人社部门纪律教育学习月心得体会

纪律教育学习月活动个人心得体会

20xx年x月,市人社局举行了纪律教育学习月活动,通过这次活动,本人在思想上有了较深的认识,现就纪律教育学习月活动谈谈自己的几点看法:

一、是深刻认识开展纪律教育学习月活动的重要意义。纪律教育学习对党政建设、社会经济等的发展具有重要的意义,加强纪律教育学习,是树立和落实科学发展观的需要,是加强党的执政能力建设的重要内容,也是推动人力资源和社会保障事业发展的重要保证。我局的改革和发展不仅需要良好的内外部环境,还需要有一支坚强的队伍,通过纪律教育学习,强化党风廉政教育工作,建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍,推动全局业务再上新台阶。

二、是要加强教育,充分发挥教育防腐倡廉的基础性作用。通过认真学习,进一步坚定理想信念,加强道德修养,严明政治纪律强化制约监督,加强制度建设;树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,认真领会“八荣八耻”的深刻意义,不做违法违纪事,远离黄赌毒,深化了社会主义荣辱观实践。牢固树立正确的荣辱观,知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,做当荣之事,拒为辱之行,提升境界,激发活力,努力做好本职工作。

三、是加强人生观、价值观和权力观的改造。人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范的重要内容,是做人之

本、办事之根。诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相对。

作为一名领导干部,必须坚守道德底线不能突破。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,是维系社会文明发展的基本内在动因。道德底线,存在于每个人的思想,体现在具体的社会生活,一旦突破,人将走向社会公德的反面。通过荣辱观教育不断提高思想政治素质,树立求真务实的工作作风和依法合规办事的意识,树立良好的职业道德,改进思想纪律作风,防范道德风险自我教育、自我管理、自我约束,提高思想道德素质,养成良好的行为习惯。

20xx年x月x日

 

第二篇:纪律教育学习月心得体会

纪律教育学习月活动心得体会

高州市大潮中学 杨宜进

高州市普教系统20xx年纪律教育学习月的时间是7月至9月份,主题是“加强制度学习,构筑拒腐防线”。在活动中,我们学习了《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)(中发[1997]9号)、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》等党纪政纪政策法规以及胡锦涛、贺国强、汪洋等同志的重要讲话精神,通过集中学习和分散学习等形式,进一步提高了自己拒腐防变的能力,深刻认识到依法治校、依法从政、廉洁从教的重要性和紧迫性。

一、 正确对待职务,认真履行岗位职责。

作为校长,要切忌贪婪,要严于律己,要明确为师生服务这一责任。国务院副总理张德江曾说过,作为领导,要“常思贪欲之害,常弃非分之想、学怀律己之心、常修从政之德。”学校是特殊的教学单位,肩负着为国学培养未来建设者和接班人的重任,学校领导干部只有严于律己,廉洁自律,自觉履行岗位职责并出色完成岗位任务,才能有威信,有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能团结带领全体教职员工艰苦拼搏,切实提高教学质量,为多出人才出好人才打下坚实的基础。校长这一职务是组织、社会及学校全体教职工们给予的,要当好校长,首先要解决好为谁当的问题,要明确自己的岗位职责并且要认真积极履行好。

二、树立正确权力观,确立为师生服务宗旨。

做校长,就意味着责任,意味着服务。在学校里,校长的权力是全体师生员工给予的,因此,校长必须以师生“满意不满意、答应不答应、高

兴不高兴”为工作的出发点,校长和全体师生员工是平等的。只有树立全心全意为师生服务的宗旨,只有心里时时系着师生,事事想着师生,学校的一切工作围绕着师生,校长才能有公信力、亲和力,才能使学校的工作健康有序发展。校长只有树立正确的权力观,才能把学校变得和谐、融洽,才能平衡学校里人与人之间的关系,才能发挥教职员工主人翁的地位,从而充分调动他们的工作积极性和工作热情,使他们在各自的岗位上做出优异的成绩。

三、坚持依法治校,依法行政。

俗话说:“不以规举,不能成方圆”。学校里的所谓规举就是法律、法规及规章制度。凡事依规依法,才能避免出差错和犯错误。要做到这点,就必须以制度管理人,以制度约束事。学校的规章制度,学校的重大决策,必须要经过一系列的程序才能付之实施,也就是要完善行政领导集体、工会、教代会三位一体的议事制度。而学校的决策和举措,一定要以国家相关的法律法规为依据,做到出之有法,行之有据,绝对不能做有与国家法律法规相抵触的事情。

四、坚持廉洁从政,做教师榜样表率。

作为校长,必须要廉洁从政,廉洁治校,廉洁治教。要做到清正廉明,就必须要有正确的人生观、价值观,要不断增强全心全意为师服务的宗旨意识和自觉遵守党纪政纪法纪的思想观念,不断完善学校的各项管理制度,自觉接受学校教职工的监督。要不断学习有关法律法规,提高自己拒腐防变的能力,提高自己的党性修养和执政能力。作为校长,要时刻铭记“权力是人民给的,只能为人民服务”的宗旨;要时时事事处处以身作则,廉

洁自律,管好自己,管理好家属子女。在学校里,要建立健全有效的监督制约机制,落实好学校党支部、行政领导“一岗双责”,强化党内政内监督;要建立起一套管用、有约束力的规章制度,使对学校领导成员尤其是校长自己个人的监督制约实现制度化,经常化,凡属涉及学校教职工切身利益的重大决策、提拔任用干部、重要建设或校舍维修项目、大额资金安排、教育教学设备添置、评优评先、任课安排及教职工住房分配等事项,都必须经过领导集体或教代会充分讨论后交由主管部门领导实施执行,杜绝领导个人说了算的现象。

校长做到了这些,就能以自己的模范行为推进学校的党风廉政建设工作,就能以自己的榜样表率带领好学校行政领导成员,带领好全体教职工,依法治校,依法从教。

五、坚持不断学习,提高治校水平。

人的一生是不断学习的一生。现在,党中央倡导建立学习型机关,学习型党组织,为的就是要领导干部加强学习,加强党性修养的锤炼,不断提高充实自我,提高领导干部的执政能力和领导水平。作为校长,要深刻认识到学习是“文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”;要深刻明确不断学习对于自己发展提高之重要。在校学里,有的行政领导成员文化水平不高,领导能力不强;一些教师教育教学能力低下,教育教学思想观念陈旧老化不能适应新课标要求,原因就是缺少学习,不自觉学习。没有学习,就没有创新;没有学习,就没有提高;没有学习,就没有发展。

所以说,作为一校之长,必须坚持不断学习,不断通过学习提高充实

自我,通过不断学习使自己遇事更加明理,更加明智,更加少走弯路。

总之,通过以“加强制度学习,构筑拒腐防线”为主题的纪律教育月学习活动,使我深刻认识到加强学习、廉洁从政、依法治校、依法治教对于学校上下同心、和谐融洽的重要,对于学校教育教学质量稳步提高、学校健康有序发展的重要。校长的形象,直接关系着学校,直接关系着教师。在今后的工作中,我一定加强制度学习,筑牢拒腐防线,经常细算好“政治账、经济帐、亲情帐、健康帐、自由帐”这五笔帐,不断学习,不断提高,做好榜样表率,勤勤恳恳,兢兢业业,团结好一班人,带领好教职工,为构建“平安和谐、质优校美”的校园,为山区的教育事业,再作出自己的贡献。

二0一0年x月x日

相关推荐