关于大学生村官现状问题的探索和思考

摘要：近年来，国家高度重视农业发展，为提高广大农民的收入，国家积极鼓励具

有大专以上学历的应届或往届大学毕业生到农村任职。大学生们不但为村民们提供

了技术上的支持，解决了他们生产中的难题，更是对丰富他们的精神文化生活做出

了重要贡献。大学生村官到农村基层工作以后，充分利用自己的所学和特长，积极

为建设农村、服务农民、发展农业作出贡献，同时自身也得到了锻炼和提高，成为

新农村建设的骨干力量。“大学生村官”政策的实施对于提高农村干部队伍整体素质、

促进城乡人才的合理动，扩大大学生就业渠道、推进社会主义新农村建设，具有十

分重大的意义和实践价值。

关键词： 大学生村官 新农村建设

社会主义新农村建设遇到的最突出问题就是“人才困境”,尤其是村级领导班子

总体素质不高，结构不合理，缺乏创新性，严重制约了新农村的建设和发展。一些

省市在探索解决这一问题的过程中，创新性地推出了“大学生村官”计划，公开招

聘优秀大学生到农村担任村干部，通过增强村级领导班子的内发核心力以加快新农

村建设进程。 “大学生村官”计划是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措，

是打破农村人才匮乏局面，搭建农村人才高地，促进城乡人才双向流动，解决大学

生就业的一项有力措施。但是，在这有力的措施实施过程中，也遇到了不少困难。

今年暑假，我校号召学生对学校所在地为主进行分散社会实践，我们选择“大

学生村官”这一主题，对临安市几十名大学生村官进行了调查走访，比较深入地了

解他们的生活和工作状况以及工作当中遇到的实际问题，并结合自己所学所见所感

略加分析，写成此报告。

一、调查结果及其分析

（一）、被调查大学生村官的生活状况

1、据被调查的几十余名大学生村官所说，在生活上都总体感觉比较习惯。他们每月

工资20xx元左右，由市（县级市）里直接发放。他们都没有住在各任职村，住宿是

乡里免费提供的；伙食自己解决，轮流做饭、值日。可以说，他们的住宿条件相对

于农村平均水平，还是比较优越的，但是对于城市里来的大学生村官就感觉有点“寒

碜”了。

2、当问到“平时的主要娱乐活动是什么”时，有多半人回答“上网聊天、看电视、

电影”,只有小部分选择“去集市逛街”及“简单健身”.由此不难看出，目前大学

生村官在任职期间娱乐活动较少，交流也较少。

3、在问及“生活上面临的主要困难是哪些？”,被调查者提及 “交通出行不方便”、

“住房条件差”、“生活单调娱乐少””和“缺少朋友感到孤独”.在访谈中我们还了

解到，家住在城市里的大学生，开始时不习惯农村生活，特别是感到生活单调，除

了用电脑看电影、上网外，基本没有其他娱乐活动。

（二）、被调查大学生村官的工作状况

1、由于受千百年来封建传统思想的影响，加上农村环境相对闭塞，与外界交流较少，

农民的思想观念较落后，这也是农村落后的瓶颈所在。据了解，村官们通过各种渠

道来增进农民的见解，传播先进的生产技术与模式，闲暇时走访农户了解村里的情

2、通过了解，大学生村官利用自己知识面宽，思维活跃，掌握信息技术等优势，结

合各任职村的实际情况，切实地做了一些工作。这些工作总体上可以分为两大类，

一类是协助乡里和村里做好日常工作，如参与村委会、村支部的换届选举、产农业

结构调整；另一类是发挥主动性，主动做一些工作。如走访村民，了解村情；充分

3、大学生村官的工作主要集中在远程教育宣传，帮助村民搞养殖，经济作物种植，

开办小型工厂等很实际的事情上，想尽快的增加村民收入。集中精力做这些工作无

可厚非，这也是广大农民迫切要求的实实在在的事情。但是在其他一些方面，工作

做得不够，如对农村的基层治理的具体方法上没有改革创新，一些工作方法也都是

照抄照搬以往经验或是在本地村官的指导下完成的。

二、临安市大学生村官存在的问题以及原因分析

（1）大学生村官归属感不强，在调查的临安市大学生村官中，有60%的人不是本地

人。到外地做大学生村官，存在着语言交流不同、风俗习惯差异、生活不习惯，工

作无从下手等问题，这些都会在一定程度上使大学生村官感觉到自己力不从心，无

法真正地扎根基层。

