继续教育学院xx年度工作总结

在校党委、校长室的正确领导下，继续教育学院一年来严格按照学校年初提出的工作目标，齐心协力、努力探索，较好地完成了学校交给学院的各项任务。现将有关情况汇报如下：

一、20xx年项目开展情况

1、稳步发展了与东南大学合作培养在职研究生项目

新年伊始，学院就把研究生招生工作作为头等大事来抓。经过四个月的努力，20xx年研究生进修班招收了186名新学员，与20xx年相比，招生人数有一定的下降，但略高于20xx年的招生人数。为了做好研究生招生工作，学院投入了极大的热情进行策划和宣传，对于具体招生的解释和服务，学院也做到了全力以赴，但结果与预期效果有一点差距。

在做好硕士研究生招生管理工作的同时，我院还积极做好博士研究生班的教学与管理工作，取得了丰硕的成果，20xx年博士研究生入学考试有11名同学参考，结果录取了八名。为了提高博士研究生的教学效果，学院尽量利用社会高端资源，尽可能邀请国内知名教授来宁波上课、开讲座。办学的高度正规和良好的效果获得东南大学、宁波市委组织部和学员的高度好评，博士班开创了外地高校在宁波本地培养顶尖层次人才的一个全新领域。

2、稳步推进了与保监局、保险协会合作的保险代理人资格考试项目

今年的保险代理人资格考试工作开展比较顺利，共有13807人次参加了考试，参考人数比去年增长了30%。在做好“保险代理人资格考试”工作的同时，今年开展了“保险中介人员”二期培训工作，为宁波市培训了810名保险从业精

英。

3、巩固了与总工会合作的初级工商管理者（EBA）培训项目

EBA培训项目从20xx年下半年开始着手准备，xx年为全市各级各类企业的基层管理骨干开办了第一期培训班。为进一步加快宁波市工人阶级知识化进程，进一步提高宁波电大为宁波社会经济建设服务的能力，我院今年继续做好了该项目的培训工作，今年上半年开办的第二期培训班共培训了286名学员，第三期培训工作将于近期开始启动，到目前为止，市校直属班报名人数已有100多人，县级电大培训点也陆续正在开班。根据去年第一期培训的反馈情况来看，由于培训课程与开放专科接轨，参加培训的学员中有近30%的学员报名参加了开放专科的学历教育，开创了学历教育与非学历教育互通、资源共享的办学新模式，为学历教育与非学历教育培训的良性互动架起了一座有益的桥梁。

4、稳步拓展了与市公安局网监支队合作的网络安全培训项目

与市公安局网监支队合作的网络安全培训项目于去年x月份顺利启动，并成功地培训了第一期学员。第二期培训于今年x月中旬正式开始，经过半个月的努力，成功地完成了培训任务，为宁波市银行系统培训了近400名网络安全方面的技术与管理人员。接下来将要为全大市的7000多家门户网站的网络安全技术与管理人员进行培训，培训的人数将达到10000人以上。网络安全培训充分运用了电大系统现代远程教育技术手段，采取双向视频授课，发挥了宁波电大在计算机网络设施和安全维护方面的优势。

5、开展了与市民政局合作的社区干部培训项目

今年x月初，宁波市民政局与宁波电大签定联合培训民政局社区干部的协议，并把宁波电大作为市民政局社区干部的培训中心。经过认真筹备，第一期培训班

于3月底正式开班，到目前为止，已培训了七期，为宁波市培训了近300名社区工作骨干，第八期准备工作已经做好，将于12底之前完成。随着我市社区的社会管理和公共服务能力的不断加强，对社区工作管理的要求日益规范化、制度化，对社区专职工作者的综合素质和工作技能提出了新的更高要求。因此，社区干部培训需要的潜力是比较大的，培训工作将逐步拓展。

二、20xx年工作思路展望

“开展岗位培训及农村实用技术培训等非学历教育，为各类社会成员更新知识和掌握新的技能提供教育服务”，这是广播电视大学的三大任务之一。按照学校提出的“一体多元，错位发展”，“学历教育与非学历教育共同发展”，“打造社会培训基地”的“十一．五”规划要求，学院下一年度将主要抓好以下几项工作。

