在。在以后的开发过程中,也要注重这种思想,真正将这门课程学通了。

8.相关资料及参考文献

[1]郑人杰,殷人昆,陶永雷。《实用软件工程》(第二版)。北京:清华大学出版社,1997。

[2]王立福,麻志毅。《软件工程》(第二版)。北京:北京大学出版社,20xx。

[3]唐学忠,王文。《Visual Basic程序设计教程》北京:中国电力出版社,20xx。

[4]费贤举的关于开发图书管理系统的批文。

 

第二篇:软件工程课程设计总结

我们所选择的图书管理系统的课程设计对我们是新的挑战和尝试的过程,利用所学习的软件设计知识并制作一个关于图书管理系统,在具体的设计与实施中,我们看到并感受到了一个管理系统的具体分析,对具体的设计步骤。思路、方法有了进一步的提高,并感触深刻。

我在本次课程设计中写的内容目录、系统设计和系统功能实现。在图书管理系统的设计目录过程中碰到很多问题,刚开始设计的时候不知道从哪下手,但通过不断地摸索和在课本上查找,让我学到的知识的融会贯通性,在这次次的设计中我也发现了自己很多不足之处,对书本上所学的理解不够深刻,掌握不够牢固。通过这个实训后,我也把知识和实践结合起来。系统数据库设计的任务是确定怎样实现所用的图书管理系统,由于在选择项目的时候是本着有实际应用价值的角度考虑的,所以其中也涉及到一些数据库的设计。数据库设计是指对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及应用系统,使之能够有效地存储数据,数据库设计经过不断地发展与完善,已经越来越成熟。基于E-R模型的数据库设计方法,用E-R图构造一个反应世界实体之间联系的模式,将此系统模式转换成基于某一特定的DBMS的概念模式。软件系统设计是一项复杂而又重要的工作,它在软件工程中承接了需求分析与编码开发。一个好的系统设计是一个软件系统运营的基础。让我们多多重视软件系统的设计工作,以开发出更具健壮性、可扩展性、安全性、易用的软件系统。数据库设计过程是准备了解与分析用户需求,整个设计过程的基础,是最困难、最好时间的一步。结构设计是整个数据库设计的关键,通过对图书管理系统的综合、分析形成一个独立于具体DBMS的概念模型。

在这次课程设计中,我们被分配以小组为单位去完成图书管理系统的设计与制作,所以小组内的分工和相互协调很重要,大家可以在分工中扬长避短,及所长,这样可以很好的提高大家的积极性,和合作意识,但我们在这方面做的还不够,可以说是不足之处,且迫切的需要思考和改进,这一点必须指明。这在以后的工作与学习中将会非常重要。在今后的学习中注意多读书、多思考、多练习、多讨论,不断熟悉书本的基础,并依此为基础将其扩散开来,应用于今后的实践。不断锻炼自己。

作为项目经理应该从项目成员的角度出发,结合实际的角度确定项目的功能,动之以情,晓之以情,尽量使项目成员投入设计的项目中,及时和他们沟通交流,进行项目决策和项目协调,也是项目管理的基本内容。作为设计者的系统分析阶段,必须对不同模块的联系,工作量有正确的认识才能合理的分配任务,管理者要时刻保持清醒,要有合理的系统分析,如果分析出错就会导致整个团队走向错误。所以要严格要求自己,保持与团队沟通。通过项目实训我体会最深的是团队合作的重要性,我们所做的工作都不是独立的,不能只想到自己。当遇到问题不能解决,通过大家一起完成时,那份快乐也是加倍的。在实训过程中我明白了我们不应该只想着如何避免难题而应学着解决它。更重要的是平时就应该积累知识。

相关推荐