（2）大学生村官身份尴尬，无法做实事。大学生村官，带着 “官”字却没有实权，

在工作中无法充分地发挥他们的作用。在调查时，80%的大学生村官主要帮村里做一

些党务、村务、档案、制度建设等文字材料，几乎是村长或村支书的秘书，村里的

工作他们只是起辅助作用没有实质的权力和地位，无法做实事；对大学生村官来说，

他们应国家的政策的号召以及满腔抱负而来，可到了村里以后才发现自己无权无位，

难以发挥应有作用。 况，为工作的开展铺就基石。 发挥自己专业优势，做农业技术推广员；到先进地区参观学习技术经验等等。

（3）大学生村官实践能力差，自身经验和阅历不足。50%的村委会干部认为临安市引进的这些大学生存在的最大问题是对于农村生活不熟悉，无法很好的完成工作。在对大学生村官的访谈中也发现，大部分大学生在自我工作评价中提到，由于对基层情况认识不足，面对复杂的人际关系和利益纠葛，琐碎的工作环境，初出茅庐的大学生即使怀有满腔热血，但在实际工作中，还是力不从心无从下手。

（4）政策上对大学生村官的职责没有明确定位，管理和后期保障跟不上要求。国家对大学生村官相关政策并不十分完善。当前，临安市的大部分大学生村官一般都是担任“助理”角色。除此之外，大学生村官计划没有一套完善、健全的管理和保障机制。在与大学生的交流中发现，他们每年的考核只是流于形式，考核中需要的材料，都是由大学生通过非正式的途径获得的。另外，政策对大学生村官三年期满之后的去留没有保障。

（5）村民对大学生村官的认识很少，村民的期望与大学生村官实际发挥的作用存在很大差距。在临安市大学生村官密集的青柯村，在问及是否知道该村有大学生村官的问题时，70%的村民表示不知道，没有听说过，30%的村民表示知道该村有大学生村官，但不经常见到，与之联系了解不多。

三、“大学生村官”能力提升的几点举措

（一）从大学生村官自身分析

（1）大学生村官要端正态度，安得下心，要培养自己忍耐吃苦的坚强品质，尽最大的努力促进当地农村建设。

（2）大学生村官应积极、主动融入农村。要向村民、村委会干部多学习、多讨教，不断的积累经验，增进交流，主动的融入到农村这个新的大家庭中。

（3）大学生村官要熟悉农民，先做村民，再做村官，拉近与村民的距离，赢得村民的信任与支持。

（4）大学生要熟悉农业，了解农业农情，深入基层，积累农村工作的经验和阅历。

(二）从国家政策、村委会等外部因素对大学生村官的培养和支持力度上完善。

（1）政府在政策上对大学生村官的职责明确定位，并且建立完善、稳定的培训机制、考核机制、日常管理机制以及后期保障机制。临安市要引导和保护大学生村官做事、

创业的激情，给他们明确的定位和职责，让他们有事干，帮助他们干成事，鼓励和支持他们做创新创业的带头人，真正感受到农村是施展抱负、增长才干的广阔舞台。

（2）地方政府要主动支持和引导大学生村官的工作，真正的让大学生村官下乡去，在基层发挥他们应有的作用。临安市地方政府要响应国家相关政策的号召，积极地引导和支持大学生村官工作的开展，并尽力为大学生村官的基层工作创良好的环境，减少借调最终杜绝借调现象，真正的支持大学生村官下乡去发挥他们的比较优势，为当地农村建设服务。

（3）各村委会要积极支持、配合大学生村官的工作。既要看到大学生村官的不足，也要看到他们的优势。要与他们优势互补，共同促进农村各项事业的发展。村民要加强对大学生村官的认识，支持、理解大学生村官的工作，为大学生村官创造良好的成长环境。村民要主动的与大学生村官联系交流，主动地认识、理解大学生，让大学生村官在心理上对村民有亲近感，从而吸引更多优秀的大学生投身农村工作。 通过对这些大学生村官的访问，令还处在校园中的我们对村官这一职务有了更为深入的了解和认识。大学生村官的成就，让我们对国家政策发至内心的赞赏。其积极的实现意义和深远的历史意义毋庸置疑，但实施过程中存在不少问题。全国人大代表、河南鹤壁市委书记王训智说，实施大学生村官计划并非权宜之计，既受到大学生的欢迎，也受到群众的欢迎，但要长期实施，一定要有长效机制；要制订相应的管理办法，让大学生村官真正在基层发挥他们应有的作用。我们要针对存在的问题，切实拿出改进措施，让大学生村官计划得到顺利实施，让这一群 “星星之火”,在农村的建设发展中发挥“燎原”作用。

