江苏省宿迁中学分校学习《义务教育学校管理标准(实行)》
活动小结
为整体推进学校常规管理的规范化、制度化和科学化,全面提高学校教育教学质量和办学效益,近日,按照上级文件要求,江苏省宿迁中学分校开展了《义务教育学校管理标准(实行)》学习教育活动。
宿迁中学分校采取了集中学习和自学相结合的方式,并在学习的基础上组织全校教师开展了大讨论。首先,学校利用政治学习时间,由张永副校长通读《义务教育学校管理标准(实行)》,让每位教师了解《义务教育学校管理标准(实行)》的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容,明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求,然后,由各备课组教师开展自学,围绕“义务教育学校管理标准有哪些要求?”“对照义务教育学校管理标准我们该怎么做?”等方面开展讨论活动,并结合文件精神和按本部汤局长要求,组织教师学习《一生中最棒的老师》,全校教师纷纷发表读后心得,积极跟帖,起到了很好的推进作用。
学校管理标准化是规范学校办学行为,推进学校科学化管理的需要,是确保学校稳定有序开展教育教学工作的保证,是优化学校管理、提高办学水平的基础。《义务教育学
校管理标准(实行)》也充分体现了广大师生的人性化管理,彰显了“以人为本”的管理理念。它将成为我们治理学校的基本依据,将为学校规范办学指明了方向。
通过学习讨论,进一步提高了全体教师对《义务教育学校管理标准(试行)》的认识,增强了学校管理规范化意识和责任意识,提高了教师自我约束力,为办人民满意的学校奠定了基础。
20xx年x月x日
学习《义务教育学校管理标准(试行)》
??????????心得体会?
为整体推进学校常规管理的规范化、制度化和科学化,全面提高学校教育教学质量和办学效益,近日,按照上级文件要求,我们异龙小学开展了《义务教育学校管理标准(试行)》学习教育活动。
学校采取了集中学习和自学相结合的方式。首先,学校利用政治学习时间,由校长通读《义务教育学校管理标准(试行)》,让每位教师了解《义务教育学校管理标准(试行)》的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容,明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求,然后,由各备课组教师开展自学,围绕“义务教育学校管理标准有哪些要求?”“对照义务教育学校管理标准我们该怎么做?”等方面开展讨论活动,并结合文件精神和按本部汤局长要求,组织教师学习《一生中最棒的老师》,全校教师纷纷发表读后心得,积极跟帖,起到了很好的推进作用。
学校管理标准化是规范学校办学行为,推进学校科学化管理的需要,是确保学校稳定有序开展教育教学工作的保证,是优化学校管理、提高办学水平的基础。《义务教育学校管理标准(试行)》也充分体现了广大师生的人性化管理,彰显了“以人为本”的管理理念。它将成为我们治理学校的
基本依据,将为学校规范办学指明了方向。
通过学习讨论,进一步提高了全体教师对《义务教育学校管理标准(试行)》的认识,增强了学校管理规范化意识和责任意识,提高了教师自我约束力,为办人民满意的学校奠定了基础。
义务教育学校管理标准学习心得义务教育学校管理标准是一部较具体较全面的义务教育时期学校管理准则共有92条全面涵盖了义务教育的学校中的…
学习标准,严于律己学习《义务教育学校管理标准》心得尹丽萍义务教育学校管理标准是从20xx年的秋季新课程改革到现在通过探索、积累经验…
学常规严于律己学习义务教育学校管理标准试行心得体会兴化市开发区中心校吴爱兵这一次再次捧起这份文件认真阅读边度头脑里就便浮现出许许多…
义务教育学校管理标准学习心得体会通过义务教育学校管理标准的细细研读边读边思量自己的日常教学是否达到了标准所要求的高度真惭愧自己要达…
《义务教育学校管理标准》学习心得体会新平县建兴中学孙宇通过《义务教育学校管理标准》的细细研读,边读边思量自己的日常教学是否达到了标…
根据学校要求,我学习广西壮族自治区关于义务教育学校常规管理规定的相关文件,从中学到的很多东西,也对学校的常规管理有了更深刻的理解。…
学习标准,严于律己学习《义务教育学校管理标准》心得尹丽萍义务教育学校管理标准是从20xx年的秋季新课程改革到现在通过探索、积累经验…
《义务教育学校管理标准》学习心得体会新平县建兴中学孙宇通过《义务教育学校管理标准》的细细研读,边读边思量自己的日常教学是否达到了标…
大冶市铜绿山矿学校《义务教育学校管理标准》自查报告为全面贯彻党的教育方针,根据教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,全面推进素质…
学习《义务教育学校管理标准(试行)》??????????心得体会?为整体推进学校常规管理的规范化、制度化和科学化,全面提高学校教育…