首先是要稳定目前已开发的各个项目。重点防止研究生班招生下滑的局面，通过扩大招生宣传力度，通过加大与相关行业、相关高校和大型企业的合作力度来扩大招生渠道；通过专业调整和开辟新的专业扩大招生面；通过加强管理、提高教学质量、增加研究生培养效果来增加招生的吸引力。重点挖掘EBA培训、网络安全员培训、社区管理干部培训的潜力，通过加强与相关合作单位的工作联系，通过加强与潜在受训人员的沟通与互动，通过提高培训的教学效果与管理水平，扩大培训项目的知名度和吸引力来挖掘更多培训潜力、获得更多的培训机会。

其次是要提高学院的教学与培训的管理和服务水平，整合学院的教学与培训资源。学院的项目能否巩固、能否有新的拓展，学院所拥有的办学资源与管理服务水平是重要因素。就继续教育学院来说，不管是研究生教育，还是各种培训项目，我们主要做的是提供各种优质的管理和服务，因此要时刻树立优质管理与服务的观念，做到精益求精并以此作为工作的出发点和落脚点，千方百计满足各种

学员的需要，用真诚和爱心去创造一个优良的学习环境。在培训方式方法方面，要逐步改变以老师为中心、以课堂为中心和以教材为中心的传统教学方法，改变这种脱离实践、脱离社会的教学方式。对于培训内容，也应该进行大胆的改革，使培训内容更贴近工作实际，应当加强培训内容的针对性、实践性、前瞻性，使培训收到实效。对于教学和培训资源，要通过与开放学院、各院系的教学资源进行整合，甚至可以想办法与其他高校和科研院所合作，做到优势互补、资源共享；通过学历教育与非学历教育互通互动，做到非学历培训与学历教育的共同促进、共同发展。

再次，要力争在新的一年里拓展二到三个新的项目。任何一个项目都有自己的生命周期，因此，学院要发展就必须要开辟新的项目，通过引进、开创新项目来促进学院培训项目的可持续发展。

三、面对挑战，创新继续教育发展的几点思考

大力发展非学历培训项目，为宁波电大的未来发展开创一个新的发展空间，这是所有宁波电大人的共识和愿望。但搞好非学历培训项目非继续教育学院“单打独斗”所能胜任。一方面，继续教育是由市场驱动的，变数很大，会受到很多因素的掣肘，外部环境造成的竞争压力很大；另一方面，还需理顺学校内部关系，在办学过程中需要面临师资力量、设备资源和系统联动等各方面的挑战，因此需要宁波电大全校同仁的大力支持。

为了提高继续教育事业的发展速度，考虑到继续教育非学历培训工作的特殊性，学院希望能在培训机构的设置、管理服务制度、人事制度、分配制度等方面进行改革与创新，提供更为有利的外部环境，建立起更为有效的学院内部运行模式和内部激励机制。

为了进一步提高培训质量，需要提高培训师资力量，建立培训师资库。由于继续教育对象的广泛性、开放性，教育内容的实践性、前瞻性以及教学形式的多样性，对继续教育师资提出更高的要求，需要建立一支与之相适应的具有创新思想的“双师型”师资。所谓“双师型”，一是指“教学大师”和“管理大师”的合二为一；二是指“教学大师”与“实践操作大师”的合二为一。因此不仅要充分利用校内的师资，而且要充分利用校外院所和企业的专家、学者和技术能手，建立一个覆盖面较广的培训师资库。

宁波电大继续教育学院

二00七年x月一十八日

 