 

第二篇：暑假社会实践调查报告大学生爱情观调查报告

社

会

调

查

实

践

报

告

大学生爱情观调查报告

引言

随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘，走进爱情世界里的也大有人在。

我于xx年7、8月对河南理工大学的学生们做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对理工大学大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示：当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化；谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了，大学生有自己的恋爱观，约91%的学生认为大学生恋爱是正常的；其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱，68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无，一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的、浪漫的、更是最纯真的、没有什么利益关系只是爱情。 在谈到爱情的标准时，占71.5%的学生认为爱情应以感情为基础，70%的男生认为爱情应是随缘的，而只占6.5%的女生相信随缘，但相信以金钱、外貌等为基础的爱情也占了一部分，主要表现为女生，约占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常，但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手，很难走向婚姻。而只有12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的，可信度甚高；占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。

综上所述,通过对理工大学生的抽样调查表明：爱情表征着两个相爱的人连成的心，神圣不可侵犯，体现为大学生对爱情的认识较理想化，希望找到理想中的爱情，而现实的残酷又给爱情加上了矛盾的枷锁，绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时，大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。

一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷

从理工大学网上调查搜集的资料看：既有对现实的美好爱情的憧憬，如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远，一颗永流传！”、“爱，简单而又简约！我们的爱是建立在相互之间的需要上的！我们身边的爱是轻轻的来，而又轻轻的走！没有线，没有头，一切都是那么的简单而又简约！”又有对现实残酷的无奈，如“难得一身好本领，情关始终闯不过，柔情蜜意，乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断，情丝百结冲不破。刀锋冷，热情未冷，心底更是难过。无情刀，永不知错，无缘份，只叹奈何，面对死，不会惊怕，离别心凄楚。

人生几许失意，何必偏偏选中我。挥刀剑，断盟约，相识注定成大错。”又有对爱情的无奈，如“爱情如流沙”，“爱是什么？相爱，不就是两个人你爱我，我爱你，还有我现在想的是现在相爱，以后会怎么样呢？会结婚嘛？所以我很犹豫，我很彷徨”。因此，当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚，又逃不脱现实的残酷。无怪乎，有人说：“大学不谈恋爱，大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。

二、大学生的爱情观既让人充满向往，又很脆弱

大学生朝气蓬勃，有理想，有上进心，而对永恒的话题──爱情，既向往，又缺乏理智。在调查中占41.5%的女生认为大学谈恋爱只是一时的好奇，经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏，进入了象牙塔，青少年压抑久的心终于得到了释放，丰富多彩的大学生活，已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了，思想放松了。再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式－－谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善，自然对爱情有了现实的变化。在调查中，占13％的男生认为大学恋爱的一个目的是为了生理的需要，占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情，而58%的学生则反对同居，认为同居是对道德的一种败坏；而约9%的文科类的女生认为同居无所谓，感情已达某种程度的时候，那也无可非议，只要双方合适就可以，这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60％的学生则认为爱情应该专一、忠于彼此，这成了主导思想，看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶，思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的，会考虑换男朋友，追求更加完美的爱情，体现了对爱情的理想化，缺乏理性，谈恋爱只是凭着自己的感性认识，缺乏成熟的分析。这样一来，在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高，但不会完全、坚决地反对恋爱，因为对消费者的大学生而言，婚姻是遥远的事情，还谈不上责任与义务，大学时代谈恋爱也无可厚非；对爱情的认识，随着年龄的增长，有比较成熟的表现，在被调查的大三、大四的学生中，占60％的人主张恋爱应结合社会现实，家庭实际，经济能力等，少了鲁莽和随便，多了成熟、理性的思考。

三、大学生的爱情观又是不协调的

在调查中表明：占30%的学生认为找男（女）朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”，其中艺术类的学生占了10％，而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯洁坚贞的，占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”??这些结果显示：男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同，而文、理科又有明显的差别。追究原因，可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关。

