20xx年度春学期中二班一日活动总结

扬州市东花园幼儿园 杨海婷 徐如美

在本学期里，我班老师严格执行学期初制定的一日活动计划，将幼儿每天得活动合理有序的安排好。并实施每日保教活动，有生活、运动、游戏、学习等活动，具体做到了：

晨间接待：微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。引导幼儿主动点名、记录气象角、新闻角内容。教师关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿。观察幼儿能否自己挂好外套或放置好自带的物品。对于年龄小或能力弱的幼儿适当帮助及鼓励。

游戏活动：观察选择的活动及基本活动情况（材料的操作、同伴的交往），观察幼儿时注意保持一定的距离。想好引导幼儿的话再进行适当的指导师生共同收整用玩具，培养幼儿良好的生活习惯：物归原处、清理整齐等。

生活活动（盥洗、点心）：培养幼儿良好的卫生习惯，提醒幼儿有秩序地盥洗、正确使用便纸、内衣塞入裤、节约使用水和卫生清洁用品、擦自己的毛巾，帮助能弱小的孩子做好保育。培养幼儿良好生活习惯：拿自己的一份点心、吃完最后一口点心或牛奶后离开座位轻放杯子、用手帕擦嘴。

学习活动：认真做好活动前准备：熟记教案、背出教材、教学具的准备（要根据具体的活动内容作好相关准备）。 关注不同类型的

教学活动的时候孩子的座位，让每个孩子都能看到、听到。幼儿若要操作、游戏，操作用的桌子或是游戏的场地都应方便幼儿的活动。事先要准备好所有教具，录像、照像、电视、电脑等电器都要事先充电、试用一下。过程中注意动静交替，吸引孩子的注意力。对于“神游”的幼儿，尝试用眼神、表情、语言、手势予以提醒。注意培养孩子的良好姿势，不吃手、不挖鼻子等。

户外体锻：做好幼儿保育工作及生活习惯培养，脱衣、擦汗、垫毛巾、饮水，夏天避开太阳直射。保证运动器械的安全，在活动开展前进行安全使用的指导。观察幼儿基本活动状况：锻炼行为是否安全，遵守规则的情况、能力弱的幼儿。引导幼儿尝试不同的活动材料、活动方式，动静交替。照顾体弱幼儿，调整运动量。操节活动中有示范性：节奏准确，动作有力。调动幼儿的整体精神面貌。适时提醒、纠正个别幼儿的动作。

生活活动（餐前准备、午餐）：餐前准备基本同点心前的盥洗午餐， 观察幼儿用餐情况，照顾生病忌食的幼儿。培养幼儿良好用餐习惯：安静用餐、自己动手、不挑食、做到碗、桌面、地面的“三”净。培养幼儿良好生活习惯：能用完自己的午餐，轻轻放碗、饭后漱口、擦脸等，吃完后安静地休息。

户外散步：引导幼儿安静活动、不奔跑。

生活活动（午睡、起床）:午睡幼儿睡前的盥洗。做好“两开两关”：脱衣前、穿衣前关窗；午睡时、穿好衣服后适当开窗。检查幼儿睡觉时候手上有否小物件，确保安全，防止异物进鼻、口。教会并鼓励幼

儿自己叠放衣、裤、鞋。帮幼儿掖被子，教师要不断巡视幼儿睡眠状况，观察体弱幼儿的呼吸情况（哮喘、鼻炎、感冒），夏天注意开窗通风。起床培养幼儿的自我服务能力，鼓励幼儿自己动手穿衣服。适当帮助能力弱的幼儿穿衣。幼儿出午睡房后，要开窗通风。

离园活动:开展一些幼儿喜欢的小型游戏，并关注幼儿的活动情况。做好家长接待工作，可向家长简单介绍幼儿一日活动情况，体弱幼儿。提醒幼儿不要遗漏物品，互道“再见”。

 

第二篇：20xx年春季学期武术班活动总结

20xx年春季学期武术班活动总结

武术兴趣班根据学期前制定工作计划内容，顺利的完成了本学期的教学。下面谈谈我的在20xx年春季学期武术教学中一些总结：

一、合理安排每节课的量和度，本学期以快乐学习的原则，每节课分为有四部分，体能游戏、伸拉练习、基本功、拳术组合动。

二、在练习中认真思考，课后钻研每一个动动作，本学期新编了大班武术兴趣班《幼儿南北拳》。

三、本学期武术兴趣班大的课时练习时间比以往长，我根据幼儿身心发展特点

安排运动量，采取了短时间大强度大练习，以提高幼儿的运动能力。所以，在大案强度练习后，教练一直控制幼儿大运动量，幼儿大心率150次\分左右。

四、 在讲解示范中耐心的去讲解每一动作，对个别的跟不上去的幼儿幼儿进行课间和课后辅导，在练习中教练一直采用较适合幼儿的镜面示范练习法。

五、在教学中，要求自己体现出性格坚强、开朗、活跃。

六、幼儿每次上课都是翘首以待，抱着饱满的热情，认真的学习一招一式，经过一学期的学习，幼儿动作反应灵敏、快速、协调、平衡、技巧都有明显的提高。