第二篇：继续教育学院xx年度工作总结

继续教育学院xx年度工作总结

xx年度继续教育学院在校党委、校长室的领导下，在学校有关部门的大力支持和配合下，齐心协力，努力开拓，较好地完成了学校交给学院的各项任务。

一、20xx年工作开展情况

（一）努力提高管理和服务水平

社会经济的高速发展，带来了教育培训市场的激烈竞争，学院全体人员深刻地认识到了我们是在强大的社会培训集团和行业培训垄断的夹缝中求生成，压力是巨大的。要实现学校提出的“一体多元，错位发展”，“学历教育与非学历教育共同发展”，“打造社会培训基地”的“十一．五”规划要求，面对激烈挑战，学院全体人员必须提高综合素质，以满腔的热情、勤奋的工作才能完成学校赋予我们的重任。为此，工作中努力树立优质管理与服务的理念，处处突出以人为本，热心为学员服务，千方百计满足学员的需求，为学员创造了参加继续教育学习的优良环境和条件。培训中充分发挥电大独有的网络优势和系统优势，今年重新设计了继续教育学院网页，丰富了网上资源，加强了学院与学员的互动，方便学员网上学习与考试，利用双向视频教学和开发培训软件等方式，让学员把面授和网上学习结合起来，在异地能享受到同等的教学资源，为学员节约了学习成本，得到学员的认可和好评；在培训内容上改革创新，增强针对性、实践性、前瞻性和实效性。把非学历培训与学历教育较好的互通互动，促进了非学历培训与学历教育的共同发展，取得了一定的成绩。

为满足和方便学员接受继续教育，培训项目大多安排在双休日和节假日，学院老师放弃绝大多数的休息时间，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦、任劳任怨，做好培训的管理和服务工作，确保了各项培训任务的圆满完

成。

（二）巩固完善已有培训项目

1、稳定了与东南大学合作培养在职研究生项目

面对招生市场的分化和竞争激烈程度的加剧，研究生学位报考政策的调整，招生难度的加大，学院把研究生招生工作作为头等大事来抓。为做好招生工作，精心策划招生方案，积极拓展招生渠道，今年x月份一开学，研究生招生宣传工作就紧张有序地开展，经过四个月的努力，20xx年在学院全体热人员的共同努力下，研究生进修班招收了169名新学员，与20xx年相比基本持平，稳定了招生规模，达到预期目标。

在做好硕士研究生招生工作的同时，我院还积极做好硕士研究生班、博士研究生班的教学与管理工作，取得了丰硕的成果，20xx年考取了学历硕士研究生32名、考取专业学位硕士（包括工程硕士和MPA）66名，考取了博士研究生7名。

xx年我校被宁波市委组织部、宁波市人事局、宁波市财政局确定为选送优秀中青年人才攻读硕士、博士学位在职硕士研究生宁波教学点。

2、推进了与保监局、保险协会合作的保险代理人资格考试和培训项目 面对慈溪保险代理人考点设立，竞争的加剧，慈溪及周边生源减少的现状，我院全体人员勤奋努力，周到服务，今年的保险代理人资格考试工作开展非常顺利，截至10月份，共有15508人次参加了考试，参考人数比去年增长了40%。在做好“保险代理人资格考试”工作的同时，今年举办了“保险从业人员继续教育”培训班二期，累计人数1310人，近期将开展“保险中介人员”二期培训班，将为宁波市培训近300名保险从业精英。

3、拓展了与市公安局网监支队合作的网络安全培训项目

网络安全培训充分运用了电大系统现代远程教育技术手段，采取双向视频授课，发挥了宁波电大在计算机网络设施和安全维护方面的优势，让学生

在异地享受到同样教学资源，为学生节约了学习成本，得到学生的好评和认可。今年x月，为宁波市重点网站、保险单位、证券单位举办了三期近200名网络安全技术与管理人员培训。

为配合市公安局网监支队开展全市网吧安全管理人员信息网络安全专业技术人员继续教育证书年审工作，充分体现以人为本，为学员服务的理念，在我校资源中心的技术支持下，开发了网上继续教育学习和网上在线考试软件，方便学员网上学习，学员可以在任意网吧进行自主考试，网上考试新增了“电子采像”功能，即在考生考试过程中需上传3次视频，防止网上考试过程中出现替考现象。目前，973名网吧信息网络安全专业技术人员参加了学习和考试，这样的学习和考试受到学生的欢迎。以后，每年网吧信息网络安全专业技术人员都要参加这样的年检学习和考试。

