九江县第二小学创建“平安家庭”

活动总结

根据九江县综治委关于在全县开展“平安家庭”创建活动的会议精神，我校也将“创建平安家庭，打造和谐社会”主题活动开展起来。活动中，通过树立一个概念，加强了妇联组织参与活动的主动性，即：“平安家庭”创建活动是新形势下妇联组织参与和谐社会建设、维护社会稳定的有益探索，是妇联组织在家庭领域开展工作、发挥作用的新创造、新拓展。明确一个目标，规定了妇联组织参与活动的方向性，增强“六个”意识（增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识、依法维权意识），使更多家庭做好“六防”和实现“六无”（防拐卖、防盗窃、防渗透、防犯罪、防抢劫、防隐患；无毒品、无赌博、无暴力、无邪教、无传销、无事故），最终实现家庭和睦美满，社区文明安全，社会和谐稳定。 利用多种载体，丰富了活动的多样性。利用红领巾广播站、黑板报、橱窗等多种媒体，展开对“平安家庭”创建活动的宣传报道，实现了普及面积大、范围广、纵向深、重点突出的要求。活动开展已近一年，现将我校“平安家庭”创建活动情况总结如下：

一、强化领导、深化认识，为“平安家庭”创建活动提供源头动力。 20xx年，我校再次启动的“平安家庭”创建活动，是新形势下社会治安综合治理工作的重要载体，也是动员千万家庭参与维护社会稳定、构建和谐社会的有效途径。我校党委及妇委会对“平安家庭”创建活动高度重视，首先深入学习了县综治委关于创建“平安家庭”的文件及精神要求，做到了明确思想、统一认识，把这项工作的成败提升到一个关乎社会稳定发展、关乎社会和谐进步的高度，同时制定“平安家庭”创建活动实施方案，成立了创建活动机构，增强开展“平安家庭”创建活动的责任感、紧迫感和力度感。

二、广泛宣传、大力推进，为“平安家庭”创建活动提供内部支持 “平安家庭”创建活动是各级妇联组织在建设和谐社会中的一次新的有益尝试，是建设社会主义新农村事业的创新突破，更是推进妇联各项工作

开展的有力支持。我校妇委会充分利用自身工作特点，结合本地工作实际，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动。

一是 “五好文明家庭”创建活动，以树家庭文明风貌、做家庭文明成员、学家庭文明美德、搞家庭文明建设为内容，在全校以家庭为单位，做好“平安家庭”的宣传和普及。最后将“平安家庭”创建活动与我校治安综合治理工作相结合。

二是做好三种宣传。我校通过努力将《妇女儿童权益保护法》和“平安家庭”创建活动列为学校的培训内容之一，大力宣传男女平等基本国策，促进两性和谐发展，通过家庭平安建设、廉政建设、和谐建设有力保障构筑和谐社会。活动开展仅半年时间，就营造了浓厚的“平安家庭”创建活动氛围。我校妇委会围绕“不让毒品进我家”活动，在广大妇女和每一个家庭中倡导“为了你的亲人，为了你的孩子，为了你的生命，请你远离毒品，建设平安家庭”的宣传教育活动，在重点人群中开展禁毒宣传教育、安置帮扶等工作，极大推动了“平安家庭”创建活动的宣传力度。

三、整合资源、充分联动，为“平安家庭”创建活动提供外部助力 “平安家庭”创建活动是一个涉及领域广、参与部门多、工作划分细的整体协作活动，人力资源的整合利用以及各相关协调单位的密切配合对于活动开展尤为重要，我们重点抓了以下两项工作。

一是明确分工，各司其职。在这次“平安家庭”创建活动中我校将活动的具体内容进行了划分与归责，要求每一个校级别领导负责蹲点一个年级组进行活动指导和督促，从而杜绝了互相推诿和扯皮现象的发生，确保活动的每一个环节都能够扎实有效的开展。

二是设立专门的办公室负责与外部联系。为了更好的开展这项活动，我校设立了“平安家庭”创建办公室，由政教处主任刘学银同志专门负责对外联系工作，负责与有关单位进行联系沟通，邀请有关人员来我校进行讲课，以更好地开展创建工作。

