农村小学语文教师培训总结

农村小学语文教师培训总结

盐边县惠民中心校 曾洪良

7月x日到7月x日,我有幸参加了攀枝花市农村小学语文教师培训。为期5天的培训已经结束,但是这次的培训给我留下非常深刻的印象。

培训期间,我从一些优秀教师的教材分析讲解中全面深入地了解了语文教学。整体上讲有对于新课程改革目标与定位。具体到有针对每个年级,各个学段的各种类型的课应该注意什么,达到什么要求。如作文教学具体有哪些要求,怎么去对待,阅读教学可以有什么好的方法。一个个鲜活的案例给了我具体的操作指导。作为一位语文教师应该具有哪些专业素养,语文教学的最终目标究竟是什么,如何贯彻新课改的精神,如何实施新课改的要求,许多一直困扰我的问题今在这里找到了一些答案。

许多优秀老师的讲座更让我豁然开朗,他们的成长经历给我很多的启示,尤其是他们说的每一句话,在脑海中留下深刻的印象,在教好学生的的同时也丰富了自己,我们要怀着一种感恩的心去工作,去努力,为学生更为我们自己营造一片快乐的天空。

5天来,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能有不同的收获。教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,并且感受到思想火花的撞击。每天的学习反思让自己看到了以往工作中的

不足以及改进的方向和方法,对今后的工作有了一个更为清晰的认识。

在这里我也深深感受到了老师们的人格魅力:每个讲座都是精心准备的。面对炎炎夏日,讲课老师讲的津津有味,一丝不苟。听课老师专心致志,笔记记了一张又一张。从中我看到了大家对教育事业的热情,对学生的热爱。这种精神,怎能不让我们感动?怎能不让我们肃然起敬?“学高为师,身正为范。”他们的身上正是体现出了教师这个名词的本义。同时也让我感到:在这条漫长而又充满艰辛的教育之路上,我不是一个人在上下求索,我并不孤单!

20xx-7-22

 

第二篇:小学语文教师培训总结

20xx年全县语文集中培训总结 20xx年x月x日至10月x日,我县组织了小学语文教师培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

二、学会不断反思,在反思中成长进步。在培训期间,我们观摩了林怡老师的优质课堂《苍耳》、陈老师的《逗笑作文》,使们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是林老师的《苍耳》到现在还记忆犹新。从中可见林老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的榜样。怎样写论文。另外一位老师还教我们写论文。他从如何写好一

篇论文,如何让论文得已发表开始谈起。首先,你要看你所选的课程是不是你所学过的课程,假如是你学过的,我听老师说可以抄书。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。

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