如何管理好班级工作
班级中的班干部是辅导员的参谋和助手,是联系辅导员和学生的纽带和桥梁。好的学生干部能积极支持和配合辅导员开展工作,起榜样带头作用,对班风和学风建设发挥核心的作用。在班级管理中,好班干部是管好一个班级的重要部分。 首先,在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须加强班干部自身素质的培养与提高。作为班长,要严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律及时传达学校各项政策,保质保量地完成各项工作;要以平常的心对待同学,和同学打成一片,决不能炫耀自己的身份,然后在老师方面要起到帮助管理班级的作用,对班级要有责任心和荣誉感.最好自己以身为范,但最好的是学习好,品德好等。
其次,与同学保持良好的沟通,要有一定的亲和力。解决同学问提要学会换位思考,站在同学的思维角度上来看问题,这样我们之间的距离很近容易过同沟通,更容易的是自己改用什么样的方法来解决这件事情。所以我一定要以同学保持良好的沟通,具有一定的亲和力。在学习上我们可以讨论难题,相互请教。在生活中多串串寝室,交流生活中的真谛??
理解是一种更重要的爱,对同学的思想、学习和生活等个方面的关心,与同学尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有一些不愿意说的经历与分歧的事对我谈,想不通的问题愿意从我这儿找到!渐渐的就会有一种和睦关系,形成了班级团结、和睦的气氛。
再次,大胆管理学生,制定严格的班规,严格按版规办事,同时注意工作方法,以苛刻的标准严格要求自己。
学生以学为主,所以我在抓学生良好的行为习惯、良好思想的同时,更重视他们的学习成绩。时常利用班级课召开学习经验交流,请学习成绩优秀的同学写出他们的经验,现身说法。同时每周设定一个上讲台交流平台,让同学们在学习的过程中,多锻炼口才,交流心得,哪怕是一件小事都可以,勇敢的迈出自己的第一步,走出自己的阴影说出自己的观点。总之,让同学生们具有明确的学习目的,交流学习经验,让我们共同进步。这些工作,既增强了班级凝聚力,又逐步提高了同学的学习成绩。
然而,作为一班之长的我,要善于团结一班人,发挥整体优势。团支部、班委会作为各级领导集体,搞好内部团结,协调工作,形成集体优势尤为重要。作为学生干部的正职,很重要的素质,一是要有主见,但不主观。要有自己的独立见解,但又不固执己见,要有胆识,但又不莽撞,要能“出主意”,二是要善“用干部”充分发挥一班人的作用。为此,一方面,要按民主集中制原则办事,不能一个人说了算,独断专行。重大问题必须集体讨论,允许和鼓励全体干部成员畅所欲言,充分发表意见,领头羊要在高度民主的基础上,达到高度的集中。另一方面,要善于运用批评与自我批评的方法,对不同意见,要反复听取、分析、研究,通过说理、批评与自我批评的方式,统一认识,统一意见,从而达到集中统一。充分调动全体领导成员的积极性,发整体优势。 第三,总观全局,分工负责,合作共事,学会十个指头弹钢琴。校系班各级集体横向、纵向工作联系很多,如何抓住中心工作,抓住主要矛盾,以此带动和促进全面工作,这里面确实有许多学问。它要求领头羊要能把握全局,统筹兼顾,既抓主要工作,又要考虑、照顾各个方面的工作,防止顾此失彼,工作脱节。要做到这一点,就必须牢牢抓住中心工作,实事求是地分析、研究各项具体工作。要知人善任,充分发挥各级领导成员的作用,量才使用,因人制宜,分工负责。
如何做好学生干部思想汇报
1、我觉得一颗为同学着想的心是第一位的。在做每一件事之前都应该想想这样做是不是对同学有益, 多考虑同学的感受,一个同学的角度来想想这件事的意义, 最大程度上考虑普通同学的利益。
2、努力做好表率作用。就像老师给我们讲的“做事、做人事、做人”,其实我觉得这三点在一定程度上是同时的发生的。
第一、把事做好,让普通的同学看到如何做事,起到榜样的作用
第二、做好人事,多和同级交流,多和下一级交流,融到同学们中去,这样
同学们才会把心里话对你说,让你知道自己工作中的不足,大家都给出的建议一定要听取,因为这些话才是反应事情本质,尽量把事情做得完美的关键。多和同学们交流,也能及时了解同学们的心态,尽快发现问题,采取措施。
第三、做好人,把自己的事情做好。在学习上,努力学习,有一个有益的成
绩,在专业学习上尽量做出成果,让大家看到,起到一个好的榜样作用。在生活上,作风端正,不要做一些让其他同学拣嘴皮子的话,以免影响作为学生干部的威信,使普通同学不服。
3、搞好和其他干部的关系。在工作中,肯定有很多需要相互帮助的地方,所以,其他干部有困难及时帮助,这样自己需要帮助的时候,其他的干部也会愿意伸出援手。
4、多和老师交流,及时了解老师在学生管理中的想法,努力向着老师指定的目标进行工作
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