四、总结经验、发掘典型，为“平安家庭”创建活动树立模范作用 活动中，由于我校妇委会做了大量细致到位的工作，使得活动中涌现出像蔡小平、张英、徐红英等一批典型带头人物。创建领导小组积极发掘

这些优秀典型人物的故事，利用红领巾广播站、宣传橱窗宣传她们的事迹以感动人、鼓舞人、帮助人。通过工作，我们总结出以下几种方法进行收集和宣传。一是建立信息员制度。以年级组为依托，建立起完备的信息员网络，对近期发生的好作风、好经验、好事迹及时上报，以便校妇委会进行收集整理。二是定期开展宣传活动。校妇会每月将上报的信息进行整理，以出宣传橱窗、校园广播、致家长的一封信等形式进行大力宣传，从而极大鼓舞广大教职工和学生家长开动脑筋、创新方式、参与活动、搞好活动的热情。三是给予表彰奖励。针对活动中表现突出的个人、集体，我们以一个活动阶段为周期，制定了表彰奖励制度。

通过这次创建活动，极大地推动了我校安全稳定工作，促进了全校广大教职工家庭参与平安九江县的建设积极性，为构建和谐九江县做出了应有的贡献。

九江县第二小学

二〇一〇年x月

 

第二篇：尉犁县第五小学创平安校园总结

尉犁县第五小学创平安校园总结

我校在上级各部门的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，学校坚持“让学校成为师生个性发展的摇篮”的办学理念，始终把安全工作摆在首位，本着“安全第一”的原则，制定了各项安全工作规范制度，狠抓规范管理，创建平安校园。学校各项工作取得了长足的进步。现就我校安全工作作如下汇报：

一、领导重视组织保证

根据新的形势和新的要求，我校成立了以校长为“安全”第一责任人的创建工作领导小组，校长陈正美为组长，副校长蒋四良为副组长，校德育处、总务处和部分班主任为成员的创建领导小组。领导重视，全员参与，将“创建”活动纳入学校的年度工作计划，列入议事日程，进行分析研究，督促检查。加强了对全校稳定与校园周边整治工作的领导与协调，从组织上保证了此项工作的顺利开展。

二、狠抓“三化” 讲求实效

（一）安全设施建设“完善化”

我校设立了警务室，学校安装了监控设施，充分发挥科技防范作用。在此基础上，学校还进一步完善了消防安全标准化管理，为教室配备了灭火器，加强了我校的安全设施建设，使我校的安全设施进一步完善。

（二）安全制度建设“精细化”

我校依据有关法律法规，建立健全了学校安全工作责任制和责任追究制度以及各项安全管理制度，严格执行学生乘车六项制度，制定了《张家港市新凯学校安全工作会议制度》、《张家港市新凯学校校

园内安全责任制》《张家港市新凯学校食品卫生安全管理制度》等制度，并与教师、食堂员工、班主任、保卫人员层层签订责任状。进一步明确职责，规范管理，做到有章可依，有事必究。

我校还不断完善突发事件处置的工作预案，有《张家港市新凯学校事故报告制度和责任追究制度》、《张家港市新凯学校突发事故应急预案》。去年下半年，学校还组织全体教师学习了教育局下发的《学校突发事件应急处置预案》，对于突发事件如何处理，使老师们心中有数，对传染病、食物中毒、学生意外伤害事故等，无论范围大小都要做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保证师生员工的生命健康安全。

（三）校园人文建设“人性化”

1．“三风”建设营造浓郁的校园文化

我校十分注重校园文化建设，努力形成“文明礼貌，团结进取”的优良校风，“乐教善教，讲求实效”的文明教风，“乐学善学，自主创新”积极上进的学风，用“诚、正、美”的校训，激励着每一位师生，形成了“养成教育、环境教育、写字特色教育”的学校教育新模式。

实现校园“四化”：净化，始终坚持每时每刻校园干净、整洁，无卫生死角、无乱张贴现象，师生具有极强的环境保护意识，并且净化学生的语言，要求人人讲普通话，讲文明话，讲礼貌话，不断净化校园周边环境，禁止学生进入游戏厅和网吧；绿化，校园常年保持绿色，四季有花香；亮化，早晨校园有琅琅的读书声，课间午间有娓娓动听的音乐声；所有建筑外墙面貌崭新亮丽；文化，师生观念先进、精神面貌焕然一新，“让每面墙壁都能说话”，让校园文化具有一定的人文性、独特性、艺术性，使学校文化内涵丰富、底蕴足、特色明。