12月初将对全市新增网吧业主、安全技术人员和收银员进行培训。

4、开展了与市民政局合作的社区干部培训项目

我校作为市民政局社区干部培训中心，积极开展各项培训项目。今年x月举办了三期宁波市社区管理者高级研修班，共120名社区干部参加培训。今年x月为安徽宿松县开设中青年干部培训班和企业管理人才两个培训班，共80人次参加了本次培训，11月份为鄞州梅墟街道社区干部30人进行了培训。

随着我市社区的社会管理和公共服务能力的不断加强，对社区工作管理的要求日益规范化、制度化，对社区专职工作者的综合素质和工作技能提出了新的更高要求。因此，社区干部培训需要的潜力是比较大的，培训工作将逐步拓展。如今年x月份，我们相继为宁波市鄞州区民政局和慈溪市民政局拟写了社区干部培训实施方案，并为鄞州区民政局的培训聘请了师资，培训效果较好，得到了局领导的较高评价，这在一定层面上加强了与民政系统的合作关系，为进一步开展和拓展该项目奠定了基础。随着经济的发展、城

市交流的加剧和培训对象的差异性，我们也将尝试异地培训和按需点单式培训的模式。

（三）探索拓展新培训项目

1、新增了社会工作师培训项目

今年x月当获知6月28-29日全国举行首次社会工作者职业水平考试的信息后，我们主动与宁波市民政局政治处联系要求承担该培训项目，在学校领导的帮助下，我校与宁波人事局培训中心成为了培训定点单位。我校凭借强大的系统优势、网络技术优势和积极勤奋努力的工作，获得了较为丰富生源，在学院的精心筹备、组织实施和上海师范大学社工教学团队的大力支持下，培训成绩喜人。共有389名学员参加培训，370名学员参加考试，初级通过率为66.5%，比全国平均通过率高出27个百分点；中级通过率为17.84%，比全国平均通过率高出11.1个百分点，取得的成绩得到民政部门和学员的认可。

2、开展了全国网络与信息技术培训认证（NTC）项目

今年由中央电大和工业、信息产业部联合推出的全国网络与信息技术培训认证（NTC）项目，我校积极参与，成为首批全国网络与信息技术培训认证测评基，学院承担了项目组织实施的大量工作。7月初，第一批240人申报学员资料上报中央电大和NTC-MC。接下来还要组织相关的培训。

3、重新组织了会计人员继续教育培训项目

在停止了一年会计人员继续教育培训项目后，在学校领导的关心帮助下，经过努力，在经宁波市财政局批准同意后，今年重新组织开展了会计人员继续教育培训项目。截至目前为止，先后为宁波深圳发展银行、保险单位、卫生系统会计人员近300名进行了培训，取得了较好的社会效益和一定的经济效益。

二、工作中面临的问题：

1、证书培训与行业准入的矛盾。在今年的培训中，尽管培训项目的发证机构具有权威性，但用人单位却未按要求实行持证上岗的准入制度，导致培训项目认可度不高，严重影响了培训项目的开展，突出体现在市场培训方面。如：我校今年的政府资助项目助理物流师培训，虽然我们花费大量的精力，与物流局、相关高校联系，召开物流专业学生说明会和通过网络、报纸等多种方式进行招生宣传，但招生仍不理想。NTC项目也是由此原因推广的难度较大。

2、培训师资缺乏。由于继续教育对象的广泛性、开放性、个体的差异性和教育内容及教学形式的多样性，对继续教育师资提出了更高的要求，迫切需要充分利用校内的师资，而且要充分利用校外院所和企业的专家、学者和技术能手，建立一个覆盖面较广的培训师资库。

3、目前还不能建立培训、住宿、用餐一条龙的培训服务体系，在一定程度上制约了培训项目的开展。

新的一年，我们要克服工作中的困难和不足，树立优质管理与服务的理念，通过扩大招生宣传力度，调整和开辟新的专业，稳定研究生的招生规模，通过不断地开辟新的项目，促进学院事业的可持续发展。