通过对调查结果的分析：笔者认为当代大学生有美好的爱情观念，但又产生一些不良现象。导致不良现象产生的根源：一是由于社会的进步、经济的发展和人民生活水平的提高，人们不必再为温饱问题而疲于奔命，这为人们的爱情腾出更多的时间、精力和提供更多的资本；二是外来文化和风气的影响，当代大学生的思想越来越开放，最主要的还是部分大学生游手好闲、思想放松、学习目的不明确、缺乏进取精神，再加上一些老生的消极宣传，使得一些学生产生一种"晚追不如早追，不早追连丑的都不剩"的错误意识。

四、为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感，笔者试从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。

（一）对大学生的恋爱心理的教育

１、端正恋爱态度

对大学生加强爱的教育，使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利，更是一种责任和义务，必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的，封建婚姻只强调婚姻的封建义务，无视人有爱的权利，具体表现为包办婚姻“三从四德”等，那是对人性的奴役，必须予以否定。但是，如果从一个极端走向另一个极端，只强调爱的权利，而不承担爱的责任，就陷入了非理性主义的泥潭，这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责。一位教育家曾教导儿子：“要记住，爱情首先意味着对你的爱惜的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人，是贪淫好色之徒，是堕落者。爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为她缔造幸福。”这种爱的权利和责任的统一，是恋爱生活的基础。爱，是感情，只能用感情去爱，而不能用道理去爱。”爱，是人类的一种特殊情感，当然也只能用感情去爱，这并没有错，但人作为人，既具有自然属性，更具有社会属性。人之爱其所爱，除开感情因素，也应当讲究理性，应当符合社会的法律和道德规范。无理性的爱是盲目的，很危险

的，导致的结果很可能是一场悲剧。

２、摆正爱情的位置

首先，要教育大学生摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位，没有爱情的人生是不完美的，但爱情不是人生的根本宗旨，更不是人生的全部，只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业，只有伟大的事业对人生才具有决定意义。流传至今的裴多菲的诗句“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，正说明了这一点。

其次，要教育大学生摆正爱情在大学生活中的位置。明确坚持学业第一的观点，要使大学生理解，今天的学习与未来的事业息息相关，也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的作法，不仅有碍成就事业，也难以获得幸福的爱情，因此不仅是愚蠢的，也是可悲的。 要克服大学生客观上的爱情至上，光懂上述道理还不够，还必须帮助大学生树立崇高的理想，变“儿女情长”为胸怀大志，用理想的感召力焕发学习的激情，把兴奋中心转移到学习上，把时间和精力投放到学习上，从而真正把学习放在第一位，爱情服从学业，爱情促进学习。

３、加强恋爱道德教育

针对当代大学生传统伦理观念逐渐淡化的特点，进行恋爱道德观教育。

（二） 结合正确的标准，发挥大学生的主观能动性择偶

如果大学生真的要谈恋爱，千万不能操之过急，要保持慎重。在选择"对象"方面，不应过于片面，身材不应成为决定因素，关键在于对方是否具有上进心和善良心、是否跟自己志同道合和起到相互促进之作用。在追求方面，在一定程度上，应该相信"随缘"和"顺其自然"之说，因为爱情是可以追求但绝不能强求的，只要双方在学习和生活中能相互从对方得到帮助、依托和快乐，所谓的"爱情"就会自然而然水到渠成了。

（三） 大学生应注意交往的艺术，有做人的原则

在交往的过程中，要做到相互尊重、关心、帮助和理解。做人要有自己的原则，千万不要因为自己心中的情人而改变整个自己，应该本着"独立自主，互相尊重，和睦共处"的原则，站在不同的角度去考虑问题，多顾及对方的感受，尽量避免伤害对方的自尊心和不让其感到尴尬。

在交往过程中，不要花太多的财力、时间和精力到对方身上。作为学生，学习是重中之重，因此恋爱应该是为学习服务的而不应是为之而严重影响学习的。恋爱并非都是一帆风顺

和快乐的，所以要有足够的心理准备，不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时，多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事，以此来进行自我安慰和解脱。我坚决反对"一脚踏两船"和"感情多元化"，但是一旦对方去意已定，请相信"天涯处处有芳草"，及时调整自己的心态，努力学习，刻苦研究。"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，更美的东西就在不远的彼岸向你招手。