2．教师队伍建设追求团结、民主

学校重视教师的民主管理，听取教师的意见和建议，充分发挥学校董事会的领导监督职能，使学校对教师的管理更科学、民主。并建立教研组、办公室等集体评价机制，使老师们具有良好的师德风尚、和谐的人际关系。

3．学生素质提高追求自律、发展

学校认真贯彻落实《小学德育纲要》，加强学生管理，注重学生身心潜能，发展学生个性，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质，加强集体主义、爱国主义和社会主义教育。以养成教育为抓手，着重抓好《小学生守则》、《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》的宣传教育，帮助学生形成良好的行为习惯、良好的道德风貌。

三、拓宽渠道，活动育人

（一）以活动为载体 增强安全意识

今年x月x日是第14个全国中小学生的“安全教育日”，主题为“加强防灾减灾，建设和谐校园”。围绕这个教育日，学校开展了 “六个一”活动：

1．一次动员：周一升国旗仪式，由蒋四良校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

2．一期宣传：各个班级出好一期安全教育宣传板报、

3．悬挂一条横幅：“加强防灾减灾，建设和谐校园”，营造氛围。

4．上好一次班队或晨会课。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，

通过黑板报、广播、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

5．一次检查：组织进行一次全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

6．一次训练：5月x日,我校组织由全体师生参加的紧急疏散演练训练,整个过程只用了1分钟零6秒的时间。

此外，法制教育讲座，交通安全知识竞赛，“119”系列活动，远离毒品，创建“无邪教”校园……一系列丰富多彩的活动也开展得有声有色，通过各种活动，全校师生“安全第一，预防为先”的意识得到进一步的提高。

（二）狠抓养成教育 规范学生言行

今年，我校继续以养成教育为抓手，通过各种途径，全面规范学生言行，提升学生的文明素养。每学期，我们都要在全校开展“优秀学生”、“进步学生”“文明学生”“特长学生”的“四生”评比，并将此“四生”优秀事迹或进步事迹在开学典礼上进行表扬；同时我们还每学期评选校“优秀中队”“常规管理先进班”，班级开展“每周之星”的评选活动等，促使养成教育成为学生的自觉活动。这些活动的开展，使学生有榜样，有努力方向，学生的言谈举止更加文明了！

四、加强联络，齐抓共管

我校还通过家长学校、家长会等渠道以及“警校共建”等工作制度，加强学校与社会、家庭的联系，形成预防安全事故的联防工作新机制。

我校与镇关心下一代委员、派出所等组织加强联系，并定期邀请有关领导到学校作指导、讲座，还聘请了镇综治办副主任刘卫东任我校法制副校长，定期来校开展各项工作。学校会同派出所的同志联合整治周遍环境，确保学生不进“三厅一室”等营业性场所。与周边乡村治保组织加强联系，共同建立纠纷调查组，共同在学校周边地区开展治安巡逻。

两年来，全校师生中无一例违法犯罪行为，校内未发生一起师生人身安全和学校财产安全事故，学校的周边治安秩序良好，学校的教学秩序正常，学校的创建工作档案资料日驱完善，平安校园创建工作所取得的成绩得到学生家长和上级领导的充分认可。

 

第三篇：20xx江口平安家庭创建总结

完善体系 创新载体

扎实推进“平安家庭”创建活动

——江口街道“平安家庭”创建工作总结

自“平安家庭”创建活动开展以来，我街道根据区妇联、平安办布署扎实开展了各项活动，20xx年在区妇联的指导下，以“新江口女性平安之家”建设为重点，拓展创建空间、深化创建内涵、强化创建实效，以人为本、多措并举，发动广大妇女和家庭积极参与创建活动，较好地发挥了“平安家庭”创建活动在我街道平安建设和维护社会和谐稳定中的作用。

一、领导重视，齐抓共管，形成创建平安家庭强大合力 家庭是社会的细胞，妇女是社会的“半边天”，没有家庭的“小平安”，就不可能有社会的“大稳定”。因此，在 “平安家庭”创建活动中，我们首先从以下三个方面抓起：

一是领导重视，措施到位。我街道坚持把“平安家庭”创建活动作为平安建设的“细胞工程”来抓，纳入平安江口建设的总体规划。在抓好公民道德、职业道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育，将家庭的平安与稳定列入对妇女的首要教育内容。街道、村二级都成立了平安家庭创建领导小组，推动“平安家庭”创建活动顺利开展。

二是密切配合，齐抓共管。“平安家庭”创建工作是一项社会系统工程，单靠妇联一个部门的力量，难以达到预期效果，为了形成全民参与、齐抓共管的良好局面，我们积极协调有关部门，争取

支持：联合综治办发挥牵头作用，设立了家庭暴力维权投诉站，对实施家庭暴力的成员进行处理；联合司法所利用法律援助中心，对弱势群体实行免费服务。

三是明确任务，量化目标。对各妇女组织提出了做到 “四学”、“三好”、增强“五个意识”、营造“五个环境”、实现“七无”的“平安家庭”创建活动目标任务。具体地说，营造“五个环境”，即和睦美满的家庭环境、互帮相助的邻里环境、诚信友爱的人际环境、安定有序的治安环境、文明安全的社区环境；增强“五个意识”，即增强家庭成员的学法懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识、做到“四学”、“三好”，即家庭成员学文化、学科技、学法律、学礼仪；在社会上做好公民，在单位做好职工，在家庭做好成员；实现“七无”，即无毒品、无赌博、无暴力、无邪教、无犯罪、无事故、无纠纷。

二、加强宣传，深入普法，营造创建平安家庭浓厚氛围

为调动广大妇女参与“平安家庭”创建活动积极性，提高“平安家庭承诺书”签订率，使“平安家庭”创建活动走进千家万户，利用广播、板报、标语等加大普法宣传教育；通过参与知识问答，使群众提高法律道德素质和依法办事、遵纪守法的意识；提高妇女的法律意识，使法治和平安意识渗透到广大家庭；对《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《劳动法》等法律知识进行广泛宣传，在广大家庭中形成人人学法、自觉守法的氛围；利用家长学校等妇女活动阵地，对妇女加强了安全防范知识教育；充分发挥“巾帼志愿者”队伍的作用，大力宣传开展“平安家庭”创建活动的意义、目的和

具体措施，宣传建设“平安家庭”和建设平安江口的相互关系，在全社会形成了创建“平安家庭”的良好氛围，全街道共有6385户家庭开展了创建活动，创建面达62.76%。

三、围绕中心，注重结合，确保创建平安家庭取得实效

为增强“平安家庭”创建活动的生机与活力，实际工作中，我们不断创新活动形式，做好结合文章，赋予“平安家庭”新的内容，使“平安家庭”常创常新。

一是与“零家庭暴力村”创建活动相结合。我们一直把预防和制止家庭暴力作为建设“平安家庭”的重要内容，在各村成立协调组织，建立健全了预防和制止家庭暴力的咨询、调解、督办等制度，主张以预防为主，调解为先，将家庭暴力化解在萌芽状态，最大限度地避免和减少家庭暴力的发生。

二是与建设社会主义新农村相结合。把向妇女普及文明、健康、科学的生活方式作为建设“乡风文明”的社会主义新农村的切入点，通过举办腰鼓培训班，村村建起“巾帼志愿者”队伍,大力宣传健康向上，文明科学的生活方式，抵制“黄、赌、毒”进家庭。巾帼志愿者队伍的成立，改变了妇女聚堆说闲话、打麻将等不良风气，家庭成员普遍崇尚科学，反对迷信，邻里关系进一步融洽，家庭更加和睦。把开展“巾帼科技致富工程”作为建设“生活宽裕”的社会主义新农村的总抓手，夯实创建平安家庭的物质基础。先后在农村妇女中开展了活动，对二百多名妇女进行了实用致富技术培训，引导她们结合各自实际，科学种养，成为推动农村经济发展的主力军；立足部分企业招工难、部分富余妇女劳动力就业难的实际牵线搭桥，

把企业季节性加工活引进农村，增加中老年妇女农闲收入；引导农村妇女打破传统观念，围绕种、养、加工和服务自主创业。

三是与维护妇女的权益相结合。充分发挥已建立的妇女法律援助中心、妇女维权热线等服务机构的作用，为广大妇女提供多种形式的维权服务。采取分类处理的方法，及时处结信访案件。对于重大侵权案件，协调司法所、派出所、政法办等部门共同解决。各类信访案件的及时处结，维护了妇女的合法权益，促进了家庭和社会的稳定。

四是与关爱行动相结合。家庭平安是推动社会和谐发展的基础，我们在创建平安家庭过程中，突出了对弱势家庭、弱势群体的帮扶，让人人都成为“平安家庭”的创建者、推动者和受益者。一是面向孤贫儿童开展了拉手活动，把做好资助孤贫儿童工作作为促进创建活动的重要工作来抓。二是面向孤寡老人开展援助活动，针对孤寡老人年龄大、失去劳动能力的实际，通过组织巾帼志愿者开展送温暖活动和献爱心活动，发动妇女为孤寡老人献爱心，捐资捐物，让孤寡老人感受到社会主义大家庭的温暖。

四、拓展空间，创新形式，确保创建平安家庭不断深入

自区妇联确定江口村为流动妇女平安之家创建示范点后，我们严格按照创建标准，紧扣“家”字文章，立足三大抓手，围绕“搭建心桥，共创平安”开展了一系列创建活动，架起了广大流动妇女与当地妇女之间沟通的桥梁，进一步促进了平安江口的建设。

一是立足组织保障，抓机制建设。首先是开展调查摸底工作，通过上门登记掌握全村流动妇女概况（198人），同时针对流动妇女

和家庭面临的突出侵权行为和平安隐患，开展专题调研掌握流动妇女群体基本状况和维权需求，进行分类归档，做到底子清情况明；其次是召开妇女代表座谈会，广泛征求群众的意见想法，确保创建符合群众意愿；在此基础上，因地制宜制订了“流动妇女平安之家”的服务和管理重点，制订实施方案，建立江口村流动妇女平安之家工作制度，明确职责、规范工作；成立领导小组，村支部支委、妇代会主任任组长，确定了日常管理人员，组建巾帼志愿者文艺宣传队、法律援助队、调解联络员队伍、健身队，整合社会各方资源，使该项活动有序开展；建立了流动妇女家长学校、流动妇女阅览室、流动妇女聊天角。总之，一系列机制的建立保证了创建活动的有人管事、有章理事、有钱办事。

二是立足活动推进，抓载体设计。一方面以宣传引路，营造创建氛围。主要通过《倡议书》、广播、板报、标语等宣传渠道，激发全村流动妇女参与创建的决心和信心。在座谈会上，30多名流动妇女学习了《关于开展“流动妇女平安之家”创建活动的实施意见》，通过她们把创建活动向广大流动妇女进一步深入宣传。同时依托中小学对村里的流动儿童家长进行了宣传动员，从多层面营造创建氛围。另一方面以活动引路，搭建创建平台。围绕“搭建心桥，共创平安”相继开展了“说出你的心里话”、“我眼中的文明村民”、“大手牵小手，共奔平安路”、“平安家庭，快乐暑假”、“节约水电、从我做起”、“关爱母亲、弘扬美德”等活动。在“说出你的心里话” 、“我眼中的文明村民”讨论活动中，本村妇女与流动妇女对和谐共处、卫生整治等问题进行了热烈的讨论，纷纷发表意见和建议；在

流动妇女家长学校中，家庭教育讲座受到了热烈的欢迎，流动妇女表示，“大手牵小手，共奔平安路”、“平安家庭，快乐暑假”宣传活动使她们感受到了异乡的温暖和关怀；咨询电话的设置更是受到了流动妇女的欢迎。同时在各项活动中，坚持发送学习资料到户，主要有《家庭道德建设纲要》、《家庭教育》、《妇女权益保障法》、《科普小知识》、《绿色家庭》等书，为流动妇女家庭提供读本。

江口街道妇联

20xx年x月x日